《中國醫生》映后，盡管在影片水準上有著或高或低的評價，但袁泉在片中的演技，值得100%好評。
作為一部改編自真實事件的現實題材影片，講述中國醫生在抗疫戰線上的故事，《中國醫生》的故事劇情并不具備太大的創作發揮空間。一場全世界都受到波及的未知瘟疫，突然在自己的身邊爆發，這種臨場感和真實感是眾多災難片都無法讓觀眾感受到的。
觀眾在走進電影院的那一刻，就預知了故事的開頭和結尾，這樣的故事肯定不好講。
《中國醫生》好看嗎？好看。
《中國醫生》好看在哪兒？袁泉的演技，這一次用“炸裂”來形容毫不為過。
袁泉不是塑造了文婷醫生，袁泉已經成為了文婷醫生。
作為一名呼吸與重癥科主任，文婷醫生的生活狀態一開始就交代得很清楚：平時工作太忙，快遞也沒時間去小賣部取；工作的時候，是年輕醫生眼中嚴肅的上級領導，愛開玩笑的楊小羊醫生也要在文主任面前收斂起來；臨床工作之外，還要帶領科室同事共同探討病歷和解決方案……
直到疫情開始的那一天，一切都像脫軌的火車，來不及剎車。
這是一場沒有硝煙的戰爭。死神在人群中任意穿梭游走，呼吸間都有致命的風險，所有的臨床經驗都不再應驗，藥劑不再生效，身為一名醫生的你該怎么做？
當不明病毒突然爆發、需要隔離在醫院過年時，文主任沒有一句廢話，直接起立示意留守。
當患者蜂擁而至，暴力搶奪醫療設備資源時，文主任是第一個站出來說：“你們每一個人，我都想救。”
當患者因為排不上隊，無理取鬧時，文主任沒有容忍加塞的行為，因為她知道，對一個人的特例，就是對其他所有患者的不公平。
當醫生防護服質量太差，出現感染風險時，文主任又站出來叫停接診，因為她知道醫護人員的安全也需要她來守護。
當連軸搶救患者，同事醫護人員相繼生病、感染、情緒崩潰時，文主任依然用平靜的聲音堅守著：“放心，我在呢。”
如果是一個高喊著口號打雞血的文主任，或許從醫護同事到患者都無法相信她口中的：“有我在。”正是因為袁泉把眾多復雜的情緒、壓力、痛苦都用極度克制的方式表達出來，文婷主任這個人物才更可信。
防護服和口罩層層包裹下，支撐著人物信念的，只有滿身傷痕、疲憊之下的一顆赤誠之心。
當我步入神圣醫學學府的時刻，謹莊嚴宣誓：
我志愿獻身醫學，熱愛祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發展。
我決心竭盡全力除人類之病痛，助健康之完美，維護醫術的圣潔和榮譽，救死扶傷，不辭艱辛，執著追求，為祖國醫藥衛生事業的發展和人類身心健康奮斗終生。
滿目瘡痍之下，是一顆金子般堅毅的心。
《中國醫生》袁泉飾演的文婷主任，其原型之一的是張繼先醫生是湖北省中西醫結合醫院呼吸與重癥醫學科主任。張繼先醫生在影片首映后表示，這部電影讓她“從頭看到尾，一直眼淚沒有干過”，這個人物也不僅僅是她自己，也是全體醫務人員的形象。
眾所周知的原因，演員在塑造一個角色時，能短時間去角色的工作生活環境體驗生活、去試著了解熟悉角色所處的行業領域，就已經很不容易了。這一次《中國醫生》當中袁泉要挑戰的角色，其原型是資深的呼吸與重癥醫學科主任。
學醫路漫漫，本科五年，研究生三年，才能進入醫院成為一名住院醫（如同《實習醫生格蕾》當中的格蕾、《中國醫生》當中的楊小羊）；住院醫還要經過初級職稱考試（通常是兩年）、中級職稱考試（又需要兩年到四年），中級職稱考試滿四年后才有機會進行副高級別職稱申請。
從一名大學本科畢業生，到一名呼吸與重癥醫學科主任，這一路走來，要經歷太多的臨床實踐、學術論文、職稱考試、專業培訓（規范培訓）、課題研究……青春一晃，就這樣過去了十幾甚至二十幾年。
抓住人物的魂，袁泉做到了。
鐘南山院士看完影片《中國醫生》之后，對袁泉詮釋的文婷主任印象深刻：“她很像2003年我的助手劉小青，當病人搶救過來，雖然整個形象顯得很憔悴，但兩個眼睛放出光，流出幸福的眼淚。”
上海復旦大學附屬華山醫院感染科主任張文宏現身《中國醫生》首映現場，他對影片中醫生職業操作的專業度表示了肯定：“一直在挑剔這個電影有什么bug，但是堅持了兩個多小時基本沒有找到。”
走出影院的時候，聽到身邊的小朋友悄聲跟父母說：“我想當醫生。”
我想，這就是《中國醫生》張競予院長、文婷醫生、陶峻醫生、楊小羊醫生和其他中國千千萬萬名醫生，最想聽到的聲音。
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