近日,控江路街道社區(qū)睦鄰中心化作一片溫情的海洋。“花香伴行·共育暖心路”母親節(jié)共建計劃展開,十余位社區(qū)母親化身“規(guī)劃師”“共創(chuàng)者”“藝術(shù)家”,在思維碰撞與指尖芬芳中,書寫出屬于當(dāng)代母親的社區(qū)共建篇章。
智慧共融
放學(xué)路上的“顯微鏡”與“解憂策”
在“共建最美放學(xué)路”環(huán)節(jié),工作人員通過實景照片,直觀呈現(xiàn)放學(xué)路上面臨的一些現(xiàn)實問題。當(dāng)屏幕上閃過校門口擁堵的畫面時,媽媽們紛紛點頭,表示“同感”。
睦鄰中心將此作為議題,介紹了目前控江路街道各部門所做的努力,包括劃分人行道與非機動車道、路面美化、口袋公園共享單車亂停整治等。同時,活動邀請媽媽們結(jié)合自身接送小朋友上下學(xué)的情況,思考討論,從安全環(huán)境、衛(wèi)生環(huán)境、人文環(huán)境、文明環(huán)境等方面提供自己的觀察,分享遇到的情況,分析其成因并探索解決辦法。
媽媽們進行了討論交流,暢所欲言。有人提到放學(xué)路上的一些不文明行為,還有人說,小朋友放學(xué)難免和朋友一起玩耍打鬧,“接送電動車和行人搶道太危險”;又有媽媽說,下雨天打傘接送小朋友具有一定危險性,因為小朋友的高度和傘架的高度差不多,“一不小心就有可能戳到眼睛”……
校門口的交通問題,因為空間的有限性,一直難以解決。現(xiàn)場,大家提出還是要進行綠色出行的倡導(dǎo),例如給選擇綠色出行的小朋友一些獎勵。此外,一些細(xì)節(jié)也備受關(guān)注,如“是不是可以把車停得稍微遠(yuǎn)一點”,或在小朋友行走的路上做一些溫馨提示,提醒車輛慢行等。這些帶著生活溫度的建議,將被記錄并轉(zhuǎn)化為城市治理的良方。
能量共生
從“孤島”到“群島”的破壁對話
在“媽媽能量站共創(chuàng)工坊”環(huán)節(jié),控江睦鄰中心基于以往社區(qū)居民提出的建設(shè)媽媽社群的想法,進一步與大家討論,聚焦媽媽群體的深度聯(lián)結(jié)與互助支持,探討打造可持續(xù)的社區(qū)媽媽社群。
大家從自身的需求出發(fā),寫下自己的心聲。“希望能夠在線下多開展一些沙龍”“可以做一些再就業(yè)和創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)”“可以在做烘焙手工的活動中放松自己”“健康與運動是需要的”“科學(xué)育兒的探討”......這些心聲在討論中逐漸具象化。一位心理咨詢師媽媽主動請纓,組建媽媽朋輩支持小組;還有一位花藝師媽媽,分享了自己成為媽媽后如何逐漸回歸充實積極狀態(tài)的經(jīng)歷,傳遞“她們”的力量。
建立“媽媽能量站”,可以將分散的個體需求轉(zhuǎn)化為共享資源,讓媽媽群體從“孤立”走向“共同體互助”。媽媽群體對生活細(xì)節(jié)的敏銳洞察,可以成為優(yōu)化社區(qū)服務(wù)的“指南針”。該能量站打破傳統(tǒng)“幫扶”模式,鼓勵媽媽以“主理人”身份設(shè)計活動,從參與者變?yōu)閯?chuàng)造者,賦能女性成長,培育社區(qū)內(nèi)生力,讓社區(qū)治理觸角更柔韌多元。
指尖生花
在芳華歲月里閃耀光芒
壓軸的“指尖生花·母愛綻放”創(chuàng)作環(huán)節(jié),原本是自由創(chuàng)作的插花活動,因現(xiàn)場花藝師媽媽的主動指導(dǎo),升級為藝術(shù)課堂。她引導(dǎo)大家一步一步創(chuàng)作,用淡粉芍藥詮釋“成長”的柔韌,以翠洋桔梗勾勒“支持”的脈絡(luò),借白色小雛菊點亮“希望”的光暈。媽媽們巧手翻飛間,花材化作情感的語言——康乃馨訴說著濃濃的母愛,芍藥層疊花瓣恰似母親包容的懷抱,玫瑰陣陣的芳香讓母親的美好沁人心脾。
“今天見證了社區(qū)母親的三種美麗樣態(tài)——她們是城市治理的智囊團,是互助網(wǎng)絡(luò)的編織者,更是生活美學(xué)的創(chuàng)造者。”控江睦鄰中心工作人員表示,此次母親節(jié)特別策劃突破傳統(tǒng)節(jié)慶模式,通過搭建參與式平臺,讓母親群體從被關(guān)懷對象轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐓^(qū)建設(shè)主體。活動中產(chǎn)生的最美放學(xué)路共建行動思考和媽媽能量站的可持續(xù)內(nèi)容,將在后續(xù)一一被實踐。
平凡而偉大的母親們,正以智慧為針、以溫情為線,織就一幅“人人參與、人人受益”的社區(qū)錦繡圖。在這里,母愛不再只是家庭的圓心,更成為推動社區(qū)向善的美好力量。
來源:上海楊浦
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