安徽
為深入貫徹落實《3-6歲兒童學習與發展指南》中“親近自然，喜歡探究”的教育目標，合肥幼教集團高新區第二幼兒園新麓校區中班組近期開展了“‘蠶’悟生命奧秘,‘幼’見成長力量”主題養蠶實踐活動，引導幼兒在實際操作和親身體驗中培養科學探究能力、任務意識和堅持品質，為幼兒順利過渡到小學生活做好身心準備。
蠶緣啟智
老師們通過有關蠶的繪本，以生動故事向孩子們講解蠶的生命周期。在活動中，孩子們化身“小小科學家”，每日觀察蠶寶寶的形態變化，記錄從蟻蠶到結繭的每個細節，在觀察中領悟生命的堅韌與神奇。
采桑知責
“蠶寶寶的食物在哪里？”孩子們在家長的帶領下，親手采摘新鮮桑葉。他們小心翼翼地擦拭葉片，學習分辨嫩葉與老葉，在勞動中懂得責任與關愛。
觀微見著
班級創設"蠶寶寶成長日記"觀察區，鼓勵幼兒用圖畫、符號等方式記錄蠶的形態變化。這種持續的觀察記錄，既培養了專注力，又為日后科學學習積累了寶貴經驗。
童塑蠶韻
隨著蠶寶寶的成長，孩子們用多元方式記錄所見所感。美工區內，孩子們有的用彩泥捏出圓滾滾的蠶寶寶，有的用畫筆畫出“我眼中的蠶寶寶......”處處充滿著童真童趣。
此次活動不僅是自然教育，更是學習能力的提升。幼兒在觀察中培養專注力，在記錄中鍛煉邏輯思維，在藝術創作中提升表達能力，為升入小學奠定了良好的學習品質基礎。
（邢藝）
特別聲明：以上內容(如有圖片或視頻亦包括在內)為自媒體平臺“網易號”用戶上傳并發布，本平臺僅提供信息存儲服務。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
