2025年3月26日，全球博士聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)、全博教育集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)、浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院副院長(zhǎng)張益波博士走訪位于“兩山”理念誕生地的浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院，進(jìn)行了深入的交流座談。此舉旨在推進(jìn)雙方國(guó)際合作項(xiàng)目的實(shí)施，并為校方領(lǐng)導(dǎo)及教師呈現(xiàn)了一場(chǎng)關(guān)于教育與科技融合、國(guó)際化人才培養(yǎng)的前沿思想盛宴。浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)張益波博士的到訪表示熱烈歡迎，百余位校領(lǐng)導(dǎo)教師進(jìn)行參會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)反響熱烈。

張益波博士是教育領(lǐng)域的杰出領(lǐng)軍人物，擁有豐富的國(guó)際教育合作經(jīng)驗(yàn)與深厚的專業(yè)背景。作為此次全國(guó)兩會(huì)特邀代表及全博教育集團(tuán)的掌舵人，他始終遵循國(guó)家提出的教育強(qiáng)國(guó)、科教興國(guó)戰(zhàn)略，致力于推進(jìn)國(guó)際化教育的進(jìn)程，為國(guó)家培養(yǎng)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新人才。此次走訪浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院，張益波博士帶來(lái)了精心籌備的《科技創(chuàng)新靠人才，人才培養(yǎng)靠教育》主題報(bào)告，從科技創(chuàng)新與人才培養(yǎng)的緊密關(guān)系出發(fā)，深入剖析了當(dāng)前國(guó)際教育在新時(shí)代背景下的使命與機(jī)遇。此外，張益波博士與浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院就國(guó)際教育合作進(jìn)行了深入的交流與探討，共同建立中韓辦學(xué)點(diǎn)，致力于推動(dòng)學(xué)院的國(guó)際化進(jìn)程，并提升教育質(zhì)量。此舉為湖州這片充滿生機(jī)與活力的土地注入新的教育活力。

在報(bào)告中，張益波博士詳細(xì)解讀了2025年全國(guó)兩會(huì)提出的教育、科技、人才一體化發(fā)展戰(zhàn)略。他表示，近距離聆聽(tīng)習(xí)近平總書(shū)記的重要講話，總書(shū)記強(qiáng)調(diào)科技創(chuàng)新和產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新是發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力的基本路徑，需堅(jiān)持教育、科技、人才同步推進(jìn)，促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化。他強(qiáng)調(diào)高校作為教育、科技、人才的交匯點(diǎn)，應(yīng)加快構(gòu)建識(shí)才愛(ài)才、敬才用才的制度體系，以前瞻性布局培養(yǎng)適應(yīng)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展的高素質(zhì)人才。張益波博士進(jìn)一步指出，隨著科技的飛速發(fā)展，社會(huì)對(duì)人才的需求已從傳統(tǒng)的體力型、簡(jiǎn)單技能型向創(chuàng)新型、復(fù)合型轉(zhuǎn)變，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)升級(jí)促使人才需求向高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)等領(lǐng)域傾斜。而國(guó)際化教育在這一過(guò)程中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用，能夠拓寬人才的視野，培養(yǎng)具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的科技創(chuàng)新人才，為國(guó)家的科技創(chuàng)新注入新的活力。

張益波博士還分享了全博教育集團(tuán)在國(guó)際教育合作領(lǐng)域的資源優(yōu)勢(shì)與發(fā)展規(guī)劃。他指出，集團(tuán)正積極推動(dòng)校企合作，與近20所高校聯(lián)合辦學(xué)，構(gòu)建國(guó)際碩士及博士學(xué)位深造平臺(tái)，以加強(qiáng)“人才鏈-創(chuàng)新鏈”的融合。特別地，他提到集團(tuán)計(jì)劃于今年四月與多所韓國(guó)高等教育機(jī)構(gòu)建立緊密的合作關(guān)系，推出具有獨(dú)特優(yōu)勢(shì)的多元化留學(xué)項(xiàng)目，重點(diǎn)拓展本科和研究生項(xiàng)目資源，為學(xué)生提供更多的留學(xué)機(jī)會(huì)，滿足不同層次學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。張益波博士表示，當(dāng)前新質(zhì)生產(chǎn)力正在催生留學(xué)教育的新趨勢(shì)，集團(tuán)將致力于國(guó)際化與產(chǎn)教融合的雙輪驅(qū)動(dòng)，深耕國(guó)際教育領(lǐng)域，引進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源，積極搭建博士后工作站，推動(dòng)國(guó)際化辦學(xué)基地的建設(shè)，培養(yǎng)具有全球視野和實(shí)戰(zhàn)能力的高端人才，為促進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力的構(gòu)建與提升貢獻(xiàn)力量。張益波博士進(jìn)一步闡述道，湖州作為“兩山”理念的誕生地，擁有得天獨(dú)厚的自然環(huán)境與深厚的文化底蘊(yùn)，這為開(kāi)展國(guó)際教育合作提供了獨(dú)特的資源優(yōu)勢(shì)，并表示希望通過(guò)此次合作，整合雙方優(yōu)質(zhì)教育資源，為學(xué)生提供更廣闊的國(guó)際化發(fā)展平臺(tái)，助力高素質(zhì)應(yīng)用型人才的培養(yǎng)，推動(dòng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展。

在與浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院的深入交流中，張益波博士與校領(lǐng)導(dǎo)、教師們就如何開(kāi)展國(guó)際教育合作、提升學(xué)校國(guó)際化辦學(xué)水平進(jìn)行了深入探討。雙方一致認(rèn)為，應(yīng)充分利用全博教育集團(tuán)的資源優(yōu)勢(shì)與國(guó)際教育合作經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院的專業(yè)特色與人才培養(yǎng)目標(biāo)，共同設(shè)計(jì)合作課程體系，為學(xué)生提供更廣闊的國(guó)際交流與學(xué)習(xí)平臺(tái)。同時(shí)，雙方還計(jì)劃建立雙向交流機(jī)制，促進(jìn)中外學(xué)生文化交流與融合，推動(dòng)學(xué)校教育創(chuàng)新與發(fā)展，為湖州的綠色發(fā)展與產(chǎn)業(yè)升級(jí)提供智力支持。

此次張益波博士的到訪，為浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師生們帶來(lái)了全新的教育理念與國(guó)際視野，也為學(xué)校未來(lái)的國(guó)際化發(fā)展指明了方向。張益波博士的報(bào)告不僅為學(xué)校師生們拓寬了國(guó)際教育的認(rèn)知邊界，更為湖州地區(qū)乃至全國(guó)的教育國(guó)際合作提供了新的思路與啟示。他鼓勵(lì)在場(chǎng)的每一位教育工作者，要勇于擔(dān)當(dāng)起培養(yǎng)未來(lái)國(guó)際化人才的重任，以教育為橋梁，連接世界，共同應(yīng)對(duì)全球化時(shí)代的挑戰(zhàn)與機(jī)遇。張益波博士的此次訪問(wèn)，不僅加深了全博教育集團(tuán)與浙江宇翔職業(yè)技術(shù)學(xué)院之間的合作關(guān)系，更為雙方在教育國(guó)際化道路上的攜手前行奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。未來(lái)，雙方將攜手探索更多國(guó)際合作模式，共同書(shū)寫(xiě)教育國(guó)際合作的新篇章，為培養(yǎng)具有全球競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新人才貢獻(xiàn)力量。