下周一（2月17日），北京百萬中小學(xué)生將迎來新學(xué)期。

新學(xué)期如何實現(xiàn)新變化、新氣象、新期許？近期有哪些值得關(guān)注的教育動向？2025年首都基礎(chǔ)教育可能會在哪些方面發(fā)力，釋放出哪些教育信號？

京城教育圈為家長和學(xué)生整理出新學(xué)期北京中小學(xué)教育八大變化，助力家長和學(xué)生規(guī)劃在前、抓住機遇、加速奔跑。具體內(nèi)容一起來看——

01

今年新增2萬個！

中小學(xué)學(xué)位持續(xù)擴容

新學(xué)期，北京市將落實應(yīng)對學(xué)齡人口達峰工作方案，更好滿足各學(xué)段學(xué)齡人口入學(xué)需求，計劃增加中小學(xué)學(xué)位2萬個，以緩解學(xué)位緊張問題，保障更多孩子享受優(yōu)質(zhì)教育資源。

其中，海淀區(qū)2025年將新增7900個中小學(xué)學(xué)位。新建校方面，清河地區(qū)新建九年一貫制學(xué)校和幼兒園，由清華大學(xué)附屬實驗學(xué)校作為承辦，納入清華大學(xué)附屬中學(xué)教育集團；西北旺地區(qū)新建小學(xué)和配套幼兒園，擬由中關(guān)村三小承辦，預(yù)計將于2025年3月竣工，并于同年9月投入使用； 上地學(xué)區(qū)也將新建十二年制學(xué)校和幼兒園，計劃于2028年秋季開學(xué)前交付使用，由北京市一零一中學(xué)承辦并參與學(xué)校建設(shè)；

西城區(qū)在新街口街道、陶然亭街道、白紙坊街道、廣外街道等多地新增教育資源并投入使用，繼續(xù)增加義務(wù)教育學(xué)位5000個以上；

朝陽區(qū)將在東壩、黑莊戶等地區(qū)新建改擴建北京中學(xué)東壩北校區(qū)、朝陽外國語學(xué)校北苑校區(qū)等5所學(xué)校，啟動建設(shè)北師大附屬實驗中學(xué)朝陽學(xué)校，成立北京師范大學(xué)朝陽基礎(chǔ)教育集團，將增加中小學(xué)學(xué)位6960個；

東城區(qū)將啟動北京五中東師校區(qū)建設(shè)，推動北京一中改造提升，新建北京二中分校禮士校區(qū)、171中學(xué)革新里校區(qū)，擴充中學(xué)學(xué)位4700個；

豐臺區(qū)新建北京第五實驗學(xué)?？萍紙@校區(qū)、北京十一學(xué)校豐臺中學(xué)等7所學(xué)校，新增中小學(xué)學(xué)位7200個，新增中小學(xué)學(xué)校數(shù)、學(xué)位數(shù)居歷年之最，還新辦豐臺區(qū)科技中學(xué)、豐臺八中等4所高中，全區(qū)高中學(xué)校增加至25所。

02

義務(wù)教育階段將迎十年來

最長暑假

從北京市教委發(fā)布的2024-2025學(xué)年第二學(xué)期校歷來看，義務(wù)教育階段暑假時間為2025年7月7日（星期一）至8月31日（星期日），共8周。

據(jù)了解，北京中小學(xué)的暑假時長，前些年穩(wěn)定在7周左右。2023年、2024年連續(xù)兩年，中小學(xué)暑假時長接近8周，而今年的暑假時間又增加了1天，稱得上是十年來最長暑假。

暑假時間變長，這與義務(wù)教育階段“雙減”政策的精神相契合，讓學(xué)生有足夠的時間休息和放松，在一定程度上給予學(xué)生更多的自主支配時間，促進他們?nèi)姘l(fā)展。

03

集團化辦學(xué)進入“3.0版本”

前不久，北京市教委主任李奕在媒體上公開發(fā)表的題為《以集團化辦學(xué)構(gòu)建育人新載體，推動建立高質(zhì)量基礎(chǔ)教育體系》的文章，對北京中小學(xué)集團化辦學(xué)的認識和實踐進行權(quán)威解讀，同時也釋放了下一步改革和優(yōu)化的新信號。

