2024年寒假，桂林理工大學附屬小學以“五蛇”實踐作業矩陣掀起了一場別開生面的文化傳承熱潮，為這個假期賦予了別樣的意義。活動由“美食蛇”“規劃蛇”“傳承蛇”“健康蛇”“愛家蛇”五大板塊構成，孩子們在實踐中學習，在體驗中成長，不僅提升了自身能力，更在心中種下了文化傳承和良好品德的種子。相信這些種子，將在未來的日子里生根發芽，茁壯成長。以下是英語教學團隊的活動成果（部分）。

美食蛇：舌尖上的文化密碼

“美食蛇”環節，孩子們用手繪或者照片的形式，細致記錄下制作美食的全過程。一道道工序，在他們的鏡頭和畫筆下變得生動有趣。隨后，孩子們或是用文字娓娓道來，或是通過視頻熱情洋溢地介紹自家除夕年夜飯或新年美食。從餃子的包制，到年糕的蒸煮等等，每一道美食背后，都承載著家庭的溫暖與新年的祝福，讓孩子們在品味美食的同時，也傳承了家庭飲食文化。

規劃蛇：壓歲錢里的財商啟蒙

壓歲錢怎么花？“規劃蛇”給出了答案。有的學生用表格清晰規劃，將壓歲錢合理分配到學習用品、儲蓄、愛心捐贈等不同項目。這不僅培養了孩子們的理財意識，更讓他們懂得珍惜財富，將“勤儉持家”的古訓轉化為具體的財商素養，讓傳統文化煥發現代生命力。

傳承蛇：年俗里的時光膠囊

春節，承載著中華民族深厚的文化底蘊。在“傳承蛇”板塊，孩子們通過手繪、照片記錄自己的春節，深入了解春節傳統習俗，形成了一個個獨具特色的“我的春節故事”。貼春聯、放鞭炮、拜年等傳統習俗，在孩子們的筆下和鏡頭中煥發出新的生機，讓他們深刻感受到中華傳統文化的魅力，增強了民族自豪感和文化自信。

健康蛇：電子時代的自律修行

假期中，往往會有部分孩子容易沉迷電視、手機和游戲，忽視身體健康。“健康蛇”正是針對這一現象而設。孩子們在假期中積極參加體育鍛煉，跳繩、跑步、打球……用實際行動詮釋健康生活的理念，養成良好的生活習慣，為新學期的學習和生活打下堅實的身體基礎。

通過《我的生物鐘手賬》，孩子們自主規劃運動、閱讀與屏幕時間。將“起居有常”的養生智慧轉化為現代自律守則。

愛家蛇：方寸之間的家國情懷

家，是溫暖的港灣。“愛家蛇”讓孩子們記錄與家人新年裝飾家的過程。從挑選春聯、福字，到一起布置房間，每一個細節都充滿了愛與溫馨。孩子們在參與家庭活動的過程中，增進了與家人的感情，懂得了責任與擔當，培養了家庭責任感和歸屬感。

這些作業不是簡單的文化復刻，而是傳統基因的創造性轉化。通過具身化的實踐體驗，讓守正創新成為看得見摸得著的成長印記。

這個寒假，桂林理工大學附屬小學的學子們用五色畫筆勾勒出傳統文化教育的創新圖景——在這里，思政教育不是刻板說教，而是浸潤在美食的熱氣里，閃現在壓歲錢的規劃中，綻放在家國同構的溫情間。這或許就是文化傳承最美的模樣：讓古老智慧活在當下，讓家國情懷扎根心田。