當大渡河的晨光

親吻扎溪卡草原的星辰

當錦官城的書聲

應和雅礱江的濤響

一群教育追夢人正以躬身踐行的姿態

在金牛熱土上寫下

一場跨越千里的“金石之約”

為進一步深化

金牛區對口幫扶石渠縣教育工作

提升“校對校”幫扶質效

3月10日

金牛區教育局和石渠縣教體局

在成都市金豐路小學校聯合舉行

2025年石渠縣教師赴金牛區跟崗學習開班儀式

◎ 金牛區委教育工委委員，區教育局黨組成員、區教育考試中心主任吳慶國， 石渠縣教體局黨組成員、副局長昂翁洛珠 ，成都市第二十中學校、成都鐵中府河學校、成都市金豐路小學校相關校領導，石渠縣十名跟崗教師、金牛區十名結對教師以及成都市金豐路小學校部分師生代表參與活動。

一場溫情與儀式感并重的開班儀式

正式拉開為期四個月的跟崗學習序幕

這場承載著

雪域期盼與天府情懷的“金石之約”

在滿堂春色中

綻放教育共同體的理想之光

將為兩地教育協同發展注入新動能

現在

請您跟隨小喇叭的鏡頭

一起直擊這場儀式的溫馨時刻

本次跟崗活動既是金石兩地教育幫扶的又一里程碑，更是攜手推進四川省“校對校”幫扶五項行動，全面落實黨中央決策部署、深化民族地區教育與全省教育同步發展的生動實踐。

敬獻哈達 · 赤誠求學

石渠縣教體局黨組成員、副局長昂翁洛珠代表石渠縣教體局向金牛區教育同仁敬獻哈達。哈達如云，敬獻的不只是禮儀，更是石渠教育人“以雪山為硯，汲江河為墨”的求學赤誠。此刻，潔白的哈達正化作一座無形的智慧橋，讓高原的經幡與錦城的芙蓉在教育的春風中交相輝映。

◎ 石渠縣教體局黨組成員、副局長昂翁洛珠向金牛區教育局、金牛區校對校結對幫扶學校相關領導敬獻哈達

協調發展 · 共繪藍圖

金牛區委教育工委委員，區教育局黨組成員、區教育考試中心主任吳慶國受區委教育工委書記，區教育局黨組書記、局長丁學林委托，代表金牛區教育局，向跨越山河、遠道而來的石渠縣教育同仁們致以最誠摯的歡迎，向長期致力于兩地教育幫扶師生們表示最衷心的感謝！

他在致辭中強調：期待金牛的指導教師能以開放之心傾囊相授，在課堂實踐、教研創新、班級管理中與石渠教師互學共進；承諾將全力搭建優質平臺，讓跟崗學習成為教育理念交融的窗口、專業能力提升的階梯；堅信石渠教育同仁的寶貴經驗與教育智慧，也將為金牛教育注入新的活力，讓“金石”攜手共繪教育高質量發展的新圖景，書寫“中華民族一家親，教育共進謀振興”的時代答卷。

◎ 金牛區委教育工委委員，區教育局黨組成員、區教育考試中心主任吳慶國為本次活動致辭

石渠縣教體局黨組成員、副局長昂翁洛珠對金牛區長期以來對口幫扶石渠教育工作所取得的顯著成效給予了高度評價和充分肯定。他代表石渠縣教育系統，向金牛區教育同仁致以崇高的敬意和誠摯的感謝，感謝他們為石渠教育事業的發展所付出的辛勤努力和無私奉獻。同時，昂翁洛珠副局長也對石渠縣赴金牛區跟崗學習的教師們提出了“三個一”的工作要求和“三不”的工作紀律，即“一心一意學習、一絲不茍工作、一以貫之提升”，以及“不遲到早退、不敷衍塞責、不違反紀律”。他殷切期望石渠縣的跟崗教師們能夠珍惜這次難得的學習機會，在金牛區的優質教育環境中汲取先進經驗，不斷提升自身專業素養和教育教學能力，為石渠縣的教育事業注入新的活力和動力，共同推動兩地教育事業的蓬勃發展。

