-湖北理工學院-

壹周匯

你想知道的都在這里！

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目錄

1.外國語學院舉辦西方戲劇匯演 創新“小學期制”實踐教學形式 2.數理學院應用物理專業師生開展專業認識實習 3.藝術學院黃昶皓老師教學匯報音樂會成功舉辦 4.土建學子走進黃石國乒訓練基地沉浸式感受智能建造魅力

5.青春奔赴西部，熱血書寫擔當——電氣學院學子投身西部計劃

6.【迎評促建】師范學院扎實推進迎評促建工作

學校一周快訊

外國語學院舉辦西方戲劇匯演

創新“小學期制”實踐教學形式

6月26日上午，外國語學院在X2-113室舉辦“2025年西方戲劇表演匯報演出”，集中展示2024級全體學生在西方戲劇表演實訓項目中的學習成果。教務處處長藺紹江、趙棟楠博士以及外國語學院領導班子成員出席活動，觀摩了這場融合中西文化精髓的戲劇盛宴。

本次展演精選了《百萬英鎊》《雷雨》等六部經典劇目，通過學生自主改編、排演，實現了西方戲劇藝術與中國文化元素的創新融合。

在為期兩周的集中實訓中，學生們完成了從文學解讀、劇本改編到舞臺呈現的全流程實踐。展演作品既忠實原著精神，又融入當代青年視角，通過精準的英語對白、生動的角色塑造和富有創意的舞臺設計，展現了扎實的語言功底和深厚的文化理解力。特別值得一提的是，《甄嬛傳》的英文改編創作，體現了學生們出色的跨文化轉換能力。

此次活動作為學院“小學期制”實踐教學改革的重要舉措，凸顯了"語言+文化+技能"三位一體的人才培養模式創新。

據實訓負責人王曉艷老師介紹，“小學期制”戲劇實訓已形成系統化培養方案：前期開展文本研讀與戲劇理論教學，中期進行分組創作與專業指導，后期通過舞臺呈現與多維評價，構建了完整的實踐教學閉環。

作為外國語學院新文科背景下外語人才實踐能力提升計劃的示范項目，西方戲劇表演實訓充分體現了學院"以文化人、以藝通心"的教育理念。通過創新“小學期制”實踐教學模式，不僅強化了學生的專業核心能力，更培養了其文化傳播、創意表達等職業競爭力，為應用型外語人才培養提供了成功范式。未來學院將持續優化此類實訓項目，進一步完善"課堂-舞臺-職場"的進階式培養體系。

數理學院應用物理專業師生開展專業認識實習

6月24日—25日，我校2024級應用物理專業全體學生在專業負責人王巔、陳蘭麗老師的帶領下，在班主任左云峰、解小雨老師的協同組織下，開展認識實習活動。本次實習聚焦于該專業兩個方向——微電子科學和光電信息科學，先后探訪了湖北工業大學芯片產業學院、光馳教育科技股份有限公司及黃石晨信光電有限公司。實習活動旨在深化產教融合，拓寬學生視野，提升學生對專業的認識，加深對未來發展方向的了解。

在湖北工業大學芯片產業學院展廳，同學們詳細了解了當前集成電路設計、制造、封裝與測試的全產業鏈條，實地參觀工藝實驗室和IC設計虛擬仿真平臺等設施。同學們對芯片制造的核心環節和所需技能有了更直觀和深刻的認識。

光馳教育股份有限公司致力于生產大學物理和光電相關的實驗教學儀器及仿真平臺和實驗管理系統。師生們參觀了該公司的研發中心及生產車間，公司負責人詳細介紹了公司的相關儀器的生產過程并展示了部分儀器。

黃石晨信光電股份有限公司作為國內光通信無源器件領域的骨干企業，擁有先進的生產制造能力和完善的研發體系。師生們走進生產車間，實地觀摩了分光器、波分復用器(WDM)等核心產品的加工和測試流程。公司技術專家鄒立軍結合生產實際，詳細講解了產品應用、質量控制和市場前景，特別強調光電信息科學領域的核心技術與工程挑戰。

