文 | 難得君

有人說(shuō)，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一只蟑螂時(shí)，黑暗的角落里早已擠滿了蟑螂。

這句話像一根刺，扎進(jìn)當(dāng)下教育的肌膚，那些被曝光的“個(gè)案”，不過(guò)是掀開(kāi)了龐大冰山的一角。

最近，北大醫(yī)學(xué)部又被推上風(fēng)口浪尖：兩年錄取的112名留學(xué)生中，48人來(lái)自非洲小國(guó)幾內(nèi)亞比紹。這些學(xué)生名字清一色是“林姿瑩”“方妍文”，若非國(guó)籍欄上刺眼的“幾內(nèi)亞比紹”，任誰(shuí)都會(huì)以為他們是土生土長(zhǎng)的中國(guó)孩子。

幾內(nèi)亞比紹，這個(gè)被聯(lián)合國(guó)認(rèn)證的全球最不發(fā)達(dá)國(guó)家之一，總?cè)丝诓贿^(guò)207萬(wàn)，人均日收入僅15元人民幣。但它的綠卡，卻成了中國(guó)家長(zhǎng)眼中的“黃金門票”，2.3萬(wàn)元人民幣就能讓孩子單獨(dú)辦理，無(wú)需居住，無(wú)需語(yǔ)言考試，甚至不需要踏入這個(gè)國(guó)家一步。

中介們笑瞇瞇地說(shuō)：“這綠卡專為國(guó)際學(xué)校門檻定制。”更有人算過(guò)賬：從小學(xué)開(kāi)始辦綠卡、換國(guó)籍，整套流程不過(guò)百萬(wàn)，高考時(shí)以華僑生身份報(bào)考，190分就能進(jìn)名校。而國(guó)內(nèi)考生在凌晨的臺(tái)燈下熬紅了眼，只為多掙10分。

北大醫(yī)學(xué)部對(duì)此的回應(yīng)很“標(biāo)準(zhǔn)”：學(xué)生持外國(guó)護(hù)照，符合錄取規(guī)定。可當(dāng)名單里擠滿中文名的“非洲留學(xué)生”，當(dāng)山東大學(xué)的漢語(yǔ)預(yù)科班成了“鍍金流水線”，規(guī)則的漏洞早已被鉆成了篩子。有網(wǎng)友尖銳質(zhì)問(wèn)：“這些孩子是去幾內(nèi)亞比紹治瘧疾，還是回來(lái)?yè)屩袊?guó)醫(yī)院的編制？”

教育本該是寒門子弟最后的登云梯，如今卻成了資源博弈的修羅場(chǎng)。

山東某縣高中的班主任曾紅著眼圈說(shuō)：“我的學(xué)生五點(diǎn)起床背書，冬天用雪搓臉提神，可有些人靠一本非洲護(hù)照就躺進(jìn)了北大。”這話扎心，卻真實(shí)。當(dāng)教育淪為“超能力者”的游戲，當(dāng)“拼爹”變成“拼國(guó)籍”，那些在題海里泅渡的孩子，連喊一聲不公平的資格都被剝奪了。

更荒誕的是，有人反過(guò)來(lái)嘲諷：“誰(shuí)讓你不把孩子送非洲？”這話像一記耳光，抽在無(wú)數(shù)普通家庭的臉上。他們掏空六個(gè)錢包買學(xué)區(qū)房，凌晨排隊(duì)搶學(xué)位，卻敵不過(guò)別人輕飄飄一本綠卡。

而那些高喊“崇洋媚外可恥”的鳥人，此刻卻對(duì)“外籍特犬”視而不見(jiàn)，原來(lái)“崇洋”與否，只取決于既得利益者在哪一端。

“林姿瑩”們，他們的非洲護(hù)照像一件隱身衣，既不用去幾內(nèi)亞比紹行醫(yī)，也不必經(jīng)歷規(guī)培的淬煉。他們畢業(yè)后會(huì)流向哪里？

協(xié)和、華西、瑞金……當(dāng)這些名字出現(xiàn)在三甲醫(yī)院的專家欄時(shí)，誰(shuí)還記得他們靠什么拿到了入場(chǎng)券？

這背后是一整套系統(tǒng)的潰敗：高校為國(guó)際排名狂攬留學(xué)生，地方政府為政績(jī)大開(kāi)方便之門，中介在灰色地帶狂歡式斂財(cái)。而教育部2000年制定的《外國(guó)留學(xué)生管理規(guī)定》，至今未對(duì)“實(shí)際居住時(shí)間”設(shè)限，讓投機(jī)者如入無(wú)人之境。有高校教師私下感慨：“我們也不想招假洋學(xué)生，但完不成指標(biāo)，學(xué)科評(píng)估就要扣分啊！”

網(wǎng)友的憤怒，從來(lái)不只是針對(duì)某個(gè)學(xué)校或某個(gè)學(xué)生。人們真正恐懼的，是那條被撕開(kāi)的口子，當(dāng)規(guī)則可以隨意被金錢和犬力扭曲，當(dāng)教育淪為赤裸裸的交易，社會(huì)的根基便開(kāi)始了蟻蛀般的崩塌。

一位山村教師在微博寫道：“我告訴學(xué)生知識(shí)改變命運(yùn)，可現(xiàn)在連我自己都不信了。”

更可悲的是，這種潰爛正在蔓延：XX大學(xué)“學(xué)伴事件”、XX大學(xué)“錄取通知書錯(cuò)字”、XX大學(xué)“集贊換學(xué)分”……每一次熱搜都在消解公眾對(duì)教育最后一絲信任。

而那些被扒光的“個(gè)案”，往往在喧囂后歸于沉寂，沒(méi)有問(wèn)責(zé)，沒(méi)有整改，只有下一只蟑螂在陰影里悄然滋生。

教育不該是奢侈品，更不該是黑色幽默的舞臺(tái)。要斬?cái)噙@條灰色產(chǎn)業(yè)鏈，需要的不只是修補(bǔ)規(guī)則，而是堵住政策漏洞，激活監(jiān)督機(jī)制，建立留學(xué)生背景公示平臺(tái)，讓每一張外國(guó)護(hù)照都經(jīng)得起陽(yáng)光暴曬。

1931年，梅貽琦曾說(shuō)：“所謂大學(xué)者，非謂有大樓之謂也，有大師之謂也。”

而今，我們或許該補(bǔ)上一句：“更非有‘假洋人’之謂也。”

當(dāng)教育重新成為照亮階層的燈，而非固化特犬的墻，那只蜷縮在角落的蟑螂，才會(huì)真正失去滋生的土壤。

這世上的光，從來(lái)不是某個(gè)大人物點(diǎn)的，是萬(wàn)千普通人拿命護(hù)著的星火。