教育是國之大計、黨之大計，是民族振興、社會進步的重要基石，是對中華民族偉大復興具有決定性意義的事業。

6月16日，重慶市合川區打造"中國教育人必訪地"研討會在區教師進修學院舉行。本次活動將借助高校、學會、友好區縣、行知行教育共同體的教育引領力和基礎教育輻射力，引導廣大教師大力弘揚教育家精神，聯合打造教育品牌，助力合川打造成為"中國教育人必訪地"。

推動合川成為"教育圣地·育才搖籃"

1939年，人民教育家陶行知先生在合川草街古圣寺內，創辦了育才學校，陶行知教育思想也從這里走向全國。近年來，合川區充分挖掘、利用"陶行知教育思想集大成之地"這一得天獨厚優勢，大力弘揚傳承陶行知教育思想，奮力打造"中國教育人必訪地"，建設具有合川辨識度、重慶影響力的教育強區。

在當天的研討會上，合川區委教育工委書記、區教委主任吳志瓊分享了合川區打造"中國教育人必訪地"的時代價值、機遇優勢、核心策略，向全國教育同仁發出"合川邀約"。

吳志瓊介紹，合川區打造"中國教育人必訪地"，是傳承教育家精神的使命擔當，作為陶行知教育思想的集大成之地，就是要讓陶行知先生的教育家精神從合川走向全國，成為新時代教師的精神燈塔。

據了解，合川教師教育創新發展歷經三大戰略迭代升級，實現了從"個體培養"到"全生命周期體系構建"、從"單一平臺"到"113N教師教育格局"、從"區域品牌"到"中國教育人必訪地"。

按照計劃，到2029年底，合川打造"中國教育人必訪地"將在全國形成影響力，聯動陶行知先生一生主要足跡全國四省市七區縣組建"中國教育人必訪地"聯盟。在此后每年，將吸引合川區外教育人三萬余人參訪合川，推動合川真正成為"教育圣地·育才搖籃"。

陶行知先生紀念館展陳升級

打造"中國教育人必訪地"，同樣能夠通過教育資源的集聚與輻射，帶動文旅、文創等產業協同發展。位于合川區草街街道古圣村鳳凰山的陶行知先生紀念館展陳也將升級。

合川區文化和旅游發展委員會黨委書記劉露在研討會上介紹，陶行知先生紀念館由古圣寺育才學校舊址、陳列館、逸少齋、碑亭及周子池等組成，是社會科學類名人專題紀念館、"川渝革命紀念館聯盟"首批成員單位。

"陶行知先生紀念館已經成為合川非常重要的文化名片、人文地標。"2023年底，陶行知先生紀念館啟動全面升級改造，在展陳展覽結構上，分成了夫子生平、鳳凰育才、萬世師表、傳承弘揚四個篇章，展示全國的陶研實踐概況以及合川從1980年起為打造"中國教育人必訪地"所做的相關工作和努力。

劉露表示，整個展陳升級預計于今年10月完成布展，合川也將通過培養志愿者隊伍、積極謀劃研學線路，進一步提升陶行知先生紀念館的參觀學習體驗。

此外，合川也將在陶行知先生紀念館附近，打造占地面積約80畝的陶行知生活教育基地。重慶市勝地釣魚城文化旅游發展（集團）有限公司副總經理夏楊介紹，基地分為紅色客廳、紅色驛站、紅色學堂三大功能區，目前正在進一步分析論證，并將適時啟動項目建設。

專家學者建言獻策

研討會上，西南大學教師教育學院副院長張正嚴；重慶師范大學教師教育學院院長；重慶第二師范學院通識教育部部長謝峰；四川省廣元市委教育工委委員、市教育局黨組成員、機關黨委書記張明慧；四川省廣安市教育和體育局黨組成員、副局長蔣宇峰等川渝兩地教育行政部門、高等教育機構參會人員圍繞 "大力弘揚教育家精神，打造‘中國教育人必訪地’"這一主題，分享真知灼見，碰撞思想火花，共同為合川教育發展出謀劃策。

謝峰表示，家長是孩子的第一任老師，家庭是孩子的第一所學校，提議合川除了成為教育人必訪地之外，也要成為家庭教育必訪地，"這可以擴展我們整個研究，以及我們整個合川教育的內涵。"

蔣宇峰認為，打造"中國教育人必訪地"，能夠讓陶行知教育思想在新時代發揮出更大的作用，開辟了產教融合的新路徑、新思路。希望合川與廣安能夠繼續加強研學實踐、教育資源、教師培養方面的交流合作。

此外，西南大學教育研究院院長、重慶市陶行知研究會副會長兼秘書長唐智松；重慶市中小學教師發展中心主任夏澤勝；北京師范大學京師特聘教授、博士生導師、中國教育政策研究院副院長薛二勇；國家督學、重慶市教育學會會長鄧沁泉等專家也紛紛發表講話。

薛二勇建議，合川應深化陶行知教育思想研究，將其與"講政治、懂教育、敢創新、有成效"的教育家精神內核深度融合。同時基于該思想的現代演化路徑，打造區域教育高地，形成可推廣的實踐樣本。

鄧沁泉表示，打造"中國教育人必訪地"不僅要講歷史，要以教育家精神的傳承，來撬動合川教育改革創新高質量發展；要以教育家精神的弘揚，挖掘先賢的精神風貌，來推動合川的社會治理。

"大家對合川打造‘中國教育人必訪地’提了很多很好的意見，具有很強的指導性、針對性和操作性。"合川區委副書記秦敏提到，合川是陶行知先生一生中辦學時間最長的地方，也是其教育思想集大成之地。40年來，合川全域踐行陶行知思想，已形成了行知教育特色品牌。"最近幾年，中國陶行知研究會的專家們認為，合川有基礎、有條件，稱得上是‘教育圣地·育才搖籃’，完全有底氣打造‘中國教育人必訪地’。"

秦敏表示，合川將按照合川教育發展"1495"總體思路，利用好"陶行知"這一獨特教育歷史文化資源，靶向發力、精準施策，從深化教育思想研究、強化實踐創新突破、深化區域協同聯動三個方面，全力推動"中國教育人必訪地"建設取得新成效。

上游新聞 王梓涵 受訪者供圖