你可見過廣工的清晨

粉筆灰在陽光中浮動的弧度

和食堂蒸籠騰起的第一縷白霧默契重合

你可見過廣工的深夜

實驗室內(nèi)的鍵盤敲擊聲

與安保人員巡邏的腳步

在月光下交織成獨特的夜曲

所謂「五」微不至

是他們在「無」數(shù)個日夜

細致入「微」地照料著

「不」曾停歇地守護著

「至」誠地書寫下校園的故事

這個五一勞動節(jié)

把愛

獻給「五」 微不至的他們

獻給所有辛勤勞動的廣工人

汗水見證堅守
平凡鑄就不凡
廣工人用雙手編織夢想
致敬每一份默默耕耘！
來聆聽他們的故事吧

劉強

4月29日上午，2025年廣東省慶祝“五一”國際勞動節(jié)暨勞動模范先進工作者和先進集體表彰大會在廣州舉行。廣工劉強教授被授予廣東省勞動模范稱號，參加表彰大會。

認識Ta

劉強，中共黨員，教授，博士生導(dǎo)師。現(xiàn)任廣工機電工程學(xué)院院長、省部共建精密電子制造技術(shù)與裝備國家重點實驗室副主任、廣東省計算機集成制造技術(shù)重點實驗室主任。系國家高層次人才、享受政府特殊津貼專家、第十七屆廣東省丁穎科技獎獲得者。

劉強教授參加工作22年以來，積極投身于教學(xué)科研一線。他主要從事智能制造領(lǐng)域的研究工作，致力于推動制造企業(yè)數(shù)智化技術(shù)升級。他創(chuàng)建了柔性產(chǎn)線變型設(shè)計理論，核心論文被選為中國最具國際影響力的學(xué)術(shù)論文；提出了自適應(yīng)組化排樣優(yōu)化方法，核心算法性能優(yōu)于國際同行；牽頭研發(fā)了變型設(shè)計平臺和排樣優(yōu)化軟件，保障我國這兩類工業(yè)軟件的自主可控，在泛半導(dǎo)體、新能源裝備、泛家居制造等行業(yè)推廣應(yīng)用，經(jīng)濟社會效應(yīng)明顯。他科研成果豐碩，一作或通訊發(fā)表SCI論文45篇，連續(xù)三年入選愛思唯爾高被引學(xué)者，進入全球2%頂尖科學(xué)家名單；第一完成人授權(quán)中國發(fā)明專利68件、美國專利12件；牽頭制定國際標(biāo)準(zhǔn)1項。先后榮獲國家科技進步獎二等獎（排名第二）、廣東省技術(shù)發(fā)明獎一等獎（排名第一）等省部級獎5項。他熱愛教學(xué)，積極探索場景驅(qū)動的教學(xué)模式改革，獲同行高度認可，獲得“科德杯”教學(xué)競賽一等獎。

楊軍

現(xiàn)為先進光子技術(shù)研究院 / 信息工程學(xué)院二級教授、博士生導(dǎo)師，國家重點研發(fā)計劃項目首席科學(xué)家。從教25年來，先后獲得國家杰出青年基金、國家基金委優(yōu)秀青年基金、教育部新世紀(jì)人才等項目資助，以及省部級科技獎勵一等獎3項、二等獎2項。目前主要從事光學(xué)測試與傳感、光纖儀器及應(yīng)用的科研攻關(guān)、課程教學(xué)與人才培養(yǎng)等工作。

