編者按:
6月1日至27日,北京市教育兩委聯(lián)合前線雜志社策劃推出“北京高校服務(wù)新時(shí)代首都發(fā)展特別報(bào)道”。6月10日聚焦——北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院。
北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院作為中國(guó)特色高水平高職學(xué)校,扎根北京城市副中心,聚焦新時(shí)代首都發(fā)展新要求,以“財(cái)貿(mào)特質(zhì)、首都特色、國(guó)際知名的新商科職業(yè)院校”為奮斗目標(biāo)和發(fā)展方略,構(gòu)建了“高水平專業(yè)群+產(chǎn)教融合平臺(tái)+京商文化傳承”的辦學(xué)特色。學(xué)校擁有智慧財(cái)經(jīng)和現(xiàn)代商旅服務(wù)2個(gè)“雙高”專業(yè)群和11個(gè)“特高”項(xiàng)目,構(gòu)建了“產(chǎn)城教融合”生態(tài)圈,實(shí)現(xiàn)教育鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合,在服務(wù)首都產(chǎn)業(yè)升級(jí)、助力國(guó)家戰(zhàn)略中展現(xiàn)了職業(yè)教育的獨(dú)特價(jià)值。
從密云山間飄揚(yáng)的黨旗、石溝中穿梭的研學(xué)身影,到延慶風(fēng)箏小鎮(zhèn)上舞動(dòng)的京燕風(fēng)箏,再到通州農(nóng)田里閃爍的直播燈火……在京郊廣袤的田野上,北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院師生用智慧和汗水澆灌的鄉(xiāng)村振興之花,正在次第開放。北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院立足首都發(fā)展大局,將職業(yè)教育資源與鄉(xiāng)村發(fā)展需求精準(zhǔn)對(duì)接,繪出鄉(xiāng)村振興“新”畫卷。
2025年中央一號(hào)文件明確指出:實(shí)現(xiàn)中國(guó)式現(xiàn)代化,必須加快推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興。北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院以黨建引領(lǐng)為切入點(diǎn),在專業(yè)升級(jí)、人才培養(yǎng)過(guò)程中根植鄉(xiāng)村、服務(wù)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)、貼近鄉(xiāng)村實(shí)際需求,發(fā)揮職業(yè)教育在產(chǎn)教融合、應(yīng)用型人才培養(yǎng)方面的引領(lǐng)作用。學(xué)校構(gòu)建高職院校精準(zhǔn)幫扶模式,作為北京市唯一入選的高職院校項(xiàng)目,成功入選教育部第六屆省屬高校精準(zhǔn)幫扶典型項(xiàng)目。
黨建引領(lǐng):筑牢鄉(xiāng)村振興的“紅色引擎”
在密云水庫(kù)的懷抱中,高嶺鎮(zhèn)大屯村的故事正被一抹鮮艷的紅色生動(dòng)書寫。“您看這菜園子,現(xiàn)在可是咱們村的寶貝!”村民老付站在新建的“紅旗菜園”前對(duì)駐村第一書記賀成章說(shuō)道。來(lái)自學(xué)校基礎(chǔ)教育學(xué)院(體育部)的賀成章蹲下身子,仔細(xì)查看蔬菜的長(zhǎng)勢(shì),眼中閃爍著滿足與期待:“這不僅僅是菜園子,更是咱們村走向富裕的希望田野。”
自2017年承擔(dān)北京市屬高校引智幫扶工程以來(lái),北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院黨委成立領(lǐng)導(dǎo)小組,選派優(yōu)秀年輕干部駐村提供技術(shù)與智力支持。學(xué)校基層黨組織與京郊鄉(xiāng)村結(jié)對(duì)共建,激活鄉(xiāng)村發(fā)展動(dòng)能。創(chuàng)新“黨建+”幫扶模式,與北京市門頭溝區(qū)清水鎮(zhèn)雙塘澗村共建“黨員之家”。
校師生以“引智幫扶”項(xiàng)目助力通州區(qū)呂家灣村高質(zhì)量發(fā)展
