十大元帥中排名第四的劉伯承元帥，比毛主席大一歲，和毛主席一樣用兵如神。從1912年軍校畢業進入川軍，到1949年解放全國，劉伯承元帥經歷了無數次重大戰役，許多戰役都是出奇制勝，成為全球軍事史上的典范，他也被譽為我軍唯一的“軍神”！
為何劉伯承的用兵之術達到了爐火純青的地步呢？打勝仗的秘訣究竟在哪？

第一：劉伯承熟諳兵法，能做到學以致用

劉伯承一生上過三所軍事院校，先是考入重慶蜀軍政府將校學堂，又進入蘇聯莫斯科高級步兵學校、蘇聯伏龍芝軍事學院學習。在軍校里，劉伯承既學習了中國古代的兵書，剖析《孫子兵法》、《水滸》等故事中的精彩戰斗片段，又學習了外國先進的軍事戰略戰術。
劉伯承正是充分借鑒了兵法中的軍事理論運用于實際的戰爭實踐中，才打了很多漂亮仗。比如抗戰初期，劉伯承指揮的兩次七亙村伏擊戰就運用了古代兵法思想的反向思維。
1937年10月，日軍大舉進犯太原，由于國軍未能阻止日軍的進攻，導致晉東門戶的娘子關告急，于是八路軍129師師長劉伯承率部向娘子關東南方向的日軍側后進發，尋機殲敵。
劉伯承根據日軍的軍事動向，判斷敵人要經七亙村向平定縣運輸軍需物資，即命令所部利用七亙村附近的有利地形，打了日軍輜重部隊一個出其不意。戰后，劉伯承又依據兵書上“兵無常勢”、“水無常形”、“不得常遵”的反向思維，再次在七亙村設伏，日軍認為我軍伏擊勝利后，必定已轉移他處，就大膽冒險重走七亙村，誰知劉伯承部隊仍在此地守株待兔。
日軍不了解劉伯承元帥的兵法作戰思路，終于再次被劉伯承所部伏擊。
由此可以看出，劉伯承在戰術運用上的高超之處，非常人所能比，完全配得上“軍神”的稱號。

第二：劉伯承用兵以奇制勝，攻其不備；

1946年6月，國軍開始全面內戰后，蔣介石率先動用重兵圍攻中原地區李先念部，同時加緊向蘇北等解放區進攻。當時，國軍向各解放區進攻的兵力已達160萬人，其中光進攻劉伯承所在的晉冀魯豫解放區的部隊有24.9萬人，而晉冀魯豫野戰軍不過8萬人，還分成了兩個方向作戰，兵力很緊張。
但為了支援中原和蘇北作戰，把敵人吸引過來，遲滯國軍的全面進攻，劉伯承當即決定，集中有限的優勢兵力打擊蔣介石發動全面內戰的大動脈——隴海線，從而打亂敵人發動內戰的部署和時間表。
按照敵眾我寡的情勢，解放軍部隊應該先掃除鐵路的守備之敵，再進軍隴海線。但劉伯承卻摒棄了傳統作戰思維，反其道而行之，直接正面攻敵，發動猛襲。
劉伯承認為先派出突擊部隊發動“閃電戰”，大膽撇開敵人的前沿據點，向敵人縱深目的地挺進，給敵人造成防不勝防的趨勢。這種部署看起來似乎有點冒險，就連敵人也不敢想象“弱勢”的解放軍竟敢直接攻入到自己的內部工事中，但劉伯承正是利用敵人固若金湯的防守心理來突襲正面之敵。
果然，劉伯承的晉冀魯豫野戰軍一出隴海線，不僅切斷了國軍東西交通干線，還成功吸引了國軍進攻蘇北的主力，接應了中原解放軍的突圍，劉伯承的“圍魏救趙”成了解放軍戰略反攻的第一次試探行動。
除此之外，還有解放戰爭時期的巨金魚戰役，表面看起來劉伯承在走險棋，實際上劉伯承元帥正是利用了“險”的出乎意料之效，從而達到出奇制勝的目的。

第三：劉伯承細心謹慎，膽略過人

劉伯承元帥常說：五行不定，輸得干干凈凈。所謂“五行”，就是：任務、敵情、我情、地形、時間，掌握這五要素是戰爭取勝的基礎和關鍵。
所以，劉伯承在每次重大戰役前，一方面要對“五行”因素進行認真分析，另一方面就是細心。他也說過：在部署和指揮戰斗時，要像描花繡朵的姑娘那樣認真細心。
這種作戰習慣已經成為他百戰百勝的一個訣竅，抗戰時期的神頭嶺戰役就是經典戰役。
1938年，日軍為配合津浦作戰，以3萬多人的兵力向晉西南發動進攻。為了打擊敵人的囂張氣焰，劉伯承運用“攻其所必救，殲其救者”的兵法，發動神頭嶺戰斗。
在具體部署這次伏擊戰之前，劉伯承親自到神頭嶺偵察地形。他發現，這里的汽車路是從嶺上通過的，但司令部的參謀卻沒有在地圖上標志出來，劉伯承嚴肅地批評他說：這么大的疏忽，能打勝仗嗎？做參謀必須細心，要像頭發絲那樣才行。
因此，在兵力部署上，劉伯承在神頭嶺三面設伏，由于我軍埋伏部隊偽裝巧妙，進山的日軍一直沒有察覺，當戰斗打響后，日軍步兵、騎兵、炮兵還沒準備好，就受到八路軍重創，殲滅了大量敵人。正是劉伯承的細心，才避免了部署上的錯誤。
縱觀劉伯承的革命人生，經歷了中國革命戰爭的全過程。在以少勝多，以弱勝強的基本態勢下，從游擊戰到運動戰、陣地戰，從小規模戰斗到百萬大軍的大會戰，從單一兵種作戰到諸兵種聯合作戰，他都指揮過，劉伯承總能以不變應萬變。