Ta有話說

2000年我留校任教，2019年加入廣東工業(yè)大學(xué)。近年來，我深度參與并見證了光研院在師資隊伍、科學(xué)研究、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)等諸多方面從無到有、高速發(fā)展的歷程，經(jīng)歷了廣東省信息光子技術(shù)重點實驗室、教育部通感融合光子技術(shù)重點實驗室以及光學(xué)工程博士點的建設(shè)與獲批，更難忘于當(dāng)時的激動與喜悅。20多載的從教生涯，我深切體悟到前輩所諄諄教誨的 “做人、做事、做學(xué)問” 這一信條的重要性，希望用 “踏踏實實做人、勤勤懇懇做事” 的作風(fēng)，秉持 “崇尚學(xué)術(shù)、追求卓越” 的科研價值觀，踐行 “做頂天立地科研，育經(jīng)世致用人才” 的初心，實現(xiàn)立德樹人的教育目標(biāo)，為國家高水平科技自立自強和創(chuàng)新人才培養(yǎng)而不懈努力。

王梅

現(xiàn)為機電工程學(xué)院機械設(shè)計與包裝工程系教師，從事一線教學(xué)工作26年。長期從事制圖類課程的一線教學(xué)工作，擔(dān)任全校制圖類課程負責(zé)人，致力于公共基礎(chǔ)課程的教學(xué)研究、改革與創(chuàng)新。2022年獲第七屆全國高等學(xué)校教師圖學(xué)與機械課程示范教學(xué)與創(chuàng)新教學(xué)法觀摩競賽一等獎、2023年獲第五屆全國高校混合式教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新大賽一等獎、2023年”畫法幾何與工程制圖“課程獲廣東省線上線下混合式一流本科課程認定（第一課程負責(zé)人）。

Ta有話說

教書26載，我依然熱愛這三尺講臺。每次走進教室，看到學(xué)生們求知的眼神，我就渾身充滿干勁。記得有個學(xué)生總坐在第一排，筆記本記得密密麻麻，后來他告訴我，“老師，您上課時眼睛會發(fā)光。”是啊，每每講到投入處，很難控制住自己的激情。有人可能覺得制圖課太基礎(chǔ)，不夠“高大上”，但正是這些基礎(chǔ)課程，為學(xué)生未來的工程師之路鋪下了第一塊磚。批改圖紙時，我常會在圖紙上寫幾句鼓勵的話：“這條線畫得很標(biāo)準(zhǔn)！” “尺寸標(biāo)注進步很大！”，希望這些小小的肯定能點燃學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，也希望教會學(xué)生的不僅是畫圖的技巧，更是一份嚴(yán)謹細致的工作態(tài)度。在這個快速變革的時代，雖然教學(xué)手段從黑板粉筆發(fā)展到多媒體智慧教室，但教育的本質(zhì)從未改變，我愿繼續(xù)做學(xué)生成長路上的引路人，用熱情點燃熱情，用專業(yè)培養(yǎng)專業(yè)，在這方寸講臺上，用尺規(guī)繼續(xù)畫出我和學(xué)生的精彩故事。

余錦輝

任職廣工大學(xué)城師生就餐區(qū)，從事本工作17年，負責(zé)校內(nèi)食堂的食品安全與質(zhì)量管理、成本控制與預(yù)算、參與菜單規(guī)劃與開發(fā)、員工管理與發(fā)展、顧客服務(wù)與滿意度。曾獲2021年廣東工業(yè)大學(xué)東二二樓食堂優(yōu)秀主管，2023年師生就餐期優(yōu)秀經(jīng)理。

Ta有話說

我是一名大學(xué)食堂經(jīng)理，在崗多年，我深刻體會到飯?zhí)霉ぷ魅藛T的不容易，我們共同經(jīng)受過凌晨驗收食材的寒霜，也體驗過盛夏后廚50℃的高溫，更讓我記憶深刻的是疫情校園封閉期間，為了保證食堂正常供餐，我們20多名員工每天工作13小時，吃住都在食堂，終于，我們打勝了那場無聲的戰(zhàn)役。我們在平凡崗位上的默默付出，被學(xué)校看在眼里記在心里。去年，邱學(xué)青校長到食堂慰問，給我們贈送了鮮花并和我們一一握手，當(dāng)聽到校長說出“感謝食堂全體員工兩年來的辛勤付出”的瞬間，我發(fā)現(xiàn)許多老員工的眼眶都紅了，這成了我最難忘的時刻。作為一名食堂工作人員，我們最喜歡看到師生們吃飽吃好后滿足的笑臉，讓我們自豪感油然而生！我們將繼續(xù)用熱乎的飯菜溫暖校園每一位師生，讓勞動的味道更有溫度！值此五一勞動節(jié)，向每一位在不同崗位上書寫不凡的勞動者致敬！祝大家節(jié)日快樂！

