2025年7月11日，聯(lián)合國(guó)教科文組織將“西夏陵”列入《世界遺產(chǎn)名錄》。

On July 11, 2025, the United Nations Educational, Scientific and Cultural Organization (UNESCO) inscribed the Xixia Imperial Tombs on its World Heritage List.

2025年7月10日拍攝的西夏陵3號(hào)陵（無(wú)人機(jī)照片）。圖片來(lái)源：新華社

【知識(shí)點(diǎn)】

“西夏陵”是中國(guó)西北地區(qū)11至13世紀(jì)由黨項(xiàng)族建立的西夏王朝（1038—1227年）的陵墓遺址群，位于寧夏回族自治區(qū)銀川市，坐落于具有重要自然地理分界作用的賀蘭山山脈南段東麓，分布范圍近40平方公里。

“西夏陵”是西夏留存至今規(guī)模最大、等級(jí)最高、保存完整的考古遺址，可直接為中國(guó)歷史上黨項(xiàng)族創(chuàng)立并延續(xù)近200年的西夏王朝及其君主世系提供不可替代的特殊見(jiàn)證，實(shí)證了公元11至13世紀(jì)西夏在“絲綢之路”上的中繼樞紐地位。

北京時(shí)間2025年7月11日，在法國(guó)巴黎召開(kāi)的聯(lián)合國(guó)教科文組織第47屆世界遺產(chǎn)大會(huì)通過(guò)決議，將我國(guó)申報(bào)的“西夏陵”列入《世界遺產(chǎn)名錄》。

此次申遺的“西夏陵”共包含4大人工建造的遺存要素，分別是9座西夏帝陵、271座陪葬墓以及32處防洪遺跡，還有一處面積達(dá)5萬(wàn)余平方米的建筑基址，考古初步判斷是與祭祀相關(guān)的大型場(chǎng)所。此外，“西夏陵”遺址博物館還存有7000余件可移動(dòng)文物。

至此，中國(guó)世界遺產(chǎn)總數(shù)達(dá)到60項(xiàng)。

【重要指示】

要加強(qiáng)文化和自然遺產(chǎn)領(lǐng)域國(guó)際交流合作，用實(shí)際行動(dòng)為踐行全球文明倡議、推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體作出新的更大貢獻(xiàn)。

Efforts should be made to enhance international exchange and cooperation in the cultural and natural heritage, and to make greater contribution to the practice of the Global Civilization Initiative and the building of a community with a shared future for humanity.

——據(jù)新華社北京2024年8月6日電，習(xí)近平對(duì)加強(qiáng)文化和自然遺產(chǎn)保護(hù)傳承利用工作作出的重要指示

【函電賀詞】

世界文化和自然遺產(chǎn)是人類文明發(fā)展和自然演進(jìn)的重要成果，也是促進(jìn)不同文明交流互鑒的重要載體。保護(hù)好、傳承好、利用好這些寶貴財(cái)富，是我們的共同責(zé)任，是人類文明賡續(xù)和世界可持續(xù)發(fā)展的必然要求。

The world's cultural and natural heritage is an important outcome of the development of human civilization and natural evolution, and an important vehicle for the exchanges and mutual learning between civilizations. To well protect, inherit and make good use of these precious treasures is our shared responsibility, and is of vital importance to the continuity of human civilization and the sustainable development of the world.

——2021年7月16日，習(xí)近平致第44屆世界遺產(chǎn)大會(huì)的賀信

【相關(guān)詞匯】

世界遺產(chǎn)名錄

World Heritage List

文明交流互鑒

exchanges and mutual learning among civilizations

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