大家好，我是Ai學(xué)習(xí)的老章

先來(lái)看倆提示詞：

Prompt1：

閱讀全文，文中共幾次父親的背影？分別有何深意，輸出 SVG 格式，3:4，小紅書風(fēng)格：--省略《背影》全文

Prompt2：《背影》全文附在后面

大家覺得哪個(gè)更牛逼？

大部分人應(yīng)該會(huì)選擇第二個(gè)，必然點(diǎn)贊飛起，評(píng)論區(qū)直呼666

第一個(gè)就太平平無(wú)奇了

可是效果如何，大家可以看看

第一個(gè)提示詞，輸出：

第二個(gè)提示詞，輸出：

孰優(yōu)孰劣？第二個(gè)完全沒(méi)有完成任務(wù)

再來(lái)看一個(gè)測(cè)試

Prompt1：

你是頂級(jí)的、參透世間萬(wàn)物發(fā)展規(guī)律的心理學(xué)家，用極短、極睿智、圖形化方式解釋四大終極人文關(guān)懷，如何理解死亡自由孤獨(dú)無(wú)意義，100 字以內(nèi)，輸出 SVG 格式，3:4，小紅書風(fēng)格。

輸出

Prompt2：還是那1000多個(gè)字的提示詞

孰優(yōu)孰劣？

我還堅(jiān)持之前判斷：

四個(gè)字：大道至簡(jiǎn)

我理解這種結(jié)構(gòu)化、細(xì)致入微上千字的提示詞應(yīng)該會(huì)很穩(wěn)定，試圖教會(huì)大模型如何生成特定內(nèi)容。但結(jié)果顯示，并非如此，就Claude-3.7而言，我測(cè)試過(guò)N多類似長(zhǎng)篇大論，看起來(lái)很牛逼的提示詞，往往都不理想。

具體原因：

• 新一代模型如Claude-3.7已經(jīng)內(nèi)置了更復(fù)雜的理解能力和行為模式，使得某些傳統(tǒng)提示技巧變得多余甚至有害。

• 過(guò)于復(fù)雜的提示詞反而可能導(dǎo)致模型在解析指令時(shí)產(chǎn)生混淆,即使模型有很大的上下文窗口，它的注意力機(jī)制也可能無(wú)法有效處理過(guò)長(zhǎng)的提示詞，導(dǎo)致關(guān)鍵指令被"淹沒(méi)"。

• 有效的提示應(yīng)該"清晰、直接且詳細(xì)"，可以利用其延展思考模式，讓模型自己進(jìn)行推理，而不是試圖通過(guò)詳盡的提示詞來(lái)控制其每一步思考，這樣更適合新一代模型的提示策略。

• 任務(wù)分解與鏈?zhǔn)教崾荆簩?fù)雜任務(wù)分解為多個(gè)簡(jiǎn)單步驟，通過(guò)鏈?zhǔn)教崾局鸩揭龑?dǎo)模型，比單一的長(zhǎng)篇提示更有效。

• 多樣化示例而非冗長(zhǎng)規(guī)則：提供少量但多樣化的示例，比列出大量規(guī)則更能幫助模型理解任務(wù)要求。

• 利用模型的思考能力：特別是對(duì)于Claude-3.7這樣支持延展思考的模型，可以明確要求模型在回答前進(jìn)行思考，而不是試圖通過(guò)提示詞預(yù)設(shè)其思考路徑。

最后，以上均為純個(gè)人感受和經(jīng)驗(yàn)，僅供參考

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