當前，人工智能領域正成為引領科技革新和產業轉型的核心動力。在此背景下，上海應用技術大學正采取積極措施，其新成立的智能技術學院必將引發一系列的變革與進步。

學部揭牌成立

7月10日，上海應用技術大學迎來了一件盛事——智能技術學部正式成立。學校黨委書記郭慶松表示，這一舉措是學校發展歷程中的一個重要節點，彰顯了上海教育綜合改革的深入推進，目的是培養具有“智能+”復合型應用特色的人才。這一舉措也標志著學校在智能技術領域的探索已經取得了顯著成效。從今往后，學校將更有效地滿足現代化產業體系建設的需求。

此次揭幕儀式上，眾多領導和教師共同見證了這一具有劃時代意義的瞬間。他們內心滿懷期待與興奮，期待智能技術學部能為學校帶來新的輝煌，并且為智能技術行業的發展作出貢獻。

學部優勢學科整合

上海應用技術大學的智能技術學部并非等閑之輩，他們堅持“智能主導、產業特色突出”的理念，對學校機械工程、電氣與電子工程等專業的優勢進行了有效整合。在機械工程領域，他們傳統的優勢在智能機器人和相關設備領域發揮著巨大的作用；同時，電氣與電子工程的知識也被廣泛應用于智能檢測和控制技術。

學部通過融合優勢學科，將力量集中在機器人與智能裝備、智能感知以及自動駕駛等前沿技術領域。這做法如同將零散的資源匯聚，構筑了一個龐大的平臺，并集結了一支實力雄厚的團隊。此舉不僅增強了學校在科研與人才培養方面的能力，而且明顯提高了為產業發展提供服務的質量。

全方位人工智能布局

學校在人工智能領域進行了全方位的戰略規劃。一方面，它促進了人工智能與“學科+產業”相結合的應用型學科體系的發展，實現了交叉與融合；比如，人工智能與計算機科學的結合有助于智能軟件的研發；另一方面，與機械工程的結合則有助于制造出更加智能化的機器人。

此外，我們重視人工智能核心技術的進展以及其在各領域的應用革新。與企業攜手創新，我們深化了產學研的融合，將學校的科研優勢與企業的實際需求相融合。企業直面實際問題，學校擁有科研實力，雙方協作有助于培養出更多擁有“AI+”融合應用創新技能的專業人才。

課程設置方向

學校在開設《智能技術基礎》這門公共必修課時，確立了明確的教學宗旨。該課程主要面向理工科學生，重點闡述人工智能的基本理論及其應用技術，旨在幫助他們掌握編程技巧，提升機器人的操控能力。同時，對于人文社科專業的學生，課程內容則聚焦于人工智能的核心思想和關鍵能力，目的是讓他們認識到人工智能在推動社會發展中扮演的關鍵角色。

學校打算對智能技術課程進行深度改進，目標是通過學習、研究及倫理價值三個維度，打造一個從基礎理論到具體實踐的全面知識體系。這樣的設計使得不論學生所屬專業如何，都能在智能技術這一領域有所收獲。

校企合作新征程

學校與企業之間的合作將迎來新的進展。他們打算依據產業的具體需求，對產業資源進行有效整合，同時打造更多高質量的平臺。在智能移動機器人研究、新技術和新產品的研發等眾多領域，雙方的協作關系將不斷加強。企業能夠借助學校的科研能力實現技術上的突破，而學校也能從企業那里獲得實際應用中的反饋以及必要的協助。

這種合作將不斷促進智能制造向數字化和智能化方向發展，同時也會使全棧智能生態體系更加完善。設想一下，在不久的將來，智能產品將會變得更加智能和實用，這一切的改變都離不開校企合作帶來的正面效應。

未來人才培養愿景

學校計劃采取一系列手段，旨在培養既有人文素養又有人工智能技能的創新型人才。這樣的學生不僅能熟練掌握智能技術，還能深刻領悟這些技術背后所蘊含的人文理念。他們不僅知曉如何操作，更清楚為何要這樣做，因此他們所創造的產品和服務更符合社會需求。

這個學部蘊含著巨大的潛力，肩負著眾多人的深切期望。我們共同期待，它能夠培養出更多優秀人才，對人工智能技術與產業的優質發展作出重要貢獻。您覺得上海應用技術大學智能技術學部未來能夠取得怎樣的輝煌成就？歡迎在評論區分享您的觀點，同時請不要忘記點贊和轉發這篇文章。

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