李奕主任指出，中小學(xué)集團化辦學(xué)的發(fā)展大致經(jīng)歷了三個階段，即線性聯(lián)動階段、擴優(yōu)提質(zhì)階段、新發(fā)展階段。（相關(guān)閱讀：）進入新的發(fā)展階段，教育集團承載的功能也越來越重要，除了擴大優(yōu)質(zhì)教育集團覆蓋面以外，還更強調(diào)教育集團育人的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性。未來，北京將逐步降低純小學(xué)階段教育集團的比例，積極擴大小初高一體化全學(xué)段教育集團的比例，可以在集團內(nèi)進行學(xué)位和資源的調(diào)劑，以滿足辦學(xué)需求。

依托集團化辦學(xué)，開展普通高中集團課程創(chuàng)新實驗，集納大中小學(xué)、校外教育、科研院所等優(yōu)質(zhì)資源，在教育集團中積極探索高校與高中聯(lián)合的拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。

此外，值得一提的是，1月底，北京市教委公布了市級中小學(xué)體育、藝術(shù)、科技高水平學(xué)生社團認定結(jié)果，其中提到了“同意北京匯文中學(xué)教育集團等46個教育集團建設(shè)高水平學(xué)生社團，在集團內(nèi)部試點開展體育、藝術(shù)、科技類人才培養(yǎng)”。

也就是說，未來北京中小學(xué)教育集團可能會加強體育、藝術(shù)、科技特長生的選拔與培養(yǎng)，為有相關(guān)特長的學(xué)生提供更多展示機會。集團內(nèi)部可能會建立從小學(xué)到高中的貫通培養(yǎng)機制，確保特長生在集團內(nèi)得到連續(xù)、系統(tǒng)的培養(yǎng)，助力其未來發(fā)展。

可以預(yù)見，新學(xué)期，北京中小學(xué)教育集團深入發(fā)揮貫通培養(yǎng)、協(xié)同育人的作用，在青少年創(chuàng)新人才，高水平體育、體育、科技人才培養(yǎng)等方面上扮演著越來越重要的角色。

04

中招將迎三大新動向

在北京市當前“大減法、小加法、多渠道、新載體”的總體教改思路下，北京中招迎來了結(jié)構(gòu)性調(diào)整。

其一，考試科目有調(diào)整，小四科不再計入總分。2025年北京中考將迎來重大變化，生物、地理、歷史、化學(xué)將從考試科目變?yōu)榭疾榭颇浚辉儆嬋胫锌汲煽?。中考總分?70分調(diào)整為510分。 考試科目中，道法變?yōu)殚_卷考，總分80分，其中筆試成績70分+綜合素質(zhì)評價10分，考查的不單單是學(xué)生單純記憶的知識點，更看重學(xué)生的觀點，注重對學(xué)生道德品質(zhì)的過程性評價，因此同學(xué)們還是要理解學(xué)習(xí)。 物理科目中實驗操作考試融入日常課堂教學(xué)、隨堂組織，考試分值為10分。

其二，集團直升全面推開，招生規(guī)模擴大。據(jù)了解，北京多區(qū)教育集團的直升工作已經(jīng)陸續(xù)展開，直升名額有了大幅提升。據(jù)熱心圈友分享，在去年部分高中試點集團直升基礎(chǔ)上，今年海淀20余個擁有高中校的教育集團直升將全面推開，集團直升參與學(xué)校和人數(shù)，相比去年有所增加，今年集團直升的招生人數(shù)預(yù)計比去年增加1倍。 從此前西城各教育集團公布的直升名額來看，數(shù)量也都比去年有所增加，如北師大實驗中學(xué)增加了20個，北京八中增加了約25個.......可以預(yù)見，未來北京中小學(xué)教育集團直升名額增加將會是一個重大趨勢，這也將會給學(xué)生提供更多的升學(xué)機會。

其三，全員享受校額到校，招生人數(shù)有望增加。今年是北京初中“全員享受校額到校”第一年，這意味著所有初中均享有校額到校資格。可以預(yù)見，今年校額到校招生人數(shù)將會有所增加，讓更多初中生進入優(yōu)質(zhì)高中的機會也會大大提高。

