她是人民教師

教書育人，滿腔熱情

她還是人大代表

收集民意，助力發(fā)展

作為達(dá)川區(qū)第三屆人大代表，達(dá)川中學(xué)教師王莉在人民教師和人大代表的雙重身份中盡職履責(zé)，實現(xiàn)自身價值的“雙向奔赴”。

區(qū)人大代表 王莉

我們高三后期復(fù)習(xí)的時候一定要注意基本知識概念的理解與拓展。

在達(dá)川中學(xué)的操場上，王莉正在和高三的同學(xué)圍坐在一起，交流近期學(xué)習(xí)生活情況。進(jìn)入高三，學(xué)生學(xué)習(xí)壓力大，王莉總是和同學(xué)聊天，疏導(dǎo)心理壓力，提供學(xué)習(xí)建議，讓學(xué)生從容應(yīng)對高考。

達(dá)川中學(xué)學(xué)生 程莉茗

我覺得王莉老師特別好，我們都很喜歡王莉老師上課，而且課后王莉老師也非常關(guān)心我們，給我們制定了專屬教學(xué)方法，成績變化很明顯。

作為一名教育工作者，王莉始終銘記教育初心，尊重每一位學(xué)生的性格和想法，努力挖掘?qū)W生身上的閃光之處，陪伴他們健康成長，同時積極參與教師交流活動，毫無保留地分享自己的教學(xué)經(jīng)驗與見解，助力教師團(tuán)隊整體教學(xué)水平的全面提升。

達(dá)川中學(xué)教師 鄭呈斌

王莉老師在教學(xué)中非常負(fù)責(zé)，教學(xué)能力也很強(qiáng)，我們在教學(xué)中有時候遇到難題，她總會熱心的給我們提供建議。

2021年，王莉當(dāng)選區(qū)人大代表，從此她更加注意與學(xué)生、家長及老師的溝通交流，了解他們的所思所想、所盼所愿。

區(qū)人大代表 王莉

人民選我當(dāng)代表，我當(dāng)代表應(yīng)傾心為人民。

在一次與家長交流中，王莉了解到學(xué)校勞動教育課程少，家長對孩子勞動教育不重視，導(dǎo)致學(xué)生勞動素養(yǎng)欠缺。王莉記在心里，后期經(jīng)過多次走訪調(diào)研，在區(qū)三屆人大二次會議上，她提出《關(guān)于強(qiáng)化中小學(xué)勞動教育工作的建議》，得到教育部門的重視，隨即在中小學(xué)校開展勞動教育課程，幫助學(xué)生在勞動中學(xué)習(xí)成長，樹立尊重勞動、崇尚勞動的觀念。

區(qū)人大代表 王莉

作為教育工作者，我希望通過自己的調(diào)研發(fā)聲，為孩子們的全面發(fā)展助力，讓教育得到應(yīng)有的重視。

十四年教學(xué)生涯，三年人大代表履職，王莉始終捧著真心，銘記初心。立足三尺講臺，她是敬業(yè)的教師；不忘責(zé)任擔(dān)當(dāng)，她是為民的代表。王莉用行動詮釋著堅守平凡、守住初心的力量，為教育事業(yè)和人民幸福持續(xù)奮斗。

區(qū)人大代表 王莉

作為區(qū)人大代表是光榮的，責(zé)任也是重大的。我是一名教育工作者，除了了解這個領(lǐng)域，思考與調(diào)研更多的也是這個領(lǐng)域的問題。每次大會，我都會帶去經(jīng)過充分調(diào)研而提出來的建議，努力為教育發(fā)聲。唯實唯干、務(wù)實擔(dān)當(dāng)，為“老家達(dá)縣·宜美達(dá)川”奉獻(xiàn)教育力量！

記者：周金林 王淵

編輯：牟 迪

責(zé)編：胡竟之

審核：張家杭