◎ 石渠縣教體局黨組成員、副局長昂翁洛珠發言

梨園戲曲 · 共續傳承

活動現場，金豐路小學的學子們以其精湛的表演，為在場的尊貴嘉賓和遠道而來的石渠教育同仁們獻上了一出精彩絕倫的戲曲《梨園頌》。這一刻，古老的戲曲藝術與現代教育理念交相輝映，不僅展現了中華文化的深厚底蘊，更彰顯了文化傳承的無窮魅力。學子們的一顰一笑、一舉一動，都透露出對傳統文化的熱愛與尊重，他們的表演如同一座橋梁，連接著過去與未來，傳遞著知識與智慧，讓在場的每一位觀眾都感受到了文化的力量和教育的溫度。

◎ 戲曲《梨園頌》

頒發聘書 · 師徒結對

隨后，相關領導為指導教師頒發聘書，并進行師徒結對拜師儀式。石渠教師向金牛結對教師獻上雪白哈達和美麗的花束，金牛結對教師向石渠教師互贈專業書籍，十對師徒相視而立，教育傳承的薪火在此刻點燃，見證著教育幫扶從單向輸血轉向雙向賦能與共生共長。

◎ 頒發聘書

◎ 師徒結對

教育同行 · 攜手共進

成都市金豐路小學校書記、校長高德志在活動中代表金牛區“校對校”結對幫扶學校發言。他鄭重承諾，學校將全力以赴，為石渠縣跟崗教師提供全方位的學習保障和優質的教育資源。他強調，學校將精心安排跟崗學習計劃，確保每位教師都能深入課堂、參與教研，與金牛區的教師們共同探討教育教學的新理念、新方法。同時，學校還將為石渠教師提供生活上的便利和關懷，讓他們在異地他鄉也能感受到家的溫暖。他表示，學校將始終秉持“資源共享、共同進步”的幫扶理念，與石渠縣教育同仁攜手并進，共同書寫兩地教育合作的新篇章 。

◎ 成都市金豐路小學校書記、校長高德志發言

石渠縣跟崗教師代表張鮮在發言中表示，在接下來的跟崗學習中，他和全體跟崗教師將倍加珍惜這次機會，積極融入跟崗學校的教育教學環境，虛心學習先進的教育理念和管理經驗，積極通過與金牛教師的深入交流、溝通，不斷拓寬視野、提升能力，努力將所學所得轉化為推動石渠教育發展的實際成效，為家鄉教育事業貢獻自己的力量。

◎ 石渠跟崗教師代表張鮮發言

金石情長 · 共筑未來

當雪山的堅韌遇見錦水的靈動，當牦牛的號子應和芙蓉的私語，金豐學子以詩為媒，用真摯的情感編織“金石情長”的經緯：既有石渠教師跋涉千里求索的身影，也有金牛名師燈下研磨教案的微光；既見高原格桑在巴蜀沃土舒展新枝，更聞教育星火在時代風里燎原的聲響。這場跨時空對話，讓教育的詩行有了溫度和心跳，用鏗鏘之聲詮釋教育幫扶的深遠意義。

◎ 詩朗誦表演《金石情長，共筑未來》

鏡頭下，那一張張洋溢著真誠與熱情的笑臉，宛如春日里綻放的花朵，不僅定格了此刻的溫馨與和諧，更是金牛石渠兩地教育人攜手并肩、共同前行的生動見證。這些笑臉背后，承載著無數教育工作者對教育事業的熱愛與執著，也映射出兩地教育合作的美好愿景與堅定信念。

◎ 全體合照

未來的四個月

石渠教師將深入金牛區名校課堂

參與教研、管理實踐

探索“雙減”背景下的創新教學模式

金牛區教育局和“校對校”幫扶學校

將全力搭建優質平臺

讓跟崗學習成為教育理念交融的窗口

專業能力提升的階梯

讓“金石攜手”的篇章里

既有金牛教育人的熱忱擔當

更有石渠教育人的奮進回響