5月20日，“教育家精神萬里行”活動在京啟動。該活動由教育部教師工作司主辦，北京市委教育工委、市教委，北京師范大學承辦。

根據今年的“教育家精神萬里行”活動安排：

教育部將組建專業媒體團隊，深度挖掘報道全國范圍內一線優秀教師的感人故事和地方先進典型，并在中央主流媒體和教育類媒體開設專欄刊發圖文和微視頻，總結弘揚教育家精神的生動實踐。

同時聯合各地開展“講述我的育人故事”活動，通過省級推薦、分片區展示，傳播新時代優秀教師育人的好聲音、好做法。

北京市今年將和天津、河北、遼寧、吉林、黑龍江以及山東六省市共同組成第一片區參加講述活動。

在往年以教師個人講述為主的基礎上，今年北京市有望將講述人群推廣至師生、家長，甚至是同一片區內跨省市同臺開講，進一步促進師生關系、親子關系、家校社關系的相互促進和共同成長。

啟動會上，《大力弘揚教育家精神》一書正式發布。據悉，該書會同人民出版社，將前期在人民網、《中國教育報》“學習強國”學習平臺宣發的各地各校教育家精神理論文章結集出版，供廣大教育工作者學習借鑒，進一步加強對教育家精神的研究和闡釋。

教育部黨組成員、副部長杜江峰為本次活動致辭。

教育部黨組成員、副部長杜江峰強調，開展“教育家精神萬里行”活動是貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述和全國教育大會精神的重要舉措，是大力弘揚教育家精神、加快建設教育強國的創新實踐。他希望各地各校高度重視、精心組織，制定切實可行的實施方案，讓廣大教師以教育家精神為引領，心系教育事業，堅守教育初心，爭做新時代的“大先生”。

北京市委常委、教育工委書記于英杰對教師隊伍建設提出高要求。

北京作為首善之區，在培養造就新時代高素質教師隊伍方面，已形成完善的“北京方案”。北京市委常委、教育工委書記于英杰指出，在聚焦理論武裝、育人育才、典型選樹、品牌活動和國情研修的基礎上，北京市將不斷強化政治引領，以教育家精神為首都教師隊伍凝心鑄魂；強化融合創新，不斷推動教育科技人才一體化發展；強化機制保障，持續激發廣大教師干事創業活力。

北京師范大學黨委常委、常務副校長王守軍，全國模范教師、北京市第九中學教師高笑旭，中央廣播電視總臺社教節目中心特別節目部主任肖同慶，分別從未來教師人才培養、守護學生尊嚴和媒體宣傳報道三個不同層面，闡述了他們在不同崗位上對弘揚教育家精神的理解和實踐。

北京市委教育工委宣教處副處長、二級調研員楊迪雅表示，北京市將以此次活動為契機，在“講述我的育人故事”活動中更加注重五育融合、凝練實踐智慧，并將在各區、各高校營造區區講、校校講、各學段講的氛圍，展示首都教師愛崗敬業、立德樹人的風采。

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文字：凌月云

攝影：蔡赫

編輯：姜思瑤

校對：蘇珊

審核：張秋穎

終審：冉陽 常悅

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