讓高中生通過學詞根來學習英語單詞，就相當于是讓小學生學習微積分來解決加減算數問題一樣，相當于，用關公大刀切蒜，用方天畫戟削鉛筆，非常的辛苦，但是卻沒有實際的效果。

高中英語3500詞是英文中的基礎詞匯，同詞根的詞非常少，達不到利用詞根來放大詞匯量的效果。而且，單詞的掌握要求僅僅是把這3500個單詞，做到“看到英文能夠條件反射說出中文意思的程度”，不影響理解就可以了。那么學詞根的意義何在呢？

記憶和掌握詞根，比較適合英語專業，達到專業8級8000~1萬詞匯量以后，進一步的學習。因為基礎詞匯已經基本學完，掌握1000多的詞根和詞綴，只需要把這些詞根詞綴疊加上，之前學的1萬個單詞，你就可以實現快速背單詞，把自己的詞匯量擴展到幾萬個。

高中生學這些方法沒用，還會增加記憶的負擔，相當于要在3500詞的基礎之上再背1000個考試用不上的詞根詞綴。

如果你背單詞真的有困難，在網上學一個公益的記憶方法叫做“睡眠記憶法”，這個方法是不要錢的，幾十萬人都學過，只要你掌握“一背四復習”和“機關槍式的讀法”。每天只花一小時就能記住100個單詞。方法作者是高考英語145分學霸廖唯偉，方法分享在他的賬號，當前版本是第5版，文字版約4000多個字，還有9個要點視頻講解，具體大家自己在線學。

背完3500詞，你做高考模擬卷的分數一般就是在80~110分之間。高考考的不是詞匯量的廣度，而是3500詞的掌握深度，你就算通過背詞根，單詞的掌握量達到了三四萬詞，你會發現你做高考模擬卷的分數仍然是80~110之間。

因為，高考只考3500詞和3500詞相關的詞組短語，不管你背多少詞，只要覆蓋了3500詞，對高考而言，你的詞匯量就是3500詞，如果詞組短語不背，那么分數就上不去。相當于你蓋樓房，只搭骨架不裝修，四處漏風。

想要在高考考到120、130，甚至是140，在背完3500詞分數進入高考難度試卷80~110分段以后，要繼續背3500詞相關的詞組短語，這些詞組短語的范圍大概有1.5萬個是高考比較容易考到的。

這1.5萬個的范圍，是從幾萬個3500詞相關的詞組短語里面，進行過濾篩選，提取出高考考查概率大的部分，歸納出來的結果。

隨便舉個例子： He is into surfing. 這句話里面每個單詞你都是小學就學過的，但是如果你沒有背過be into這個詞組短語，你是看不懂這句話的意思的。這句話的意思是“ He is interested in surfing” 他對沖浪感興趣。高考每份卷子大概考150~210個詞組短語，是在1.5萬的范圍里面隨機抽查1%~1.5%。

這類字面意思和實際意思區別比較大的詞組短語，在高考中是非常愛考的。不懂得如何歸納整理詞組短語的可以去參考“高中英語1.5萬考點”，這個筆記只有72頁，但是過濾篩選做的非常好，從06年寫完內容沒有發生變化的情況下，一直保持對高考真題98%左右的命中率。

作者每年發布命中率分析報告，真題上出現的詞組短語在“1.5萬考點”的第幾頁第幾個，都會做非常詳細的標注。分析報告本身就是研究高考英語出題方式的好材料。這些詞組短語你能夠記住50%以上，你的分數就會穩定到130以上，能夠記住80%，就有機會上140。