“在國際舞臺上，我們4位中國學者積極與其他國家學者交流合作，展示中國在該領域研究實力與成果，提升了中國學者在國際學術界的影響力。”李智這樣評價她參加國際學術會議“PPEPPD 大會（International Conference on Properties and Phase Equilibria for Product and Process Design）”的意義。

這個重要的國際學術會議是5月11日在德國巴特格戈英舉行的。在本次參會的 250 余位來自世界各地的專家學者中，僅有 37 個口頭報告名額，李智有幸作為4位中國學者之一，獲得了這次難得的展示機會，進行了題為 “Molecular dynamics simulation to explore the hybrid adsorption - hydration natural gas capture mechanism of wet MOF fixed bed” 的學術報告。

李智作為中國石油大學（北京）克拉瑪依校區副教授、碩士生導師，是2023年新疆維吾爾自治區“天池英才”引進計劃人才、2022年中國石油大學（北京）青年拔尖人才，從東北石油大學到瑞士洛桑聯邦理工大學，從北京到新疆。行過山與海，李智始終秉持教育者的赤誠與科研者的執著，無聲詮釋著“到祖國最需要的地方去”的使命擔當。

她深耕科研，以創新突破助力新疆能源產業發展；她心系學生，用陪伴與關懷點亮青春成長之路；她跨越千里，滿懷熱忱將青春播撒在這片廣袤的土地上。

厚積淬刃奉實踐，科研百礪解難題

習近平總書記曾強調：“廣大科技工作者要把論文寫在祖國的大地上。”在祖國的西部，新疆克拉瑪依這片熱土上，李智一直用實際行動踐行著總書記的這一囑托,憑借多年的經驗知識積累，以不懼失敗的勇氣，讓一個個科研項目在新疆落地生根：

國家自然科學基金地區科學基金、 國家自然科學基金青年科學基金、中國石油科技創新基金……她用創新解決新疆實際的痛點難點，讓自我價值的實現與推動西部建設緊密結合，展現出了不一樣的人生風采。

而科研創新的背后，是無數次失敗與堅持。

從讀博士，到成為一名大學副教授，在科研這條道路上，李智已經走了13年，人生的每一階段的經驗，都為以后科研項目的開展積累了寶貴財富，也讓一個青澀稚嫩的學生完成了向嚴謹創新的科研工作者的轉變。

在瑞士一年的讀博經歷，讓李智接觸到了許多國內不擅長的科研課題，為了完成課題，她積極主動溝通、求助、適應；語言與文化差異讓她舉步維艱，但她不放過每一個學習的機會，“厚臉皮”去請教、學習。這使得她積累了更多的科研手段，大大拓展了科研視野，進一步培養了自己的科研思維。

如果說讀書期間是李智科研道路的開端，那么工作時期的經驗積累則是李智邁向更專業、更高層次科研的契機。在擔任工學院科研秘書的這段時間里，李智負責撰寫重點實驗室的申報書。通過學校的平臺，接觸到了更高層次項目書的申報，極大的提升了她的思維與能力。積累雖不是終點，但是厚積方能薄發。

一路成長，積累了一定能力的李智決定留在新疆，“扎根在這個地方，能為祖國的西部做一些貢獻。”李智動情的說道。

她將目光投向新疆地區油氣開采實際存在的問題，聚焦冬天油氣輸送管道堵塞難點，結合企業生產實際，參與相關抑制劑的實驗研究，為西部發展貢獻出自己的一份力量。

作為主要研究人員，她的研究成果切實解決了新疆面臨的開采運輸難題，真正將論文真正寫到了祖國的荒沙大漠中。

“根據我們前期的積累與所學，我們就大概知道問題出在哪里。”分子模擬、氣體水合物、抑制劑分子設計與合成……耀眼的科研項目，讓人們容易忘記其中的艱辛。

“幾十次的失敗，最后才能找對找出一條通暢的路，科研從不是一蹴而就的。”當遇到失敗，沒有創新性的想法時，李智從不會放棄。而是返回原點、查閱文獻、反復實驗。因為在她看來，創新性的思維就是知識的積累與沉淀，所以她會看更多的文獻、實驗更多的方法、一點一點的調試不同的參數。

可能還是會一次一次的失敗，有時甚至半年都毫無辦法，但關注細節、不懼失敗的習慣已經帶著李智在千百次實驗中突破了一個又一個難點，翻過了一重又一重的學術大山，走出了自己的科研風采，真正響應了“到祖國最需要的地方去”的熱切呼喚。

燃燈繼晷淬重器，跬步致新助邦興。科研求索之路修遠，李智篤行不輟，終將匯光如炬，為西部的、祖國的建設貢獻自己的力量，在奉獻中書寫不一樣的人生篇章。

李智老師和同事在實驗車間操作（照片由李智提供）

躬行淬煉育英才，教學實踐拓新域

“讓學生真槍實干”是李智在教學方面始終堅持的理念。自2022年9月入職以來，她勇挑重擔，致力于培養具有創新精神和實踐能力的高素質人才。

作為化工原理、流體相平衡等多門課程的主講教師，李智深知傳統工科教學的痛點：“若只講理論，學生很難理解抽象的原理。”為了讓課堂更有活力，激發學生的學習熱情，她積極投身教學改革，探索多種教學方式。

在《流體相平衡》研究生課程教學中，她大膽引入翻轉課堂、科研案例、課題承擔、軟件應用等多元教學方式，打破了傳統教育“被動接受滿堂灌”的授課模式。

軟件應用是李智教學創新的一大亮點。在課程中，李智大膽改革，引入編程大作業，要求學生將理論知識與計算機技術相結合。她期望學生不僅能要掌握課程中常用的原理，更能借助一些計算機的手段將這些原理進行的實際應用。

