來源：環球網

近日，為進一步深化國際教育合作與人文交流，北京語言大學校長段鵬率團赴厄瓜多爾、哥斯達黎加和美國調研。代表團成員包括該校國際合作與交流處副處長（主持工作）吳毅、國際中文教育實踐與研究基地首席專家陳麗霞、語言科學與資源學院院長兼語言科學研究院院長曹文、北京語言大學出版社董事長郝運。

此次調研以“架設教育合作新橋梁，探索中外教育合作新模態”為核心目標，聚焦國際中文教育提質增效、高端智庫共建及區域國別研究。代表團到訪了厄瓜多爾外交部與教育部、圣弗朗西斯科大學、拉丁美洲社會科學院厄瓜多爾分院、厄瓜多爾美洲大學，哥斯達黎加聯合國和平大學、拉丁美洲社會科學院哥斯達黎加分院（常設秘書處）以及美國哈佛大學費正清中國研究中心、肯尼迪政府學院等十余家合作機構，并出席第二十八屆哈佛中國論壇，通過簽署合作協議、共建雙邊研究院等舉措，系統推進國際教育領域合作，構建跨洲際教育合作新形態與新范式。

主動超前布局，助力打造中厄教育合作新亮點

段鵬首先率團赴厄瓜多爾調研，與厄瓜多爾外交部與教育部、圣弗朗西斯科大學、拉丁美洲社會科學院厄瓜多爾分院及厄瓜多爾美洲大學等舉行會談。此次訪問旨在深化在教育、科研、人文交流及人才培養領域的合作，為中拉關系發展貢獻“北語力量”。

在厄瓜多爾外交部，段鵬校長與主管國際合作與交流事務的外交部副部長克里斯汀娜·卡馬喬、高等教育與科技部副部長安德列斯·佩納菲爾、國際項目規劃司司長何塞林·哥耶斯等舉行會談。卡馬喬對代表團一行表示歡迎，回顧了北語與厄駐華使館近期頻繁交流所取得的務實成果。她指出，厄外交部近年來積極推進教育國際合作，重點推介“中國書桌”項目，旨在為厄學生爭取更多學習中文和了解中國的機會，同時希望與北語合作爭取更多獎學金項目，讓更多厄瓜多爾同學能夠親身感受中國、理解中國，培養未來友好的中堅力量，并合作開展外交官培訓。

段鵬介紹了北語在國際中文教育、跨文化人才培養及多校區辦學中的獨特優勢，提出愿與厄外交部簽署全面合作框架協議，推動中文教育在厄瓜多爾進一步普及與發展，支持在厄開展線上課程，通過多種渠道加強雙邊人文理解和教育合作。在有條件的地方開展合作辦學，培養高水平中文人才和教師。佩納菲爾參加會見時高度贊賞北語的國際化辦學實力，稱其“與厄方需求高度契合”，并計劃于2025年內推動2000名厄學生赴華學習。北語將落實獎學金遴選機制，并積極為厄瓜多爾外交部政府官員中文培訓項目提供線上學習系統和數字平臺支持，擴大項目覆蓋范圍。

在厄瓜多爾圣弗朗西斯科大學訪問期間，段鵬與圣弗朗西斯科大學校長迭戈·基羅加、國際事務部主任、孔子學院負責人等舉行會談。基羅加表示，該校秉持開放自由的辦學理念，希望在人工智能、技術創新及國際關系研究領域深化與北語的合作。段鵬回顧了兩校友好交往歷史，介紹了北語在海南、雄安新校區建設及國際化發展中的最新成果，并邀請基羅加于2026年4月訪問海南校區。雙方就共建“厄瓜多爾中國研究院”與“中國厄瓜多爾研究院”達成合作共識，計劃推動研究院揭牌落地，強化兩國智庫建設與人文交流紐帶的聯系。此外，雙方將進一步深化校際合作，探索學生交換、科研協作、聯合出版等創新模式，并推進“中文+商務”“中文+石油”及“西班牙語+人工智能”等跨學科專業建設。同時，雙方就本土教材開發、版權輸出和學術出版等方面達成合作意向。基羅加對合作方向表示全力支持，強調將依托孔子學院平臺，推動雙邊教育合作邁向更高水平。

北語代表團與圣弗朗西斯科大學校領導會談。北京語言大學國際中文教育實踐與研究基地 供圖

段鵬一行還訪問了拉丁美洲社會科學院厄瓜多爾分院，與吉奧科達·赫雷拉院長和厄瓜多爾美洲大學校領導及經營管理學院院長維森特·阿爾博諾茲圍繞在厄瓜多爾建設中國研究院和在中國建設厄瓜多爾研究院、高級別人文交流機制建設等議題深入探討并達成進一步共識。赫雷拉介紹到，該院是拉美社會科學院規模最大的校區，擁有1000多名在校生及多個高水平科研項目，與全球知名學術機構保持廣泛合作。她高度認可與北語的合作潛力，建議互設研究機構深化社會科學領域協作，并聯合舉辦高水平學術論壇。雙方一致同意在東亞研究、中拉關系、國際組織及語言文化研究等領域開展深度合作。

