人工智能正以“日”為計時單位突進！

當李強總理首次在2025《政府工作報告》中提到具身智能和智能機器人，當人形機器人火爆全球，當DeepSeek-V3多方位吊打GPT-4o，當全球首款通用人工智能體Manus橫空出世……新質生產力崛起，以人工智能為代表的新興產業和未來產業，成為經濟發展的新引擎。

在這波浪潮中，高校作為創新“策源地”，培育的人才涌向科創前沿，成為技術突破的領軍人物，成為行業發展的中堅力量，成為未來產業冉冉升起的新星。

搶灘布局，引領新熱潮

在最近備受矚目的“杭州六小龍”中，浙江大學無疑成為了討論的焦點。作為DeepSeek、云深處科技和群核科技3家創始人的母校，浙江大學在人工智能領域大展身手，持續輸出改變世界的創新力量。

浙大對人才培養的前瞻謀劃，可謂引時代之先。DeepSeek創始人梁文鋒在信息與電子工程學院讀完本碩，從他的培養方案中可以看到，《機器學習》《模式識別與神經網絡》等人工智能前沿，已經是當時的專業選修課。

實際上，早在1978年創建計算機系時，浙江大學就將“研究人工智能理論、設計新型計算機”列為建設方案第一條。同年，招收了首批人工智能專業研究生。2019年，成為首批設立人工智能本科專業高校之一，獲批國務院學位辦自設全國高校第一個人工智能交叉學科，為后續創新突破埋下伏筆。

在浙大，學習不囿于課堂，更在廣闊的實踐中，據悉，學校超過80%的本科生開展各種形式的創新實踐研究。以賽促創、打造創新基地……師生們的創新創業夢有了可以生根發芽的土壤。

距離玉泉校區步行10多分鐘的石虎山機器人創新基地，裝著31家機器人與人工智能方向相關的初創企業，創始人和團隊絕大多數是浙大出身。智能協作機器人、醫療機器人、球形巡檢機器人、無人駕駛機器人……還有云深處科技創始人朱秋國的項目，都在這里誕生，并走向更廣闊的舞臺。

圖源：九千光年

學生在仿生腿足機器人創新工坊調試設備

在另一個校區紫金港，學校建設了機器人與智能裝備學生創新實踐基地，由中國工程院院士牽頭，來自15個院系的機器人愛好者開展跨學科的學習、實踐、交流。

根深，自會葉茂；林成，終將遮天。浙大這片創新森林的每一片枝葉，都在書寫獨特未來。

打造出“春晚機器人”的宇樹科技，創始人王興興也深受母校科創氛圍的影響。在浙江理工大學讀本科期間，王興興就自己動手設計機器人，班主任金玉珍先后介紹多位機器人領域的老師，為他日后研發打下了扎實基礎。

在上海大學讀研二時，他帶著獨立設計的第一款XDog參加大賽，贏得了人生中第一桶金。2021年，王興興作為負責人帶團隊參加“互聯網+”，四足機器人項目摘得金獎，實現了上海大學歷史上“互聯網+”國賽金獎項目零的突破。也是通過這個項目，宇樹科技推動實驗室成果向市場轉化。

圖源：上海大學

上海大學參賽代表隊成員

如今，王興興與母校一直保持著緊密聯動。2024年7月，上海大學與寶山區、宇樹科技共同成立“上海大學通用智能機器人研究院”。11月，機電工程與自動化學院和宇樹科技等聯合申報，獲批國家重點研發計劃智能機器人專項項目。2025年1月，宇樹科技及其他幾家企業和浙江理工大學聯合申報的“人形機器人協同創新中心”獲批第八批浙江省協同創新中心，產學研共推機器人技術的步履不停。