據(jù)了解，2024年北京107所優(yōu)質(zhì)高中校額到校計劃招生18497人，總計劃相比2023年增加了1834人。 以下為網(wǎng)傳西城區(qū)近2年校額到校名額對比，供參考：

特別提醒的是，新中考改革后，小四門成績采用等級劃分，中考總分下降，原校額到校報考條件也將有所調(diào)整。據(jù)熱心家長分享，除原有要求外可能會增加對歷史、地理、化學(xué)、生物等科目的等級要求，以及綜合素質(zhì)評價的日常行為表現(xiàn)等。這意味著，考生需要在這些方面符合要求，才能滿足報考條件。

隨著集團直升、校額到校擴招，再加上去年增幅明顯的“1+3”項目，今年的統(tǒng)招名額或?qū)p少。但就目前來看，統(tǒng)招仍然是招生計劃的主體，預(yù)計入圍集團直升的孩子，如果參加中考，基本都能夠通過統(tǒng)招和校額到校就讀直升高中校。因此，部分牛娃參加集團直升，對其他孩子通過中招錄取進入高中龍頭校的機會影響并不大。

05

中小學(xué)科學(xué)教育“二十條”發(fā)布

十七個部門合力實施六大行動

今年1月，北京市教育委員會等十七部門發(fā)布《關(guān)于加強新時代中小學(xué)科學(xué)教育工作的二十條措施》，明確指出，北京將實施學(xué)校科學(xué)教育提質(zhì)、創(chuàng)新人才發(fā)現(xiàn)培育、科學(xué)教師隊伍能力提升、社會大課堂實踐育人、科學(xué)教育資源集成、家校社協(xié)同育人六大行動。

具體包括開齊開足開好科學(xué)類國家課程，構(gòu)建大中小貫通的培養(yǎng)鏈條，支持中小學(xué)與高校聯(lián)合教研，鼓勵高中學(xué)生參加高校學(xué)術(shù)活動，各校要由校領(lǐng)導(dǎo)或聘任專家學(xué)者擔任科學(xué)副校長等內(nèi)容。

可以預(yù)見，未來北京中小學(xué)的科學(xué)教育，一方面會從基礎(chǔ)教育抓起，甚至下探至幼兒園階段，從娃娃抓起，激發(fā)孩子們對科學(xué)的好奇心和探索欲。另一方面，將通過學(xué)科競賽、綜合實踐等方式，幫助學(xué)生體驗科學(xué)探究的樂趣、加深對概念的理解、養(yǎng)成科學(xué)的思維方式，培養(yǎng)勇于質(zhì)疑、樂于創(chuàng)新的科學(xué)態(tài)度。

06

新版《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》

正式出臺

日前，教育部印發(fā)修訂版《中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法》，明確規(guī)定：凡在依法依規(guī)設(shè)立學(xué)校就讀的學(xué)生均須建立學(xué)籍；嚴肅、及時處理檢查中發(fā)現(xiàn)的人籍分離、空掛學(xué)籍等問題；轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出學(xué)校和雙方學(xué)校學(xué)籍主管部門應(yīng)當分別在10個工作日內(nèi)完成學(xué)生學(xué)籍轉(zhuǎn)接的核辦工作；進一步簡化跨省轉(zhuǎn)學(xué)材料，實現(xiàn)跨省轉(zhuǎn)學(xué)“一網(wǎng)通辦”。

嚴查人籍分離、空掛學(xué)籍等問題，或?qū)㈩A(yù)示今年陽光招生行動力度的進一步加大，“就近入學(xué)”“教育均衡化”將會更加深入落實 。

07

深化體教融合

全員運動潮，來了！

新年以來，關(guān)于中小學(xué)體育改革的猛料一個接一個。

在教育部召開的全面深化學(xué)校體育改革座談會上，提出要把深化學(xué)校體育改革作為一項重大政治任務(wù)、作為辦好人民滿意教育的一件實事、作為事關(guān)強國建設(shè)的一件大事抓緊抓實。

