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生活中，有些父母對孩子過于干涉和控制。

他們自以為，自己很了解孩子，知道孩子需要什么，想要什么。

他們常常強(qiáng)迫孩子按照自己的意愿去做事情，不尊重孩子的選擇和意見。

他們要求孩子穿自己喜歡的衣服，說自己喜歡聽的話，做自己喜歡看到的事情。他們甚至要插手孩子的婚姻大事，不許孩子與自己不喜歡的人交往。

PART

01

父母將自己的喜好，強(qiáng)加給孩子

有位網(wǎng)友，在網(wǎng)上分享了這樣一個(gè)故事：

一天，她在麥當(dāng)勞里吃午飯，迎面走來了一對母子。

兒子看起來三十歲左右，在點(diǎn)餐。

不一會兒，在一旁的媽媽問兒子：“你還沒點(diǎn)好嗎？”

兒子回答說馬上，他再點(diǎn)個(gè)冰淇淋就好了。

聽到兒子的話，媽媽很不屑：“冰淇淋？還不如吃桃子。”

邊說邊從自己的袋子里挑出一個(gè)桃子，對兒子說：“吃個(gè)桃子吧。”

兒子拒絕了，媽媽反問：“那你要吃啥，桃子好吃。”

兒子再次拒絕，明確表達(dá)“我不吃”。

媽媽似乎沒聽進(jìn)去，自顧自地說：“桃子很干凈，很好吃！”

兒子有些不耐煩了，回應(yīng)道：“我就不喜歡吃桃子。”

媽媽見狀，直接把桃子塞進(jìn)兒子的手里，說：“這桃子洗過了，吃吧！”

這位母親貌似聽不懂人話一般，非得讓兒子吃這個(gè)桃子。

三十來歲的兒子，居然不能自由選擇要吃什么，明確表明拒絕的態(tài)度也被媽媽視若無睹、充耳不聞，真的很無奈。

親眼目睹了整個(gè)過程的網(wǎng)友，直呼“太窒息了，中國式家長畸形的愛真的會讓人發(fā)瘋”。

是啊，這位母親所展現(xiàn)出來的，就是典型的家長對孩子的控制欲。

這只是冰山一角，這樣的父母不在少數(shù)。如果孩子不聽從他們的安排和指揮，他們就會發(fā)脾氣、撒潑、威脅、甚至傷害孩子。

PART

02

孩子只是父母的附屬品

早先重慶一名天真活潑的17歲女孩考上了中央戲劇學(xué)院。

這本應(yīng)該是全家共同慶祝的喜事，然而卻有個(gè)奇葩的母親，卻不讓女孩去中戲報(bào)到。

這位母親一直想讓女兒報(bào)考重慶的定向師范生，畢業(yè)后留在家鄉(xiāng)當(dāng)老師，在家陪伴她。

因此絕不允許女兒有別的想法。為了達(dá)到目的，竟然出人意料地偷走了女兒的錄取通知書，還讓女兒還上“從小養(yǎng)到大的所有錢”。

以此威脅阻撓女兒前往中央戲劇學(xué)院報(bào)到。做母親的正在一步步地毀掉女兒的夢想。

這樣的父母并不是真正地愛孩子，他們是想要通過孩子來實(shí)現(xiàn)自己未完成或失敗的夢想。

他們把孩子當(dāng)成自己的附屬品，而不是獨(dú)立的個(gè)體。

他們不關(guān)心孩子的感受和想法，只關(guān)心自己的滿足和利益。

他們不給孩子自由和空間，只給孩子壓力和束縛。

他們剝奪了孩子的快樂和尊嚴(yán)，也摧毀了孩子的人格和信心。

PART

03

父母的責(zé)任，尊重孩子的選擇

作為父母，我們應(yīng)該記住，父母的責(zé)任不是為了滿足自己的期望和虛榮心，而是為了孩子的成長和幸福。

孩子的未來、人生選擇，應(yīng)該是他們自己的權(quán)利和選擇。

我們可以給予他們建議和指導(dǎo)，但不應(yīng)該將自己的意志強(qiáng)加給他們。

只有尊重孩子的選擇，才能培養(yǎng)他們獨(dú)立思考、獨(dú)立決策的能力，讓他們在成長的道路上充滿信心和勇氣。

重慶的那位母親，盡管后來求神問卦后，同意了女兒去北京上中央戲劇學(xué)院。劉院長希望所有的父母能夠明白：我們的孩子是獨(dú)立的個(gè)體，他有自己的人生權(quán)利和選擇。以控制為手段的愛只會受到孩子的反感和逃避。讓我們共同努力，給予孩子更多的自由和尊重，讓他們成為獨(dú)立、自信、健康的個(gè)體。

父母的角色和責(zé)任是偉大的，但不能以控制為手段。我們應(yīng)該以尊重、理解和支持為基礎(chǔ)，與孩子共同成長。正確的家庭教育方式應(yīng)該是培養(yǎng)孩子的獨(dú)立思考能力和自主選擇權(quán)，而不是將自己的意愿強(qiáng)加給他們。尊重孩子的選擇，支持孩子的夢想，為孩子的理想提供盡可能的指導(dǎo)，這才是父母對孩子最大的幫助，也是通往和諧親子關(guān)系的正確路徑！

育兒少走彎路