趙天陽

現(xiàn)為建筑與城市規(guī)劃學(xué)院輔導(dǎo)員、團委書記，從事學(xué)生工作8年，主持全國教育科學(xué)規(guī)劃（高校畢業(yè)生就業(yè)研究專項）課題，獲2023年“廣東高校輔導(dǎo)員年度人物”、廣東省職業(yè)生涯規(guī)劃教學(xué)大賽一等獎和最佳人氣獎等省級獎項 20余項。

Ta有話說

為黨育人、為國育才，立德樹人是我們的根本任務(wù)。但是在新的時代背景下，我們該如何回應(yīng)習(xí)近平總書記的殷殷囑托，培養(yǎng)“懷抱夢想又腳踏實地”的時代新人呢？我們一直在探索，啟動了“踐行”學(xué)生發(fā)展工作室的建設(shè)，建立中國本土化生涯教育體系，帶領(lǐng)同學(xué)們在田間地頭、老城街角，用專業(yè)知識助力“百千萬工程”建設(shè)。我們的實踐育人典范——2021級建筑學(xué)專業(yè)的孫東升同學(xué)在大學(xué)期間不斷扎根一線，帶領(lǐng)團隊落地完成了中山大學(xué)北校區(qū)圖書館等16個傳統(tǒng)建筑項目的修繕設(shè)計，立志成為一名讓古建筑“活”起來的古建修復(fù)師，今年獲第二屆全國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽銀獎。

張麗麗

現(xiàn)為數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院教師，碩士生導(dǎo)師，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)系主任，競賽指導(dǎo)教師。從事本工作21年，主講高數(shù)、線代等本科課程及研究生課程。曾獲第一屆全國數(shù)學(xué)微課程教學(xué)設(shè)計競賽全國二等獎，第15屆大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師，廣東工業(yè)大學(xué)第二屆青年教師教學(xué)競賽“十佳授課教師”等榮譽。

Ta有話說

從教21年，三尺講臺始終是我最珍視的舞臺。歲月流轉(zhuǎn)，從把學(xué)生們視為我的弟弟妹妹，到今天把學(xué)生們看成我的孩子，每年我問心無愧地送走一批，迎來一批。我深知站穩(wěn)講臺不是一件易事，時代的飛速發(fā)展，科技的迅猛進步，每一屆學(xué)生都帶著時代的烙印和使命，我需要和他們愉快合作、教學(xué)相長，需要縮小與他們的代溝，在教學(xué)和科研上奮力提升自己，努力為他們引路，認真帶他們走一程。對我而言，做老師最大的好處應(yīng)該是心態(tài)永遠年輕，最開心的事兒是看到學(xué)生們奮發(fā)向上的拼搏勁頭，最溫暖的事兒是收到學(xué)生們的節(jié)日問候和與我分享人生點滴，最欣慰的事兒是已逃出我“魔爪”的學(xué)生以多種形式表達的對我的肯定。教書育人沒有終點，我將持續(xù)成長，與學(xué)生同行。

Michael Wallace

What makes this job special is the energy of learning and exchange.Every lecture,discussion, and event is a chance to spark curiosity and build skills that extend far beyond language.Knowing I play a part in shaping confident,capable communicators fills me with gratitude and joy.Teaching isn’t just a job—it’s a passion that continually enriches my life.

School of International Education, Lecturer, Academic English, February 2022 to present.

Honours: Teaching Excellence for academic years.