本次實習活動，是課程教學的重要延伸和有效補充，讓師生“零距離”接觸產業一線、感知技術前沿。同學們不僅看到了專業的實際應用場景，更深入理解了微電子和光電信息兩大方向的行業現狀、發展趨勢以及對人才的素質要求，對于大家后續課程選擇、科研方向確立以及未來職業規劃具有重要意義。

藝術學院黃昶皓老師教學匯報音樂會成功舉辦

6月23日晚，湖北理工學院藝術學院黃昶皓老師的教學匯報音樂會“我們的音樂會v3.0——愛”成功舉辦。黃石市音樂家協會主席、湖北理工學院藝術學院教授阮瓊剛，黃石市音樂家協會副主席、黃石市歌舞劇院副院長王琇，黃石市音樂家協會原副主席、現任音樂家協會聲樂專委會主任唐俊，湖北理工學院藝術學院副院長雷曉偉，湖北理工學院藝術學院音樂系主任韓雪靜，以及音樂系多位教師蒞臨指導。

音樂會分為上下半場。上半場演繹了十二首中外歌劇選段及藝術歌曲，通過或磅礴或深情的歌聲，帶領觀眾穿越時空，感受“愛”所蘊含的震撼心靈、跨越歲月的力量。下半場則精選了十首當代流行歌曲，以貼近當下生活的節奏，唱響平凡日常中的“小確幸”與溫暖瞬間。特別是由黃昶皓老師指導培養、曾榮膺湖北最高音樂獎金編鐘決賽入圍獎的歐陽薈、鄭億、徐沐晨三位學子，在本場音樂會中分別獻唱《你還懷念嗎》《流浪記》《我的美麗》。他們的演唱情感真摯，技藝精湛，現場反響極為熱烈，贏得了觀眾的高度贊譽。

黃昶皓老師旨在通過本次音樂會傳遞一份溫暖的力量——“愛”：這既是對祖國的深情，對師長的敬愛，也是對家人的摯愛，對同窗的友愛。愿這份善意與愛意，永駐心間，照亮彼此。

本場音樂會是音樂系小學期第五屆藝術實踐周系列活動的重要組成部分，對促進聲樂教學實踐、深化《音樂學》省級一流專業建設及《聲樂》省級一流課程建設具有積極意義。

土建學子走進黃石國乒訓練基地

沉浸式感受智能建造魅力

6月25日下午，土木建筑工程學院副院長秦立平、張莉、徐建強、張玘等教師，帶領2024級智能建造專業學生前往中國乒乓球隊黃石訓練基地（大冶湖基地）項目開展參觀學習活動，零距離感受智能建造技術在大型體育場館建設中的創新應用。

在參觀過程中，項目部陸總詳細介紹了項目的整體規劃與管理體系。自項目啟動以來，團隊精心策劃，構建起完善的管理體系，明確施工、質量、安全、成本控制目標。陸總帶領師生走進智能建造展廳，展示了項目運用的前沿技術。通過推廣建筑機器人，部署塔吊、施工電梯、卸料平臺安全監測系統及AI監測技術，實現了施工管理效能的顯著提升與安全風險的有效降低。

在項目現場，師生們沿著參觀通道，聆聽陸總對項目重點環節的深入講解。該項目積極推進科技創新，應用10項新技術共33小項，同時開展“場館預制看臺PC構件施工技術研究”等四項課題研發，目前已獲4項專利受理，發表2篇工法及論文，后續還將產出更多科研成果。此外，項目大量采用多維空間管桁架旋轉滑移施工等新技術、激光除銹儀等新設備、HRB500E鋼筋等新材料以及裝配式預制看臺等新工藝，全方位護航安全生產。

此次參觀對智能建造專業學生意義深遠。一方面，學生們走出課堂，將理論知識與實際工程相結合，直觀認識到智能建造技術如何提升施工效率、保障施工安全，加深了對專業核心技術的理解；另一方面，項目中豐富的科技創新實踐，激發了學生們的科研熱情與創新思維，讓他們看到智能建造領域廣闊的發展前景，明確未來的學習與研究方向，為培養適應行業發展需求的高素質智能建造人才奠定了堅實基礎。

