看到一位媽媽說:我給孩子付出了那么多的心血和努力,把最好的都給孩子的。結(jié)果卻發(fā)現(xiàn),孩子卻總是差那么一點。
孩子性格不討喜,也不樂意和自己親近,和別的孩子站一起,完全沒得比。
我想,可能問題并不在孩子身上,而是家庭的養(yǎng)育方式出了問題。
特別是下面這3種媽媽,再累也教不出有出息的孩子,尤其第3種最可怕,但愿沒有你。
反復(fù)嘮叨的媽媽
身邊有好多媽媽,嘴巴上的功夫尤為厲害。
認(rèn)識一位寶媽,她和女兒一起出去玩,全程都都喋喋不休地講道理。
女兒吃東西發(fā)出聲音,她立馬提醒:要有餐桌禮儀,平時都怎么教你的。
女兒動作稍慢一點,她看不過去:出來外面玩,動作不能快一點嗎?
女兒無聊,低頭玩手機,她也忍不住嘮叨:大人在說話,你低頭手機很不尊重別人……
雖然能看出來,她努力教導(dǎo)女兒知書達(dá)理,為女兒好的心。
只是這些喋喋不休的話,連一個大人受不了,更不要說她女兒了,渾身寫滿了不自在、不耐煩、不自信。
特別是對一個孩子來說,整天就聽到媽媽張口閉口:你做這些事情哪里不好、你應(yīng)該怎樣……
孩子最終感受的只有:我要逃離這樣的媽媽。
不是什么大道理,都必須掛在嘴上說個不停。
你想要孩子成為什么樣子,以身作則就可以了。
只盯著學(xué)習(xí)的媽媽
我閨女班上有個小女孩,一到期中期末考試,總會因為粗心大意丟掉十幾分,甚至還有幾次考試之前,小女孩覺得身體不舒服,很焦慮。
而小女孩的媽媽,沒當(dāng)一回事,還覺得女兒矯情。
直到小女孩學(xué)習(xí)效率越來越差,被班主任點名說:開小差,上課不專注。
小女孩的媽媽,才意識到問題的嚴(yán)重性。
現(xiàn)實生活中,經(jīng)常有很多孩子說:考試考得好,媽媽就開心,沒考好,自己就遭殃。
只盯著學(xué)習(xí)的媽媽,把孩子訓(xùn)練成考試機器、學(xué)習(xí)的工具。
導(dǎo)致最后,讓孩子對讀書這件事,充滿敵意,甚至還會恐懼考試。
看過一句很扎心的話:孩子沒有分?jǐn)?shù),過不了今天的升學(xué)考試;但是孩子如果只有分?jǐn)?shù),則贏不了未來的人生大考。
身為媽媽,對孩子期待過高,希望孩子科科滿分,只會讓孩子陷入無盡的焦慮中。
處處為孩子著想的媽媽
中國父母給予孩子的愛,不是太少而是太多了。
特別是媽媽,什么事情都是為了孩子著想。
一方面,是過分在意孩子,太把孩子當(dāng)回事,甚至把孩子當(dāng)成另一個自己在呵護、照顧和補償。
另一方面,是孩子由自己而來,孩子的一舉一動一直牽動著媽媽的心,就怕孩子穿不暖、吃不好。
表面上看,是傾注了媽媽滿滿的愛,實則卻給孩子的成長帶來特別沉重的負(fù)擔(dān)。
童話大王鄭淵潔曾說過:母親的含義是影響。
媽媽種因,孩子得果,就像一場因果緣分,不愿意枯萎的藤蔓,根本結(jié)不出成熟的果實。
尊重孩子的獨立個體,是每個媽媽都應(yīng)該學(xué)習(xí)的必修課。
媽媽和孩子之間,有時候難免不舍得放手。
可是,作為媽媽,你可以拉著孩子的手,讓孩子自己決定往哪個方向走。
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