在與厄瓜多爾美洲大學校長貢薩洛·門迭塔會面期間，代表團深入了解了學校辦學情況。厄瓜多爾美洲大學擁有諸多學科優勢和豐富的教育資源。?其學科優勢包括經濟學和管理學，?涵蓋會計與金融、商業與管理等多個方向。其?工程與技術專業?包括電氣與電子工程、通用工程等，注重培養學生的電路設計、信號處理、自動化控制等方面的應用能力。藝術與人文專業?包括藝術、表演藝術與設計、建筑等多個方向，藝術方向結合藝術史和藝術理論，注重藝術創作能力的培養；表演藝術與設計方向涵蓋舞蹈、戲劇、音樂劇等表演形式及平面設計、室內設計等領域；建筑方向則結合厄瓜多爾的歷史建筑和現代城市發展需求，培養學生的設計能力和創新思維?。

此次訪問進一步鞏固了北京語言大學與厄瓜多爾高校及政府部門的戰略合作基礎，為教育合作與人文交流注入強勁動能。段鵬表示，北語將秉持“德行言語，敦睦天下”校訓，以此訪為契機，深化與厄方在智庫建設、人才培養、科研創新等領域的互利合作。雙方商定建立常態化溝通機制，加速推進全面合作框架協議簽署及厄瓜多爾中國研究院揭牌等核心項目落地實施，期待中厄教育合作結出更多務實成果。

著力開拓新局，謀劃中哥教育合作新篇章

訪問哥斯達黎加期間，段鵬率團與聯合國和平大學校長弗朗西斯科·羅哈斯·阿拉韋納、副校長胡安·卡洛斯·賽恩斯·博爾戈、區域國別研究院院長卡倫·阿科斯塔，以及拉丁美洲社會科學院哥斯達黎加常設秘書處總秘書長瑞貝卡·弗拉提尼·雷莫斯舉行會談，推動多項合作落地。在會談中，雙方圍繞海南校區開設聯合國和平大學單證（碩士、博士）項目展開磋商，聚焦全球安全、人工智能及國際組織研究等前沿領域，并計劃設立“聯合國和平大學-北語聯合辦事處”，推動學分互認與師資共享。弗朗西斯科重點提及該校中文授課的“領導力與可持續發展”博士項目，表示將擴大支持該專業招生規模，并探討聯合推出農業、安全等領域的本科生聯合培養計劃。此外，雙方就合作開展“打擊跨國犯罪”“國際法”“環境保護”等主題的短期官員研修達成共識，為全球治理人才搭建跨文化實踐平臺。

在與拉丁美洲社會科學院哥斯達黎加（常設秘書處）的會談中，雙方就共建“哥斯達黎加中國研究院”達成初步意向。段鵬特別邀請雷莫斯于今年5月訪問北語，簽署框架合作協議，加速合作進程。雷莫斯表示，該院與中國長期合作成果豐碩，包括聯合創辦學術期刊《東道》、學者互訪及學生交換項目。她明確表示雙方將共同推進中拉高級別人文交流論壇及覆蓋學術、政治、經濟領域的數據庫建設。未來北語將延續“中國非漢語語言學之父“李方桂及其導師愛德華·薩丕爾所開創的印第安語研究的先河，依托在拉美地區建立的中國研究院及拉丁美洲社會科學學院，充分利用北語語言科學的學科特長、團隊優勢和先進設備，與當地語言文化學者開展合作，建立美洲本土語言資源庫，既為中外語言互通、人類文明互鑒做出實實在在的貢獻，同時也為北語在世界語言研究領域開拓新的局面。

期間，段鵬率代表團拜會了中國駐哥斯達黎加大使王曉瑤，匯報北語辦學情況，以及與哥斯達黎加教育機構的合作發展規劃。王曉瑤表示，駐地領館將對北語在哥開展中文教育文化交流、合作辦學項目以及共同開展合作研究給予大力支持。

積極應對變局，探索中美人文交流新路徑

赴美調研期間，段鵬一行分別到訪聯合國總部、哈佛大學肯尼迪政府學院、哈佛大學費正清中國研究中心，并與中國駐紐約總領事館教育處、美國文教學會等機構負責人進行交流。作為本次調研重要活動之一，段鵬受邀出席了第二十八屆哈佛中國論壇開幕式，并在“文化出海：中國文化全球影響力的塑造”主題論壇作主旨發言。

在聯合國總部，代表團一行與聯合國總部語言溝通與交流部主任安德里安、語言項目總負責人瑪格麗特、中文項目負責人常竹亭舉行會談。段鵬介紹了北語在參與國際組織和全球治理中的重要角色，以及北語為聯合國公職人員提供中文服務的具體實踐。他提出，北語將與聯合國總部保持密切聯系，提供更廣泛渠道開展合作。他同時提出了語言溝通與交流部負責人參加2025年世界漢學家大會的邀請。