此外，教育部還印發(fā)了《關(guān)于加強新時代中小學(xué)體育教師隊伍建設(shè)若干舉措的通知》，進一步完善體育教師隊伍建設(shè)體制機制，努力打造一支高素質(zhì)專業(yè)化的中小學(xué)體育教師隊伍。

北京市教委日前官宣成立首屆北京學(xué)校體育教學(xué)指導(dǎo)委員會，指導(dǎo)開展全市大中小學(xué)校體育教學(xué)工作；組織開展學(xué)校體育科研論文、體育改革創(chuàng)新優(yōu)秀案例、體育優(yōu)秀教材等征集遴選工作；組織開展體育教學(xué)改革項目、體育師資培訓(xùn)與教學(xué)交流、競賽或觀摩展示活動等。

市教委主任李奕表示，2025年，北京市教委將呵護青少年心理健康作為頭號關(guān)注的內(nèi)容，以體育運動為切口，提升學(xué)生心理韌性、抗挫能力和團隊協(xié)作精神。

比如海淀區(qū)新學(xué)期將強化以跑步運動為主的中小學(xué)生日常體育鍛煉，2月17日一開學(xué)，各學(xué)校全員都要跑起來。2月17日-28日進入智慧體育陽光跑調(diào)試階段。后期，學(xué)生跑步數(shù)據(jù)將成為檢驗學(xué)校體育工作落實情況、學(xué)校教育教學(xué)管理水平，分析學(xué)生體質(zhì)健康情況的重要依據(jù)。

可以預(yù)見，新學(xué)期，北京中小學(xué)在體教融合上還將不斷發(fā)力?！熬┏墙逃Α睂⒊掷m(xù)關(guān)注，敬請期待。

08

打造跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、跨層次的

人工智能教育體系

春節(jié)期間，DeepSeek橫空出世，掀起了“全民AI”的熱潮。

隨著人工智能的發(fā)展，各類AI產(chǎn)品推陳出新，教育的邏輯被重新定義，人工智能正深刻地重塑我們的課堂與學(xué)習(xí)方式。

據(jù)了解，北京市在推進“人工智能+教育”深度融合上做出了不少嘗試。去年秋季學(xué)期開始，北京市部分中小學(xué)出現(xiàn)了課間機器人的應(yīng)用。課間15分鐘， 機器人會穿梭于走廊，提醒同學(xué)注意通行安全，同時能用通俗易懂的語言講解難題，輔助學(xué)生鞏固課堂知識。它還可以變身“運動伙伴”，輔助同學(xué)做簡單的運動項目，活躍氛圍、 舒展身體。

此外，人工智能還為學(xué)生提供了無限的工具與資源，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求，通過個性化學(xué)習(xí)、教學(xué)輔助工具和智能體等應(yīng)用，享受教育服務(wù)與支持，從而開啟一個跨學(xué)科、跨領(lǐng)域、跨層次的個性化教育時代。

當前，北京市持續(xù)推進北京數(shù)字學(xué)校轉(zhuǎn)型升級，打造“不打烊”“全天候”“超市式”的公共服務(wù)平臺；開發(fā)智能學(xué)伴，搭建AI教研大平臺、配備AI導(dǎo)師、研發(fā)AI助教，賦能教師專業(yè)成長和學(xué)生個性化學(xué)習(xí)；鼓勵教師運用數(shù)字化手段創(chuàng)新教學(xué)方法，如雙師課堂、翻轉(zhuǎn)課堂、在線協(xié)作、教學(xué)智能體等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性。

可以預(yù)見，人工智能、數(shù)字化也將會貫穿在教育的各個過程，越來越成為推動教學(xué)方式變革的重要力量。據(jù)業(yè)內(nèi)人士透露，下一步北京市將在優(yōu)化升級北京數(shù)字學(xué)校、促進智能技術(shù)與教育教學(xué)深度融合、打造首都教育新地圖等方面推出一系列行之有效的措施。

編輯｜京教君

來源｜北京市教委官網(wǎng)、首都教育、北京日報等，由京城教育圈進行整理及補充，轉(zhuǎn)載需注明完整來源。

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