中國乒乓球隊黃石訓練基地（大冶湖基地）項目由中國一冶集團有限公司承建，坐落于黃石市大冶湖核心區東區奧體中心以東，總建筑面積達139385.2平方米，占地約115.46畝，總投資11.03億元。項目建成后，不僅能承辦高規格乒乓球賽事、承接國家隊集訓，還將打造教體融合特色運動學校，為國家培育乒乓球后備人才。

青春奔赴西部，熱血書寫擔當

電氣學院學子投身西部計劃

近日，電氣學院多名學子積極響應大學生志愿服務西部計劃號召，毅然踏上前往湖北、西藏、新疆等地的征程，以青春之姿奔赴祖國需要的地方，用實際行動詮釋新時代青年的責任與擔當。

西部計劃作為國家重大志愿服務項目，為西部發展注入青春動能。此次，2021級電子信息工程（中外合作）的兩名中共黨員陳甲樂和徐華新攜手奔赴湖北；2023級電氣專升本2班宋暢選擇奔赴西藏；2021級遙感專業王翱奔赴新疆。不同年級、不同專業的他們，因同一個信念匯聚在一起，主動投身基層服務。他們主動跳出“舒適圈”，將個人成長融入國家發展大局，以實際行動詮釋青年擔當。

“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去”，這句誓言在他們心中扎根。陳甲樂、徐華新作為中共黨員，發揮黨員先鋒模范作用，愿以專業所學助力湖北基層建設；宋暢同學和王翱同學也以飽滿熱情奔赴邊疆，立志在艱苦環境中磨煉自我、服務他人。曾經，他們是求知若渴的學子；今后，他們將成為扎根一線的志愿者，在鄉村振興、社會服務等領域發光發熱。

他們的選擇，彰顯了電氣學院優秀學子胸懷家國的格局。學院也將持續關注他們的服務動態，為他們提供支持。這些學子告別熟悉的校園，帶著熱忱與擔當踏上新征程。他們將參與基層建設、服務民生發展，讓青春在奉獻中閃光。期待這些青春身影綻放光彩，用奮斗書寫屬于他們雙向奔赴的故事，也希望更多學子以他們為榜樣，讓青春在祖國最需要的地方熠熠生輝。

【迎評促建】師范學院扎實推進迎評促建工作

為深入貫徹落實學校本科教育教學審核評估工作部署，進一步深化師生對評估要點的理解認知，師范學院于6月中旬分層開展“新一輪本科教育教學審核評估”專題學習活動。

師范學院各專業學生圍繞“新一輪本科教育教學審核評估”主題，積極開展特色主題班會學習活動。漢語言文學、小學教育、網絡與新媒體、學前教育等專業學生以班級為單位，結合專業特色，通過線上與線下相結合的方式，深入學習《新一輪本科教育教學審核評估應知應會手冊》學生版及《學生訪談參考提綱》。各班級班長充分發揮引領作用，精心組織班會流程，采用“主題講解+互動交流”的模式，引導同學們積極探討如何以主人翁姿態參與迎評工作。在班會中，同學們踴躍發言，分享自己對評估工作的理解與感悟，氣氛熱烈，展現出師范學子積極向上的精神風貌。

6月23日，師范學院語言學教研室、文學教研室、傳媒教研室、小學教育教研室四個教研室在教研室會議上，組織教師開展《新一輪本科教育教學審核評估應知應會手冊》教師版的學習活動。各教研室主任認真組織，教師們積極參與，通過分組學習、討論交流等方式，深入領會評估要點，明確自身在迎評工作中的職責與任務。教師們紛紛表示，將以此次學習為契機，不斷提升教學質量，為學校迎評促建工作貢獻力量。

此次專題學習活動的開展，標志著師范學院迎評促建工作的進一步深化。師生們將以更加飽滿的熱情、更加務實的態度，積極投身評估實踐，為學校高質量發展貢獻師范力量。

圖文來源|湖北理工學院

編輯|新媒體部 楊盈月

審核|新媒體部 易子煊 游子逸

終審|范曉賢