As an Academic English Lecturer,I specialize in teaching speaking and writing skills to help students excel in academic and professional settings.I deliver engaging lectures,organize interactive English Corner sessions,mentor students for speech competitions, and provide personalized guidance.My goal is to enhance language proficiency,critical thinking,and confidence in communication.

Ta有話說

Teaching academic English has been an incredibly rewarding journey,filled with moments that remind me why I love this profession.Every time a student gains confidence in their speaking or crafts a well-structured presentation,I feel a deep sense of fulfillment.Their progress is my greatest motivation.

Some of my most unforgettable experiences come from English Corners and speech competitions.Seeing shy students step up, share their ideas,and grow into articulate speakers is truly inspiring.I’ll never forget one student who struggled with fluency but,after persistent practice,delivered an end-of-year presentation that was one of the best in her class—her pride was contagious.Moments like these make all the effort worthwhile.Beyond the classroom,mentoring students one-on-one has allowed me to witness their personal and academic growth up close.Whether helping them refine a research paper or prepare for a presentation,these interactions create lasting bonds.Their breakthroughs—big or small—stay with me long after.

嚴(yán)文金

從事安保工作15年，負責(zé)校內(nèi)安全管理工作，統(tǒng)籌保安團隊日常事務(wù)，制定并執(zhí)行安全制度，處理突發(fā)事件，維護治安秩序，保障師生員工生命財產(chǎn)安全。曾獲2024年“羊城最美保安員”、2025年“廣東工業(yè)大學(xué)物業(yè)優(yōu)秀主管”。

Ta有話說

10余年保安生涯，我始終將“安全無小事”奉為信條。這份工作需要高度的責(zé)任心和敏銳的洞察力，既要做好常規(guī)巡查，更要快速應(yīng)對各類突發(fā)狀況。每當(dāng)看到師生們安心生活的模樣，便深感這份堅守的價值。最難忘的是2022年疫情中的逆行。得知隔離區(qū)急需人手，我第一時間報名進駐。身著防護服穿梭于樓道，送餐、消殺、清運垃圾，汗水浸透衣衫，口罩勒出深痕。有一次，一名隔離學(xué)生因焦慮拒絕進食，我蹲在門外與他談心近一小時，最終他哽咽地接過餐盒。解除隔離那天，他深深鞠躬的身影讓我熱淚盈眶。久未歸家，兒子的視頻留言里那句“爸爸是我的英雄”，成了疲憊時最暖的慰藉。這段經(jīng)歷讓我明白，保安不僅是職責(zé)，更是用行動傳遞溫度，以堅守筑起信任的橋梁。師生的一句“辛苦了”，便是對這份平凡崗位最高的褒獎。

盧欣玨

任職揭陽校區(qū)綜合事務(wù)辦公室，從事本工作5年，協(xié)助做好揭陽校區(qū)各項公務(wù)活動和會議的協(xié)調(diào)和保障工作，日常做好揭陽校區(qū)公車調(diào)度和會議室管理工作，協(xié)助統(tǒng)籌各部門保障校園活動順利開展，服務(wù)校內(nèi)師生。曾獲2024年度揭陽校區(qū)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。

Ta有話說

勞動創(chuàng)造幸福，實干成就偉業(yè)。習(xí)近平總書記強調(diào)，光榮屬于勞動者，幸福屬于勞動者。作為耕耘在綜合事務(wù)崗位的教育工作者，我深切體會到，我們的工作或許沒有三尺講臺的聚光燈，卻以潤物無聲的堅守保障著校園的靜好歲月。每一場精心籌備的活動和會議都是學(xué)術(shù)思想的交匯場，每一次跨部門協(xié)調(diào)溝通都是育人合力的齒輪聯(lián)動，每一次應(yīng)急處置和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)都是檢驗服務(wù)師生初心的試金石。綜合協(xié)調(diào)崗位的點滴榮光，既突顯在重大活動的圓滿舉辦中，也閃耀于晝夜輪轉(zhuǎn)的平凡值守；既體現(xiàn)在校園活動的有序開展，也浸潤在師生滿意的溫暖笑顏。人生在勤，勤則不匱，我將始終以精心勞動護航立德樹人事業(yè)，以高效協(xié)同服務(wù)保障師生，在建設(shè)教育強國的征程上書寫屬于廣工行政人的時代答卷！