學(xué)校立信會(huì)計(jì)學(xué)院學(xué)生黨支部與密云區(qū)高嶺鎮(zhèn)大屯村黨支部啟動(dòng)紅色“1+1”共建,揭牌青年紅色筑夢(mèng)之旅實(shí)踐教育基地;商學(xué)院黨總支與通州區(qū)漷縣鎮(zhèn)、平谷區(qū)馬坊鎮(zhèn)簽訂結(jié)對(duì)共建協(xié)議,掛牌“北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院鄉(xiāng)村振興實(shí)踐教學(xué)基地”“北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院‘情景式’勞動(dòng)教育基地”;建筑工程管理學(xué)院黨總支與通州區(qū)永順鎮(zhèn)后窯村黨支部聯(lián)合開展主題黨日活動(dòng),助力鄉(xiāng)村煥新顏……學(xué)校與平谷區(qū)劉家店鎮(zhèn)結(jié)對(duì)共建,簽訂校地合作協(xié)議,設(shè)立“校外實(shí)踐實(shí)訓(xùn)和研發(fā)創(chuàng)新基地”,打造產(chǎn)學(xué)研一體化平臺(tái)。
在田間地頭,師生組成“星火助農(nóng)”團(tuán)隊(duì)、“金融助力鄉(xiāng)村振興,旅藝?yán)L就美好藍(lán)圖”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)、商聯(lián)民意領(lǐng)航實(shí)踐隊(duì)……通過(guò)北京高校紅色“1+1”、首都高校“千人百村”大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐、“百人百講”財(cái)貿(mào)素養(yǎng)金課等活動(dòng),為鄉(xiāng)村提供普惠金融教育、村民技能培訓(xùn)、旅游產(chǎn)品包裝推廣、助農(nóng)直播、文創(chuàng)設(shè)計(jì)等多元支持。
作為引智幫扶工作典型院校,北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)楊宜作主題交流發(fā)言
“在貴校鼎力支持下,‘千人百村’大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)碩果累累,教育科技人才資源有效導(dǎo)入鄉(xiāng)村振興一線。”2025年初,學(xué)校收到平谷區(qū)人民政府發(fā)來(lái)的感謝信。
專業(yè)升級(jí):打造鄉(xiāng)村振興的“智慧大腦”
職業(yè)教育要成為鄉(xiāng)村振興的“智慧大腦”,必須讓專業(yè)鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈深度融合。今年2月,作為北京市唯一一家文化旅游專業(yè)群建設(shè)單位,學(xué)校文化旅游專業(yè)群以“優(yōu)秀”等級(jí)通過(guò)了北京市第二批特色高水平骨干專業(yè)(群)和實(shí)訓(xùn)基地(工程師學(xué)院、技術(shù)技能大師工作室)項(xiàng)目(簡(jiǎn)稱特高)驗(yàn)收。從單點(diǎn)突破到多點(diǎn)開花,再到專業(yè)群數(shù)字賦能,學(xué)校專業(yè)建設(shè)始終瞄準(zhǔn)新時(shí)代首都發(fā)展需求迭代升級(jí),走出一條“以專業(yè)升級(jí)反哺鄉(xiāng)村建設(shè),以鄉(xiāng)村需求倒逼專業(yè)改革”的職教助農(nóng)之路,探索出多專業(yè)融合的數(shù)字文旅人才培養(yǎng)模式。
學(xué)校文化旅游專業(yè)群以“優(yōu)秀”等級(jí)通過(guò)了北京市第二批特色高水平骨干專業(yè)(群)和實(shí)訓(xùn)基地(工程師學(xué)院、技術(shù)技能大師工作室)項(xiàng)目(簡(jiǎn)稱特高)驗(yàn)收
今年的丫髻山祈福廟會(huì)上,北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院實(shí)踐團(tuán)組長(zhǎng)康旭熱情地向游客介紹團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)的文創(chuàng)產(chǎn)品。“丫髻山的歷史文化、自然風(fēng)光和特色建筑,竟是這樣美!”隨著AI技術(shù)設(shè)計(jì)的丫髻山景區(qū)創(chuàng)意餅干包裝引來(lái)游客陣陣驚嘆,學(xué)校文化旅游專業(yè)升級(jí)脈絡(luò)清晰浮現(xiàn)。
