每日甘肅網訊（新甘肅·每日甘肅網通訊員 樊紅玲 賈夢婷）近日，一場以“與優秀同行，做更好自己”為主題的勞模工匠進校園宣講活動，在張掖市第四中學禮堂火熱開講。甘州區勞動模范雒奮廷，這位身兼全國文明校園創建先進個人、市級骨干教師等多項榮譽的教育工作者，以自身“平凡崗位書寫不凡人生”的經歷，為百余名師生帶來了一堂別開生面的“青春奮斗課”，點燃了學子心中的理想之火。

　　在長達27年的教育生涯中，雒奮廷從普通教師一步步成長為行業標桿。他不僅是全國文明校園的掌舵人，還是國家級三級心理咨詢師。在宣講中，他憑借豐富經驗與專業視角，分享自己的奮斗歷程。面對教育改革，他成立“雒奮廷勞模創新工作室”，帶領團隊開發“音標教學系列課程”，創新推出“英語瞭望角”“英語萬花筒”“我是翻譯官”等學科實踐活動，還舉辦英語查詞典比賽、現場翻譯比賽、英文歌曲大賽等，把枯燥語言學習轉變為核心素養培育。互動環節，學生們踴躍提問，“如何平衡學業壓力與興趣發展”“面對失敗怎么保持信心”。雒奮廷結合主持多項省級課題的經驗，用“八條成長法則”回應：“把學習當作雕刻人生的刻刀，自律沉淀、堅持突破，做好每件小事就是成功。”

　　此次活動打破傳統報告會形式，增設互動答疑和案例深度剖析環節。身為甘州區英語學科研究學會副理事長，雒奮廷以近三年在區市兩級英語優質課比賽中獲一等獎的教學實踐為例，給學生剖析職業成長路徑。針對學生學業、職業規劃的困惑，他分享自己從普通教師到省級課題主持人、從優秀團干部到全國文明校園校長的進階過程，用“幸福教育?品質四中”辦學理念傳遞教育匠心。他還展示了“勞模創新工作室”帶領青年教師研發的課程體系，這些榮獲國培計劃“優秀輔導教師”稱號的成果，讓學生直觀感受到“工匠精神”。

　　目前，甘州區以“勞模工匠進校園”活動為著力點，全力打造“鑄魂育人”品牌工程。區總工會負責人稱，勞模進校園活動實現三重升華：價值引領上，將勞模精神從生產領域拓展到教育領域，為青少年樹立“勞動創造幸福”的價值坐標；人才培養上，對接“制造強國”戰略，在基礎教育階段培育工匠文化；社會協同上，構建“學校-企業-社會”育人共同體，讓工匠精神融入城市文化。

　　自“勞模工匠進校園”行動開展以來，甘州區已有20余所中小學開展主題教育，3000余名學生參與其中。越來越多像雒奮廷這樣的先進模范走進校園，用奮斗故事傳遞“中國式現代化”精神，在青少年心中播下“強國有我”的理想種子。這場“匠心”與“青春”的對話，正為培育擔當民族復興大任的時代新人書寫生動篇章。

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