今天（6月7日）

2025年高考拉開帷幕！

高考語文作文題

穩(wěn)坐每年的“熱搜榜”

剛剛

高考語文作文題目新鮮出爐

趕緊來看看今年

貴州高考作文題

全國(guó)二卷

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

“昨夜閑潭夢(mèng)落花”“我欲因之夢(mèng)吳越”“鐵馬冰河入夢(mèng)來”……夢(mèng)往往以一種獨(dú)特的方式呈現(xiàn)我們的感受和期冀，為我們打開更浩瀚的天空。我們也常常向別人講述自己的夢(mèng)，用文字記錄自己的夢(mèng)，以行動(dòng)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)。

如果有一天，我們能夠?qū)?mèng)贈(zèng)予他人……

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請(qǐng)寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

歷年貴州高考作文題目都在這了！

你是哪年參加高考的？

題目還記得嗎？

2024年

新課標(biāo)II卷

試題內(nèi)容：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

本試卷現(xiàn)代文閱讀I提到，長(zhǎng)久以來，人們只能看到月球固定朝向地球的一面，“嫦娥四號(hào)”探月任務(wù)揭開了月背的神秘面紗；隨著“天問一號(hào)”飛離地球，航天人的目光又投向遙遠(yuǎn)的深空……

正如人類的太空之旅，我們每個(gè)人也都在不斷抵達(dá)未知之境。

這引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

2023年

試題內(nèi)容：

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。（60分）

人們因技術(shù)發(fā)展得以更好地掌控時(shí)間，但也有人因此成了時(shí)間的仆人。

這句話引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？請(qǐng)寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

2022年

2021年

《“可為與有為”》

中國(guó)共產(chǎn)黨走過百年歷程。在黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民進(jìn)行的偉大斗爭(zhēng)中孕育的革命文化和社會(huì)主義先進(jìn)文化，已經(jīng)深深融入我們的血脈和靈魂。我們過的節(jié)日如“五四”“七一”“八一”“十一”，我們唱的歌曲如《義勇軍進(jìn)行曲》《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》，我們讀的作品如《為人民服務(wù)》《沁園春·雪》《荷花淀》《紅巖》，我們景仰的革命烈士如李大釗、夏明翰、方志敏、楊靖宇，我們學(xué)習(xí)的榜樣如雷鋒、焦裕祿、錢學(xué)森、黃大年，等等，都給予我們精神的滋養(yǎng)和激勵(lì)。我們心中有陽(yáng)光，我們腳下有力量。我們的未來將融匯干中華民族偉大復(fù)興的新征程，我們處在一個(gè)大有可為的時(shí)代....

請(qǐng)結(jié)合材料，以“可為與有為”為主題，寫一篇文章。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

2020年

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

人們用眼睛看他人、看世界，卻無法直接看到完整的自己。所以，在人生的旅程中，我們需要尋找各種“鏡子”、不斷繪制“自畫像”來審視自我，嘗試回答“我是怎樣的人”“我想過怎樣的生活”“我能做些什么”“如何生活得更有意義”等重要的問題。

畢業(yè)前，學(xué)校請(qǐng)你給即將入學(xué)的高一新生寫一封信，主題是“如何為自己畫好像”，與他們分享自己的感悟與思考。

要求：結(jié)合材料，選好角度，確定立意，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。

2019年

2019年貴州高考的作文題是一幅漫畫，畫中老師在臺(tái)上，學(xué)生在臺(tái)下。老師說：“你們看看書，我看看你們。”

要求：圍繞漫畫，選好角度，自擬題目，不要套作，不得抄襲，不少于800字。

2018年

2017年

《我與高考或我看高考》全國(guó)卷III

2016年

1.材料：

小羽經(jīng)過努力和研究，研制了一套傳統(tǒng)工藝花茶的配方，將自己研制的花茶推廣上市，獲得了巨大反響和成功。但是不久之后市場(chǎng)上開始出現(xiàn)仿制山寨貨，這大大影響了小羽的產(chǎn)品銷量。小羽經(jīng)過思考和研究，組成了花茶傳統(tǒng)工藝團(tuán)隊(duì)，創(chuàng)新了花茶的配方，并將制作工藝標(biāo)準(zhǔn)化，在政府的支持下對(duì)外公開，保護(hù)了傳統(tǒng)花茶工藝，產(chǎn)品重新占領(lǐng)市場(chǎng)。

2.要求：

閱讀材料，綜合材料內(nèi)容及含義，選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，寫一篇不少于800字的文章。

2015年

《誰最有風(fēng)采》全國(guó)II卷

2014年

《喂食動(dòng)物失覓食能力》新課標(biāo)全國(guó)卷II

2013年

《關(guān)于同學(xué)關(guān)系》新課標(biāo)全國(guó)卷II

2012年

《放下顧慮》全國(guó)大綱卷

2011年

《彩票》全國(guó)卷Ⅱ

2010年

《路徑》全國(guó)卷Ⅱ

2009年

《道爾頓媽媽色盲小故事》全國(guó)卷Ⅱ

2008年

《海龜和老鷹》全國(guó)卷Ⅱ

2007年

《幫助》全國(guó)卷Ⅱ

2006年

《書》全國(guó)卷Ⅱ

2005年

《忘記與銘記》全國(guó)卷Ⅲ

2004年

《快樂幸福與我們的思維方式》全國(guó)卷II

2003年

《感情親疏繼而對(duì)事物的認(rèn)知》

2002年

《心靈的選擇》

2001年

《誠(chéng)信》

2000

《答案是豐富多彩的》

1999年

《假如記憶可以移植》

1998年

《堅(jiān)韌 我追求的品格》

1997年

《樂于助人還是悄悄走開》

1996年

漫畫《給六指做整形手術(shù)》《截錯(cuò)了》

1995年

《鳥的評(píng)說》

1994年

《嘗試》

1993年

《梧桐樹下的對(duì)話》

1992年

《動(dòng)口與動(dòng)手》

1991年

1991年《園》《近墨者黑》

1990年

《帶刺的玫瑰花》

1989年

《高考報(bào)志愿》

1988年

《習(xí)慣》

1986年-1987

1985年

給《光明日?qǐng)?bào)》編輯部的信

1984年

《對(duì)中學(xué)作文的看法》

1983年

看圖作文《毅力與恒心》

1982年

《先天下之憂而憂 后天下之樂而樂》

1981年

1980年

《畫蛋》讀后感

1979年

1978年

1977年

你還記得當(dāng)年寫的

是哪個(gè)作文題？

看了今年的題

你會(huì)怎么寫？

編輯/謝茜 責(zé)編/陳萌 審核/王營(yíng) 終審/謝茜