倉(cāng)山微文明

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在“五四”青年節(jié)來臨之際，為進(jìn)一步加強(qiáng)未成年人法治教育，傳遞司法溫暖，4月28日下午，由共青團(tuán)倉(cāng)山區(qū)委員會(huì)、倉(cāng)山區(qū)人民法院主辦，福州市倉(cāng)山區(qū)第六中心小學(xué)、倉(cāng)山區(qū)小茉莉青少年事務(wù)社工中心、南臺(tái)小橘燈少審工作室承辦的“法徽映青春 薪火傳正義”暨倉(cāng)山區(qū)紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)106周年系列活動(dòng)之“青年法官進(jìn)校園”活動(dòng)，在倉(cāng)山區(qū)第六中心小學(xué)開展。

“同學(xué)們，如果遇到校園霸凌該怎么辦？”“哪些行為屬于法律保護(hù)的隱私？”來自倉(cāng)山區(qū)人民法院的莊法官為同學(xué)們帶來了一堂干貨滿滿的反校園霸凌法治專題課。

莊法官結(jié)合工作實(shí)際和典型案事例，從什么是校園霸凌、校園霸凌的危害、實(shí)施校園霸凌的后果、如何預(yù)防校園霸凌四個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)講解。

講解過程中莊法官列舉了近年來發(fā)生的三個(gè)典型的青少年犯罪案例，輔以互動(dòng)提問，引導(dǎo)同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)校園霸凌的危害性，正確處理和應(yīng)對(duì)校園霸凌行為，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。

互動(dòng)環(huán)節(jié)，莊法官通過模擬霸凌情景游戲讓同學(xué)們更加直觀的感受校園霸凌，幫助同學(xué)們掌握校園霸凌的的解決方式，增強(qiáng)自我保護(hù)與反霸凌意識(shí)。

此次活動(dòng)，傳承了五四精神的法治內(nèi)核，活動(dòng)中巧妙運(yùn)用情境模擬和沉浸式體驗(yàn)這種"體驗(yàn)-共情-行動(dòng)"的教育形式，使自護(hù)知識(shí)入腦、入心、入行。愿同學(xué)們?cè)诎踩⒑椭C的環(huán)境中，相互尊重、彼此關(guān)愛，共同茁壯成長(zhǎng)。

稿件來源：共青團(tuán)倉(cāng)山區(qū)委員會(huì) 綜合編輯：倉(cāng)山微文明