本文由【好脾氣的幺九】傾情提供

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寵物犯錯屢教不改怎么辦？

撓沙發、咬人、尿床、翻垃圾桶、舔塑料袋、啃電線...

圖自：giphy

打罵無法讓TA們改正錯誤，體罰甚至會激化矛盾、危害TA們的健康！

圖自：貓研所留言

想必很多人今天都刷到了這個熱搜

圖自：貓研所留言

為什么說寵物做錯事打不得？懲罰會帶來怎樣的影響？

該怎么正確訓導貓咪（部分場景狗狗也適用）？

懲罰對貓無用？——是真的

我們總是說：貓咪并不能理解“因為做了XXX事，所以遭到懲罰”這樣的邏輯。

雖然聽起來可信度有點不高...

但對貓咪而言——是真的！

09年一項測試發現：貓咪相較于人、其它靈長、狗狗、鳥類...TA們的因果關系思維是最薄弱的。

研究人員設置了一個包含因果關系的獲取食物實驗。

他們分別做了3種模式的繩索機關：拉動繩子就能獲取食物（A）、二選一拉動豎直繩子獲取食物（B）、二選一拉動對側繩子才能獲取食物（C）。

圖自：引文[6]

理論上：實驗難度為 A＞B＞C，且隨著實驗次數增加，貓咪的正確率應該是越來越高...

但實際上：測試的15只貓咪，A的正確率有93.3%，但B和C幾乎一樣（49.3%、44.7%）；且隨著實驗次數增加，正確率反而降得更低了...

由此說明：貓咪就是亂扒隨緣試的，TA們真的不善于發現和總結多層邏輯的因果關系。

所以，讓貓咪剝離層層邏輯，事后再總結“受懲罰的原因”，真的很為難小貓咪，TA們可能根本不明白。

那為啥打了貓，TA會“認錯”？

也有鏟屎官會說“可是我的貓咪被打了以后，就老實了...”

圖自：vets-now

但其實，貓咪并沒有意識到“我有錯”后的羞愧感和內疚情緒。

之所以貓咪會在你“懲罰”后躲避...

并不是因為貓咪知道錯了愧于見人，而是單純為了避免沖突，采取的遠離策略。

例如在你兇了貓咪后，TA會躲起來、低頭避免眼神碰撞，甚至有的當場翻肚皮...

只是因為你的吼叫、夸張的動作讓TA害怕，本能的自保。

圖自：bing

這和家里來了陌生客人，貓咪會躲起來，或者遇到逃無可逃的爭斗，弱勢貓咪當場示弱，本質是一樣的。

再例如下面這種：

圖自：貓研所截圖

可事實真相是——

貓并不知道“爬衣柜”是錯，只是知道“提筷子”會被打。

這是兩碼事。

就好像小時候，父母一連名帶姓地大聲喊我們，我們就知道有不好的事，就表現得“又乖又慫”，似乎很聽話。但這并不代表他們每次這么喊時，我們都知道哪里做錯了。（甚至可能有時我們根本沒錯

另外，也有的貓看起來好像會“改正”...

也并不是貓咪理解錯在哪兒了，TA的一切行為動機都是為了避免沖突。

例如貓咪抓撓沙發被你揍后，TA不去磨爪，只是因為貓咪認為“那個地方是其他大塊頭的地盤，要躲著點他再去偷偷標記”。

這和野外貓咪間避免沖突，輪流錯開時間去樹干上磨爪標記一個道理。

貓咪會錯開時間

圖自：BBC

因此貓咪最終也只會在你不在場時，再去沙發上偷偷磨爪，而并非會停止磨爪這個行為。

你不在就開始，發現你就停止

圖自：網絡

同樣，當有的貓咪亂尿被打后，貓咪也會誤以為“尿液標記行為侵占了別的生物的領地，所以下次要找個不易發覺、沒人認領的地方排泄”。

這就是當你打了貓咪，TA可能變換點位置，但還是在床上尿、或者從床上改到衣柜排泄的原因...