人工智能風口，高校乘勢而上

人工智能熱度再起，離不開高校源源不斷的人才和智力支持。2018年，人工智能專業首次獲批，至2023年，已有532所高校備案和審批通過人工智能專業。

在2024軟科中國大學專業排名中，清華大學、上海交通大學、南京大學、西安電子科技大學、浙江大學、中國科學技術大學、電子科技大學、華中科技大學、東南大學、哈爾濱工業大學10所高校的人工智能專業位列A+。

在人工智能領頭的清華大學，是國內最早開展人工智能教學和科研的高校之一。學校整合學科力量，創辦面向本科生的“姚班”，培養了本土第一位人工智能領域博士，成立國內第一個智能機器人實驗室，在2024年成立人工智能學院，高層次人才的自主培養之路已經鋪就。

基于清華培養體系，眾多科研成果和科創公司孵化而出。學校研發出可與國際頂尖機構同臺競技、國內唯一擁有完全自主知識產權的ChatGLM模型。剛完成數千萬元天使輪融資，拿下千萬訂單的零次方機器人，團隊主創均為清華AI&Robot智能機器人實驗室的00后，清華人已成為國內人工智能產業最重要的力量。

建有全國唯一人工智能教育部重點實驗室的上海交通大學，近兩年相繼成立人工智能學院、AI-X研究院，并與華為、云從科技等簽署合作協議，打通產學研用協同創新之路。今年，上交大將加快傳統學科專業轉型升級，設立海洋智能無人技術、智能醫學工程、機器人與智能制造等方向的9個AI+專業，培養人工智能復合型人才。同時，還將擴大人工智能領域的本科招生，打造人工智能領域的“黃埔軍校”。

圖源：上海交通大學

C9高校中首家成立人工智能學院的南京大學，從人工智能學科教育，到面向全校本科生的人工智能通識必修課，再至覆蓋全校研究生的“AI+創新能力提升”計劃，實現了全周期人工智能素養教育體系。

深耕人工智能領域30余年的西安電子科技大學，人工智能學院獲包含國家自然科學二等獎、省部級科學技術一等獎等獎；研制了類腦SAR系統及原理樣機等重大應用平臺；構建了“國際化+西電特色”本碩博一體化培養體系，為人工智能專業人才培養做出貢獻。

早在上個世紀就先手布局的華中科技大學，其人工智能與自動化學院全天候開放實驗室，開設全國首個基于飛槳深度學習平臺和文心大模型的“飛槳班”，探索復合型AI人才教育。由校友肖弘帶領團隊研發的全球首款通用人工智能體Manus引發AI行業震動；在今年湖北新春第一會上，華科展示了5款人形機器人，攻克直線關節獨立行走難題，實現視聽觸等多模態感知和交互……強大的跨學科協作機制，助推華科大在人工智能領域熠熠生輝。

作為一門交叉性強的新興學科，聚焦“人工智能+”，增強與其他學科的聯動，成為高校發展人工智能的另一個重點。

一直在尋求人工智能與“文理醫工”結合新突破點的復旦大學，今年2月以來，簽約共建重點培育人工智能等新興產業集群的復旦大學國家大學科技園；建設“寶山復旦機器人聯合創新中心”；發布了國內首部AI與人文社科結合領域的全面報告，劍指人工智能和創新。

昆明理工大學校長王華在今年兩會采訪中表示，學校在專業設置方面大力推進“人工智能+”模式，例如將把土木工程專業升級為智能建造專業，采礦專業轉變為智能礦山專業。此外，不分專業均開設了人工智能普適課，確保學生緊跟時代步伐。

新興產業方興未艾，未來產業布局蓄勢，在政策指引方向、地方鼎力支持、企業通力合作下，高校培養的創新人才釋放強大科創力量，如同一顆新星，成為行業崛起的生動注腳。

一場教育、科技、人才戰略高質量落地的新實踐正在生根發芽，期待在未來，看到更多技術突破從高校誕生、更多的成果從高校走向市場、更多有潛力“造富”的創業團隊從高校孵化而出。