“實踐探索實際上是一種知識的升華，讓學生加深理解的同時，也有利于提升學生的創新思維。”

她將實驗課融入“流體相平衡”課程，例如讓學生從課堂走進實驗室，親眼觀察氣體和水在零點以上形成冰狀物質的神奇現象，直觀感受相平衡的過程，加深對課程知識的理解和記憶。通過動手操作，枯燥的公式瞬間變得鮮活。

“讓學生感受到，我們真的可以通過自己的雙手來將書本上的化學反應變成現實。”她總結道。

這些教學改革成果，凝結成了“《流體相平衡》研究生課程教學探討”“基于 PRO II 軟件的化工原理課程設計教學案例”等教改論文，為提升教學質量提供了有力的理論支撐。

在研究生培養中，她積極配合課題組指導學生的科研工作，成為學生科研道路上的引路人。從研究方案的精心制定，到數值模擬的嚴謹操作、再到數據分析的細致入微以及文章撰寫的字句斟酌，李智都給予學生悉心的指導和建議，在她的幫助下，學生的創新潛力得以激發，創新能力也得到了顯著提升。

李智老師指導學生進行實驗（照片由李智提供）

面對本科生實踐能力的培養，她以“大學生節能減排大賽”為平臺，引導學生用專業知識破解現實難題。在今年指導本科生團隊的過程中，李智以克拉瑪依市園林綠化中枝葉處理的難題為切入點，引導學生運用化工專業知識，提出將園林植物廢棄物制成生物質腐殖酸以改良新疆鹽堿地的方案。在項目實施過程中，她帶領學生進行文獻調研、實踐合成和操作，讓學生在解決實際問題的過程中，提升科研創新能力和團隊協作能力。

從課堂到實驗室，從理論教學到實踐指導，李智始終踐行著“知行合一”的育人理念。她用多元教學激活學生的求知欲，以實際課題錘煉學生的創新力，用實際行動詮釋著新時代教師的使命與擔當，為培育“懂理論、能實踐、敢創新”的新時代人才貢獻著自己的力量。

春風引路育青苗，細雨無聲潤人心

“教師的陪伴和關懷固然重要，但學生自身的調節能力才是關鍵。”李智承認一個教師對于學生成長的重要影響作用，但是她更加相信學生自身的力量。

沒有鳥兒生來就會飛翔。李智擔任班主任時，面對來自五湖四海的學生，“溝通”總是李智幫助學生百試百靈的一大法寶。

2022年，李智的身影頻繁出現在學生宿舍樓。消殺、送餐、值班、與學生談心……她與同事們爭當志愿者，一起守護學生安全。

學生情緒低落，她就每日電話疏導，若是有什么需要，她也牢記于心，去撫平大家心中的不安與憂慮。

“老師就該和學生站在一起。”她輕描淡寫道。李智明白，這些學生需要自己。而作為黨員，作為一名大一的班主任，她感到身上擔著責任與擔當，義不容辭。

其實當時很多學生并不知道，李智其實和這些大一的學生們一樣，也是初來校區，才剛剛迎來在這里的第一個年頭。

這種“潤物細無聲”的關懷，貫穿于李智的日常。

大一最開始時，由于工科課程基礎課多，計算難度大且復雜，讓很多剛進入大學的同學疲于應付，短時間內無法完成從假期到課業的轉換，心態很容易受到打擊。

為了學生的心理健康，也為了讓學生能及時調整心態，李智經常進行多線聯系：和同學談、和舍友談、和老師談、和學生自己談：了解他們的困惑與憧憬。哪位學生最近狀態不好、哪位學生掛了科……她總能第一時間獲悉，并及時聯系，為學生提供力所能及的幫助，并進行督促。而學生們成績的進步也總是能讓她感到“驚艷”。

“這個同學大一的時候不是很出色，但是大二的時候，化工原理課程的計算題50分，他幾乎全對！”

“這個同學大一的時候基礎弱，但后來很快迎頭趕上”……談起那些令她印象深刻的學生，李智如數家珍，眼中滿是欣慰。

“學生的成長需要時間。”她會為學生的煩惱而憂心，也會因他們的成長由衷欣慰。

作為黨員，李智始終以“先鋒”標準要求自己。科研中追求卓越，教學中精益求精。在學生眼中，這位“嚴師”亦是“益友”，在學習的道路上鼓勵陪伴他們向前。

正在為學生解決問題的李智老師（照片由李智提供）

工作之余，李智愛自駕探訪新疆的自然奇觀。雪山、戈壁、草原……這片廣袤土地上獨特的地理風貌和生態環境賦予她科研靈感，這里獨特的風味，獨特的人文也滋養著她的教育情懷。她和愛人——一位石油博士——選擇扎根祖國的西部，成為“新新疆人”，為祖國的發展建設貢獻出自己的一份力量。

李智的故事，不僅是個人奮斗的寫照，更是引進人才在西部廣闊天地里揮灑汗水、發光發熱的真實寫照。她用自己的行動詮釋了“到祖國最需要的地方去”的崇高理想，在祖國西部揮灑著自己的汗水。而這片大有可為的廣闊天地，同樣為她的人生留下了璀璨的注腳。

不懼萬里山河遠，扎根西部獻青春。來到新疆、建設新疆、和其他來到這里的人才們一起在祖國西部播撒下自己的光和熱，李智永遠有著一顆熱忱之心。“來到西部，真正為西部做點實事”就是她對自己最質樸、最深切的期望。

中國日報記者毛衛華｜張文鑫 祝唱唱 許多熹 高文錦 高煒明

來源：中國日報網