在哈佛大學費正清中國研究中心，段鵬與中心主任伍人英、執行主任艾鼎德舉行會談。伍人英表示，中心作為全球頂尖中國研究機構，與北語漢學發展目標高度契合，歡迎北語學者赴哈佛開展研究，并推動學生交換與聯合研究。段鵬校長介紹了北語在漢學領域的特色優勢——包括“新漢學計劃”、本碩博全學段培養及全球漢學家講席，并提出合作翻譯出版中國研究專著、開展學生交流項目等倡議。段鵬特邀對方出席2025年世界漢學家大會并作主旨演講。

段鵬在哈佛中國論壇發表主旨演講。北京語言大學國際中文教育實踐與研究基地 供圖

段鵬在哈佛論壇演講后與現場聽眾熱烈互動。北京語言大學國際中文教育實踐與研究基地 供圖

哈佛中國論壇上，段鵬校長在“文化出海：中國文化全球影響力的塑造”主題論壇中做主旨發言。他在講話中指出，高校在構建中國文化軟實力中應具有戰略支點作用。立足當前國際傳播新格局，中國的文化體現形式應當更加生動、多樣，北語在世界文明對話中應當更加體現出創新實踐精神與責任擔當。他在發言中指出，北語作為國際中文教育領域的引領者、中國教育對外開放的架橋者、中外人文交流的踐行者，培養的國際學生中有一大批國家政要和高層次國際人才，形成了全方位、多領域、深層次的對外開放辦學格局，建立了覆蓋全球五大洲的文明對話網絡。他結合當前國際熱點文化現象，提出了中華文化何為的問題，一個體系化、現代化、數字化的文化傳播形態的建立勢在必行。面對時代之變與全球挑戰，段鵬進一步提出了以高校為平臺構建更有效力的國際傳播體系構想，通過數字技術賦能經典傳承，通過青年交流賦能民心相通，通過學科交叉賦能敘事創新，構建融通中外民心的新型傳播模態及內容創作體系。段鵬還與來自傳媒、影視、音樂領域的學者、企業家同臺對話，共同探討中華文化海外傳播現狀。他用生動鮮活的語言對與會中國留學生提出期許和展望，其對中國文化全球影響力的獨特視角和獨到見解獲得與會者的多次掌聲和一致認可，演講結束后，段鵬就演講議題內容與現場觀眾親切互動，展開即興問答，場面熱烈。

隨后，段鵬一行訪問了哈佛大學肯尼迪政府學院，并與該院中國學生進行充分交流，段鵬勉勵他們好好學習，做好國際交流的紐帶、橋梁和使者，以這個目標為人生引領，就要把眼光放長遠，就要有堅韌不拔的毅力，就要有克服一切困難的決心和勇氣，成就自己、成就世界。

在調研哈佛大學肯尼迪政府學院期間，段鵬還介紹了北語學生曾與學院青年領袖代表在杭州開展的聯學對話活動，極大增進了青年之間的理解與互信。這為兩國青年學生相互學習，增加兩國之間相互信任提供了有利條件。

北語學生同哈佛肯尼迪政府學院學生在杭州交流。北京語言大學國際中文教育實踐與研究基地 供圖

在哈佛大學調研期間，代表團還與中國駐紐約總領事館教育參贊余有根等進行交流，重點匯報了北語對美工作和相關重要合作。余有根對北語在美主流社會和重要大學合作開展語言教育、傳播中華文化與文明互鑒所取得的成就表示高度贊揚。代表團還與美國文教協會負責人進行交流，就美國本土教材出版與使用、教師培訓、舉辦國際會議等方面達成了合作意向，重點推動本土化K-12教材升級迭代，研發立體化新型教材和教學資源，開展AI技術支持智能型教學工具和教學材料的師資培訓，搭建智能教學資源平臺。

此次調研以“開放互鑒、務實共贏”為主線，推動北京語言大學與多國頂尖教育科研機構、政府部門，以及聯合國等國際組織的深度合作，積極響應推動高質量教育對外開放與人文交流的戰略部署。既謀劃了學校教育服務于國家戰略的發展大局，也落實了推動學校發展的務實工作舉措，在國際教育領域展現了北語風采和創新形象，是國際傳播力的有力體現。

未來，北京語言大學將以更前沿的創新精神，更務實的辦學態度，以語言和文化為紐帶，進一步拓展與美洲及世界各國在教育、科技、人文等領域的合作，打造具有國際影響力的教育交流平臺。通過不斷壯大全球“朋友圈”，北京語言大學將持續推動中國教育、中國文化走向世界，提升中國文化的全球吸引力和感召力，為增強中國在全球事務中的話語權持續注入智力支持。北京語言大學將以推動全球高等教育共同體的構建為目標，為促進多元文明互鑒、落實全球文明倡議提出北語方案，為實現人類命運共同體的宏偉愿景貢獻北語力量。