程永奇

2007年至今在廣東工業(yè)大學(xué)工作，現(xiàn)為材料與能源學(xué)院教師，主要從事科研、教學(xué)、科技成果轉(zhuǎn)化及鄉(xiāng)村振興建設(shè)工作。自2023年8月起，帶隊常駐學(xué)校“雙百行動”結(jié)對共建縣域河源市東源縣，任東源縣“雙百行動”駐縣服務(wù)隊隊長，全面負責(zé)共建任務(wù)推進實施。主要工作職責(zé)包括：銜接縣域需求，協(xié)調(diào)校內(nèi)及社會資源，發(fā)揮高校優(yōu)勢與專長，圍繞行動任務(wù)服務(wù)縣域經(jīng)濟、社會需求；推進落實項目清單具體工作實施，解決項目實施過程中出現(xiàn)的問題及困難；對接縣、校各部門與人員，服務(wù)高校師生到東源開展科技成果轉(zhuǎn)化、社會實踐等各項工作；定期向?qū)W校及地方匯報各項工作進度，提交任務(wù)完成情況。

Ta有話說

“雙百行動”是高校服務(wù)社會特別是鄉(xiāng)村建設(shè)的重要舉措，對于高校和縣域發(fā)展提供了一個良好的契機，在實施過程中，如何銜接好縣域所需與高校所能是關(guān)鍵，同時了解并適應(yīng)高校與地方工作差異是推動任務(wù)落地的關(guān)鍵。工作中，感受最深的是高校的服務(wù)與技術(shù)在地方落地并得到認可，特別是廣工工科優(yōu)勢以及多學(xué)科融合服務(wù)地方，并得到縣域及各級領(lǐng)導(dǎo)與部門的認可，是最大的收獲。如藝術(shù)賦能區(qū)域品牌建設(shè)，得到河源市領(lǐng)導(dǎo)認可與合作延伸、信息學(xué)科為東源現(xiàn)代農(nóng)業(yè)工廠化循環(huán)水養(yǎng)殖提供技術(shù)支撐在行業(yè)龍頭企業(yè)得到應(yīng)用并獲得農(nóng)業(yè)部門推介，充分體現(xiàn)了學(xué)校服務(wù)地方走實走實的擔(dān)當(dāng)與使命。

張碧新

現(xiàn)任職保潔部，從事本工作10年，負責(zé)日常保潔管理，優(yōu)化清潔流程提升效率；嚴(yán)格質(zhì)量監(jiān)督，落實培訓(xùn)考核機制；強化團隊協(xié)作。曾獲 2023年優(yōu)秀主管。

Ta有話說

在保潔管理崗位上，深刻感受到細節(jié)決定服務(wù)品質(zhì)的真諦。日常工作中既要做好流程管控，又要應(yīng)對各種突發(fā)狀況，這讓我不斷錘煉出更強的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。最難忘的是帶領(lǐng)團隊完成重大節(jié)慶保障任務(wù)時，全員連續(xù)加班卻毫無怨言的凝聚力，這種共同奮斗的經(jīng)歷讓團隊真正擰成一股繩。

生活因雙手的溫度而真實

時代因平凡的堅持而向前

愿每一份「五」微不至的付出

都能在時光里找到回響

愿每次的默默堅守都照亮遠方

祝所有奮斗者五一勞動節(jié)快樂！

| 肖雨桐 楊莉莉

圖片 |古清文 郭紹文裴楚石王南會劉俊良

運營團隊|學(xué)生新聞中心

責(zé)編|王宇涵

初審|李成瑤

復(fù)審|杜清

終審| 張育廣