作為學生家長最關心的話題就是教育,為什么關心呢?
因為現在的教育可以用“失控”二字來形容了,太累了,真的太累了,孩子累,家長累,老師也累,這不禁地讓人想問,教育這是怎么了?
5月27日,央視新聞發文教育部提出16個嚴禁,主要是這幾個方面,事關學校和家長
01.16個禁止
教育部5月27日發布通知,將開展基礎教育“規范管理提升年”行動,進一步清理整治違背教育規律、侵害群眾利益的辦學治校行為。
其實從這里就不難看出,教育不要放大招了,對學校存在的違規違紀的行為作出清理和整治,目的就是保障每一個學生以及家長的合法權益。
在文件《通知》中提出了16條2025版負面清單,簡而言之就是16個嚴禁。
為什么會把它稱為負面清單呢?其主要原因就是這些行為,這些思想嚴重的影響了學生們教育,給學生造成了很大的負面影響。
所以教育部重拳出擊,提出了16個嚴禁,這16個嚴禁對于學校對于老師對于學生而言,將會發生翻天覆地的變化。
02.主要是這幾個方面
第1個方面也是家長們最關心的,那就是孩子們的學習情況。
嚴禁提前開學,延遲放假,利用節假日寒暑假組織學生們集體上課、補課。以前總有人說利用寒假暑假的時間彎道超車,現在好了,教育部明確嚴禁以上這些行為。這對于學生來說肯定是一件好事,不補課,不提前開學,不延遲放假,學生們就有更多屬于自己的時間,放開的玩耍。
還有就是嚴禁中小學組織選拔生源為目的的各類考試,這是關于擇校的問題,其實作為家長心里面很清楚,不少好的學校為了提升學校的知名度,“掐尖”這種暗箱操作一直存在。
這對于家長來說是一件好事兒,這項違規操作本來就應該禁止,希望教育部能嚴打這一操作。
還有一點是關于學生學習的,那就是嚴禁頻繁組織考試,我知道有不少學校真的很變態,幾乎每天都有考試,特別是快到期末考試前,上午考下午考,晚自習還在考,這對于學生來說就是一種煎熬,真的很痛苦。
第2個方面是關于學校和老師的
大家都知道在一個地區,不管是小學還是中學,都要分好學校和不好的學校,用什么來辨別是不是好學校,其實就是以升學率及考試成績為標準來評價這個學校到底是好學校還是差學校。
不僅是學校會有排名,一個學校的老師也會有排名,哪個老師好,哪個老師不好,排名好的老師會得到獎勵,排名不好的老師就會得到批評。
如今提出了嚴禁以升學和考試成績,對學校進行考核,對教師進行排名和獎勵。
這對于家長來說是一件好事,大家想一下,如果在一個地區,所有的學校都是一樣,家長們還會為擇校而煩惱嗎?還會有所謂的學區房嗎?如果能做到真正的公平公正,這對于學生和家長來說絕對是一件好事。
另外有幾點還是針對于學校的,嚴禁教師歧視學生,對學生實施體罰和變相體罰、辱罵、毆打等行為,這個就不用說了,一直以來都是這么要求的。
嚴禁學校漠視縱容以多欺少,以強凌弱,以大欺小等行為,這一直都是禁止的。
還有就是學校是否存在安全隱患,管理機制是否合理等等,這些學校必須要做到的,如果連安全都不能保證,家長如何放心把孩子送到學校去。
第3個方面是有關家長的
對于家長而言,最關心的就是孩子們的健康,所以在通知中提出對學校食堂運行食品安全管理等方面必須要監管到位,孩子們吃到嘴里的食物是否干凈、安全、健康,這些才是家長最看重的地方。
所以作為學校食堂的負責人必須管理到位,杜絕所有安全隱患的發生。
還有就是關于校服的問題,家長不是不支持孩子們穿校服,而是因為校服價格貴,質量差,一年要換幾套,這對家庭經濟來說造成了很大影響。關于這一點,家長們強烈呼吁:全國統一校服,校服的購買渠道可以是超市、便利店、商場,甚至可以直接線上購買,校服的質量和價格應該透明化。
最后一點就是,有關于孩子們選用教材,以及訂書、購買輔導資料等問題。這一點家長又有話要說了,說好的義務教育,但實際上花錢更多,各種輔導資料,各種要訂的書籍,還有各種電子產品,這些直接讓家長們掏空了腰包。這一點希望教育部門真的要好好管一管。
16個嚴禁主要是從以上三個方面出發,其實教育部提出的這16個嚴禁是非常好的,確確實實是在為學生、家長、老師著想,能解決當下學生家長老師焦慮的問題。
《通知》發出后,這引起了家長朋友的熱議:
有家長評論說:什么都不能一刀切。不能極左或極右。要合理合規合情!有的學校期中和期末考試都不排名,甚至連分數都不知道,卷子也不發給家長,連知道哪部分錯了都不知道,這就過分了。
有家長評論說:對于課間以安全和拖堂等理由,不讓孩子出教室的問題。希望教育部高度重視,明確規定,并制定懲罰措施!!! 希望將小學班級、學校近視率納入考核標準!!!
有家長評論說:考試不是重點 教師素質提升 考試就是 知識水平標準化要求 教育是人的綜合素質體現 教師對孩子 對家長 的態度 不要以分數為衡量 這樣 家長不焦慮 孩子不緊張 教育才能寬松 孩子的成長才能自由自在。
從這些評論不難看出,大部分家長們表示支持,但有少部分家長看了直搖頭,為什么會這樣呢?
因為在有的家長看來,教育部改來改去,始終沒有提到重點,就比如說上面的第1個方面,關于學生們的問題,其最主要的目的就是為學生減負,但是提出的幾個嚴禁,真的能給學生們減負嗎?
家長們表示懷疑。
想要給學生們真正的減負,就應該從本質出發,去解決這個問題,而不是只做一些表面功夫。
如今學生們的學習為什么這么卷?最主要的原因就是中考淘汰50%,家長并不關心孩子們能不能上大學,反而關心的是中考考不好被淘汰了應該怎么辦,為了避免此現象的發生,家長們才開始瘋狂的卷,初中卷的風已經吹向了小學,甚至吹到了幼兒園。
這才是學生們卷的真正原因。
所以想要解決學生們卷的問題,那還不如提高中考的升學率,或者是直接取消中考,讓每個孩子都可以上高中,等孩子們高中畢業后再選擇學技術或者繼續上大學,這對于家長來說才是好事兒啊,因為實在是不放心把十五六歲的孩子送到職業學校去,一是年齡太小,二是因為這個年齡的孩子真的太容易學壞了。
這就是為什么家長們看了直搖頭的原因。
對此大家覺得呢?上面提出有關學生學習方面的問題?真的能有效地為學生們減負嗎?對此您是怎么看的?歡迎在評論區留言討論。
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