工人日報-中工網記者 黃哲雯

最新調查數據顯示，2024年我國公民具備科學素質的比例提升至 15.37%。調查同時發現，我國基本具備科學素質的公民比例為44.07%，人口規模達4.4億，為建立宏大的高素質創新大軍進一步夯實勞動力基礎。

公民科學素質的提升，離不開科技工作者這一重要力量。值“5·30”全國科技工作者日到來之際，中國科協對此次調查的核心成果進行了深度解讀，目的在于展現全民科學素質建設成效，為科技人才隊伍建設提供科學依據。

什么是基本具備科學素質？

此前，我國的公民科學素質調查僅判定和分析具備科學素質的情況。為進一步細化分析公民科學素質的層次結構，本次調查中開展了公民科學素質分級評價。

根據《全民科學素質行動規劃綱要（2021—2035年）》對公民具備科學素質的定義，科學素質調查問卷總分100分，考察科學知識（40分）、科學方法（20分）、科學精神與思想（20分）、應用科學的能力（20分）等四個方面。

按科學素質測評得分高低進行層級劃分。根據人群特點和統計學研究，同時為了開展國際比較，得分超過85分為“具備高階科學素質”，該群體整體水平很高，各維度發展均衡。得分超過70分為“具備科學素質”，該群體整體水平較高，具備良好的分析判斷事物和解決實際問題能力。上述兩類人群達到科學素質的較高要求，是推動創新發展的主力軍。

科學素質測評得分超過55分為“基本具備科學素質”，該群體具備科學素質的基本要求，具備分析判斷事物和解決實際問題的基本能力，為經濟社會發展奠定人才資源基礎。

科學素質測評得分低于55分（不含）為“具備較低科學素質”，該群體整體水平較低，需進一步全面夯實科學素質發展的各方面要求。

2024年的分級評價結果如何？

2024年中國公民科學素質調查結果顯示：公民具備高階科學素質的比例為2.30%，具備科學素質的比例為15.37%，基本具備科學素質的比例為44.07%。上述三類人群大致呈現出1:7:19的金字塔式分布。

基本具備科學素質的公民有什么特征？

經過深入分析，基本具備科學素質的人群體現出以下三個特征：

一是規模龐大。我國公民基本具備科學素質的比例為44.07%，對應18-69歲人口規模達4.4億（基于第七次人口普查數據），占比超過四成。

二是水平適中。在基本具備科學素質以上的人群中，科學素質平均得分達到68分，大幅超過60分，對科學的理解和掌握程度較高。

三是應用優先。從科學素質的構成維度來看（每個維度按照百分計），基本具備科學素質人群對尊重客觀、理性質疑等科學精神和思想（80分）的掌握程度最好，對觀察、對比、分類、歸納等基本科學方法（66分）理解程度較好，對生命科學、物質科學、數學與信息等基礎科學知識（57分）比較熟悉，能通過各類專業和社交渠道獲取科技信息，具有較強的解決實際問題能力（79分）。

總體來看，基本具備科學素質人群能夠適應時代發展、科學生產生活需要，為經濟社會發展和科技創新提供規模龐大的人力資源基礎，也為公民科學素質持續提升夯實根基。

開展分級評價有什么重要意義？

公民科學素質水平是一個連續發展狀態，通常將得分超過70分定義為具備科學素質，并計算其在公民總體中所占的比例表示一個地區或者一個群體的科學素質水平。

這樣的表示方式易于理解，方便比較，且作為公民科學素質建設工作的發展目標而備受關注。然而，如果把全體公民比作漂浮在水中的巨大冰山，那么具備科學素質人群只是露在水面上的一小部分，而在水面之下有更大山體。僅分析和發布公民具備科學素質的單一結果，易造成社會對公民具備科學素質這個指標的過度關注和過度解讀。因此，有必要開展分級評價全面反映公民科學素質發展的整體情況。

來源：工人日報客戶端