圖自：貓研所留言

那打不得罵不得，究竟該怎么辦呢？

貓咪究竟該如何“教育”？

貓咪的行為是本能、環境和兩者之間相互作用的直接結果。

因此“管教”貓咪的本質是行為矯正，而不是懲罰。

目標是引導TA們將我們所謂的正確行為與“獎勵”結合，同時TA們依舊可以自由滿足正常貓咪該有的行為需求。因此需要：

▌Step1 找到根源

絕大多數時候，你認為貓咪存在的行為不端，只是TA們表達了作為動物的天性。例如：

· 抓撓家具——為了磨爪和標記

· 咬人——為了玩耍和模擬捕獵

· 亂尿——為了排泄和標記

行為本身的生理需求是沒問題的，出問題的是對象或疏導方式，要找到根源。

玩耍和抓撓本身都沒問題，是對象錯了

圖自：giphy

▌Step2 準備二套方案，學會化解矛盾

天性不該也無法被抹殺掉，需要的是創造環境條件，及做好引導。

我們繼續用上面例子延伸分析：

· 抓撓家具——不讓抓沙發又不給貓抓板——那只能去抓窗簾或者趁主人不注意偷偷抓

· 咬人——不陪玩也不給玩具消耗精力——那只能半夜跑酷或者欺負別的貓咪

· 亂尿——只打貓不找到問題根源——貓咪偷偷去別的地方尿或者干脆憋尿

所以貓咪真的不是故意惹你生氣，大多數情況下，TA們才是“受害者”。

貓咪的運動量不夠，基本需求只是運動消耗精力

圖自：貓研所留言

在找到問題根源、準備好方案后，要引導貓咪選擇那套“人貓雙贏”的方案。

▌Step3 選擇貓咪能理解的方式引導

首先需要找準時機，在過程中給貓反饋，而不是事后再開“總結大會”。

● 懲罰性質可能有用，但也有“副作用”

噪音罐、噴霧瓶、討厭味道、丟絨布東西...確實可以從聽覺、觸覺、嗅覺、視覺上對貓咪產生“厭惡刺激”，可能讓有些貓咪有“做這件事就會倒霉或被嚇一跳”的記憶。

但是并非所有貓都能理解。

有的貓會當做玩具

圖自：giphy

有的貓只會像怕吹風機一樣，單純的怕水槍怕噴霧瓶，而不是反思是否在某個行為的某個細節上惹你不滿；

有可能讓貓咪變得只是單純怕吹風機、噪音瓶

圖自：貓研所留言

而有的貓甚至因此怕你躲你...

變得單純怕人

圖自：貓研所留言

更別提也有貓咪會因此積累更多壓力，衍生其他行為問題。

有的貓會認為：鏟屎官不讓我拉屎、吃飯、修指甲

基本生理需求不能得到滿足，還帶來更大問題

圖自：baidu

● 鼓勵性質會更有用，但要找準時機

對貓咪短期、長期記憶的研究中發現，貓咪更善于記憶與食物、生存有關的信息。

所以在貓表現得當時，給予直接的食物獎勵、輕聲的贊美、陪玩互動...讓貓咪將積極行為與獎勵聯系起來，是管教TA們的最有效方法。

圖自：貓研所留言

不過獎勵要找準時機，比如：

×不要在貓咪咬人后立刻拿出玩具陪TA玩，這可能會讓貓咪有“咬了她就有玩具玩”的錯覺；

√可以在晚上貓咪比較興奮時，先用逗貓棒陪貓玩，然后拿出零食給予獎勵，讓貓建立“晚上瘋玩以后有好吃的”的記憶。

挑貓咪感興趣的方式獎勵TA

圖自：giphy

說起來容易，做起來難...

轉變并不是一蹴而就的，人行為習慣的養成需要21天，所以幫貓咪糾正行為，也要心平氣和慢慢來~

PS：上文提到行為問題要找到根源，如果你帶入到貓咪視角還不清楚問題在哪兒，可以后臺回復關鍵詞，或通過搜索欄搜索，了解具體問題中，貓咪究竟是怎么想的...

【本期所長互動】

你家貓咪調皮嗎？

參考資料：

[1] Feline Behavior Problems: Destructive Behavior. [ED/OL]. https://www.vet.cornell.edu/departments-centers-and-institutes/cornell-feline-health-center/health-information/feline-health-topics/feline-behavior-problems-destructive-behavior

[2] Emma Whitt ， Marie Douglas , et al. Domestic cats (Felis catus) do not show causal understandingin a string-pulling task[J]. Anim Cogn (2009) 12:739–743.

[3] Osborne C. Constructing the Self through Memory: "Cat's Eye" as a Novel of Female Development[J]. Frontiers A Journal of Women Studies, 1994, 14(3):95.

[4] Mceachron D L, Gallistel C R, Hand P J. Do 15 million cat neurons mediate the memory of a circle and a star?[J]. Science, 1987, 238(4833):1586-1587.

[5] Saho Takagi,Mana Tsuzuki.Use of incidentally encoded memory from a single experience in cats[J].Behavioural Processes,2017,141(3):267-272.

[6] https://www.newstimes.com/local/article/Owner-reunited-with-cat-after-three-years-7376794.php#item-85307-tbla-3

責任編輯：LNS

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