一、學(xué)校簡介
廣東技術(shù)師范大學(xué)2025年碩士研究生招生簡章(招生單位代碼:10588)學(xué)校坐落于廣東省會城市、粵港澳大灣區(qū)中心城市——廣州,是一所具有碩士學(xué)位授予權(quán)的省屬高校。1977年開始培養(yǎng)本科生,2006年獲得碩士學(xué)位授予單位,2021年獲批廣東省博士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)高校,是廣東省“沖一流、補(bǔ)短板、強(qiáng)特色”特色提升計劃建設(shè)高校。學(xué)校發(fā)揮粵港澳大灣區(qū)的區(qū)位優(yōu)勢和廣東省職業(yè)教育的特色優(yōu)勢,服務(wù)產(chǎn)業(yè),做中國產(chǎn)教深度融合的促進(jìn)者;引領(lǐng)職教,打造中國“雙師型”工匠之師培養(yǎng)的南方高地。
廣東技術(shù)師范大學(xué)2025年碩士研究生招生簡章.pdf
2025年碩士研究生招生考試各專業(yè)自命題考試大綱(2024年8月9日更新).zip
廣東技術(shù)師范大學(xué)2025年碩士研究生招生專業(yè)目錄.pdf
廣東技術(shù)師范大學(xué)2025年碩士研究生招生考試初試、復(fù)試、加試科目一覽表(2024年7月26日更新).xls
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二、專業(yè)設(shè)置
學(xué)校設(shè)有教育學(xué)、民族學(xué)、中共黨史黨建學(xué)、新聞傳播學(xué)、物理學(xué)、控制科學(xué)與工程等6個一級學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)(涵括21個學(xué)科方向);教育、應(yīng)用心理、電子信息、機(jī)械、能源動力、交通運(yùn)輸、會計、新聞與傳播、設(shè)計等9個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)面向
全國招生。其中,教育碩士點(diǎn)開設(shè)教育管理、學(xué)科教學(xué)(思政)、學(xué)科教學(xué)(語文)、學(xué)科教學(xué)(數(shù)學(xué))、學(xué)科教學(xué)(物理)、學(xué)科教學(xué)(英語)、學(xué)科教學(xué)(歷史)、學(xué)科教學(xué)(音樂)、學(xué)科教學(xué)(體育)、學(xué)科教學(xué)(美術(shù))、現(xiàn)代教育技術(shù)、心理健康教育、科學(xué)與技術(shù)教育、小學(xué)教育、學(xué)前教育和職業(yè)技術(shù)教育等16個專業(yè)領(lǐng)域。其中,職業(yè)技術(shù)教育專業(yè)領(lǐng)域設(shè)有裝備制造、電子與信息、交通運(yùn)輸、財經(jīng)商貿(mào)、旅游5個招生方向。電子信息碩士點(diǎn)開設(shè)新一代電子信息技術(shù)(含量子技術(shù)等)、集成電路工程、計算機(jī)技術(shù)、控制工程、光電信息工程、人工智能、網(wǎng)絡(luò)與信息安全7個專業(yè)領(lǐng)域。機(jī)械碩士點(diǎn)開設(shè)機(jī)械工程、車輛工程、機(jī)器人工程3個專業(yè)領(lǐng)域。能源動力碩士點(diǎn)開設(shè)電氣工程、動力工程2個專業(yè)領(lǐng)域。交通運(yùn)輸碩士點(diǎn)開設(shè)道路交通運(yùn)輸1個專業(yè)領(lǐng)域。會計碩士點(diǎn)、新聞與傳播碩士點(diǎn)、應(yīng)用心理碩士點(diǎn)、設(shè)計碩士點(diǎn)不分設(shè)專業(yè)領(lǐng)域。
三、復(fù)試相關(guān)信息:
學(xué)校采取差額復(fù)試, 第一志愿復(fù)試階段復(fù)試差額比例為1:1.5,按考生的初試成績擇優(yōu)確定復(fù)試名單。
復(fù)試內(nèi)容包括外語水平測試、專業(yè)素質(zhì)及能力考核、綜合素質(zhì)及能力考核三部分,滿分為 100 分,均通過現(xiàn)場復(fù)試進(jìn)行,原則上采取面試形式(每生不少于 20 分鐘)。、
1.外語水平測試(滿分 20 分)包括聽力及口語測試,在面試中進(jìn)行考核。
2.專業(yè)素質(zhì)及能力考核(滿分50 分)全面考核考生對本學(xué)科(專業(yè))理論知識和應(yīng)用技能掌握程度,利用所學(xué)理論分析和解決問題的能力,對本學(xué)科專業(yè)發(fā)展動態(tài)的了解以及在本學(xué)科專業(yè)領(lǐng)域發(fā)展的潛力
3.綜合素質(zhì)及能力考核(滿分30 分)包括大學(xué)階段學(xué)習(xí)情況及成績;閱讀文獻(xiàn)能力;創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力;思想政治素質(zhì)、道德品質(zhì);本學(xué)科專業(yè)以外的學(xué)習(xí)、科研、社會實(shí)踐(學(xué)生工作、社團(tuán)活動、志愿服務(wù)等)或?qū)嶋H工作表現(xiàn)等方面的情況;事業(yè)心、責(zé)任感、紀(jì)律性(遵紀(jì)守法)、協(xié)作性和心理健康情況;人文素養(yǎng);舉止、表達(dá)和禮儀等。
四、錄取情況:
小學(xué)教育1個考生加試,初試成績是359分,分?jǐn)?shù)屬于最低了,加試成績分別為41和70,不能錄取;教育管理專業(yè)是2個考生加試,加試成績分別為343分和351分,加試全部及格,目前是1個被錄取,1人候補(bǔ);心理健康教育也是2人加試,初試成績分別為362和351分,也是1人錄取,1人候補(bǔ),加試成績都是在70-85分之間,算是正常發(fā)揮了;應(yīng)用心理1人加試,初試成績是365分,處在一志愿復(fù)試名單的末端,但是加試及格,被錄取;機(jī)器人工程士兵計劃有一個加試考生,初試成績208分,加試及格錄取;學(xué)科思政專業(yè)是3個士兵計劃進(jìn)入復(fù)試,其中1個是加試考生,初試成績296分,加試成績65和70分,及格錄取;
專業(yè)
加試人數(shù)
錄取人數(shù)
小學(xué)教育
1
0
教育管理(非全)
2
1
心理健康教育
2
1
應(yīng)用心理
1
1
機(jī)器人工程(士兵計劃
1
1
學(xué)科思政(士兵計劃)
1
1
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