“從專業(yè)直播助農(nóng)到數(shù)字賦能,從技能扶貧到智慧造血,學(xué)校專業(yè)升級(jí)始終與鄉(xiāng)村需求同頻共振”,學(xué)校旅游與藝術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)侯雪艷如是說(shuō)。在專業(yè)1.0階段,學(xué)院以影視多媒體技術(shù)為突破口,將課堂搬到田間地頭,用直播技術(shù)助力農(nóng)產(chǎn)品銷售,通過(guò)科技小院模式為鄉(xiāng)村打造品牌IP,通州老槐莊項(xiàng)目是這一階段的典型成果。進(jìn)入專業(yè)2.0時(shí)代,打破專業(yè)壁壘,組建酒店與會(huì)展管理、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)等跨專業(yè)團(tuán)隊(duì),通過(guò)“百師進(jìn)百村項(xiàng)目”、賽事融合和社會(huì)培訓(xùn),形成了多專業(yè)協(xié)同助農(nóng)的生態(tài)。如今,在專業(yè)3.0階段,以數(shù)字文旅專業(yè)群為引擎,運(yùn)用“特高”文旅專業(yè)群和產(chǎn)教融合優(yōu)勢(shì),師生團(tuán)隊(duì)進(jìn)駐鄉(xiāng)村,深度實(shí)踐復(fù)雜性項(xiàng)目,解決復(fù)雜鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)問題。
跨專業(yè)學(xué)生小組進(jìn)行前期調(diào)研,初步設(shè)計(jì)草圖
學(xué)校學(xué)子在第二屆全國(guó)鄉(xiāng)村振興職業(yè)技能大賽餐廳服務(wù)賽項(xiàng)中獲獎(jiǎng),這是學(xué)校同時(shí)也是北京市第一次在該賽項(xiàng)中獲得獎(jiǎng)項(xiàng)
產(chǎn)教融合:激活鄉(xiāng)村振興的“一池春水”
在延慶風(fēng)箏小鎮(zhèn),國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)京燕風(fēng)箏(小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心)產(chǎn)業(yè)正面臨嚴(yán)峻挑戰(zhàn):紋樣陳舊,產(chǎn)品樣式過(guò)時(shí),產(chǎn)業(yè)同質(zhì)化競(jìng)爭(zhēng)激烈,利潤(rùn)率低,作坊依賴節(jié)慶訂單,抗風(fēng)險(xiǎn)能力差。非遺傳承人年齡偏大。
面對(duì)這些產(chǎn)業(yè)難點(diǎn),學(xué)校獨(dú)創(chuàng)“非遺活化”三階推進(jìn)模式,將AI+3D技術(shù)融入傳統(tǒng)風(fēng)箏制作工藝,讓風(fēng)箏的紋樣和骨骼煥發(fā)新生。校企共建的“非遺+旅游+電商”融合生態(tài),讓京燕風(fēng)箏飛入文旅消費(fèi)場(chǎng)景,為小鎮(zhèn)帶來(lái)絡(luò)繹不絕的游客。
在項(xiàng)目實(shí)施中,校企協(xié)鎮(zhèn)四方緊密合作。學(xué)校組建跨專業(yè)團(tuán)隊(duì),將項(xiàng)目實(shí)踐納入課程學(xué)分認(rèn)定體系;鳳凰數(shù)媒產(chǎn)教融合集團(tuán)提供AI及3D打印技術(shù)支持,助力產(chǎn)品創(chuàng)新;中國(guó)風(fēng)箏協(xié)會(huì)提供非遺技藝指導(dǎo),確保項(xiàng)目符合行業(yè)標(biāo)準(zhǔn);延慶風(fēng)箏小鎮(zhèn)則提供場(chǎng)地支持,整合當(dāng)?shù)刭Y源。
北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)子發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢(shì),開展實(shí)時(shí)直播宣傳,為非遺文化活態(tài)傳承和文旅融合發(fā)展注入新時(shí)代的青春動(dòng)能
“這個(gè)項(xiàng)目讓我們看到了職業(yè)教育賦能非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的獨(dú)特路徑。”北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院黨委副書記、院長(zhǎng)楊宜表示,“通過(guò)教育鏈、人才鏈與產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的四鏈融合,我們既破解了鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)難題,更培育出既精通傳統(tǒng)技藝,又擅長(zhǎng)數(shù)字運(yùn)營(yíng)技能的新時(shí)代中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承人。未來(lái),學(xué)校將繼續(xù)深化產(chǎn)教融合,以應(yīng)用型技能人才支撐為鄉(xiāng)村振興貢獻(xiàn)更多職教力量。”
作者:趙潔 王劍(北京財(cái)貿(mào)職業(yè)學(xué)院)
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