陽光訊（記者 梁永飛）當(dāng)課本里的故事“活”起來，當(dāng)四季的秘密變成舞臺(tái)上的歌與舞——西安市未央?yún)^(qū)先鋒小學(xué)一年級話劇表演是孩子們送給世界的“成長禮物”！

一1班《司馬光砸缸》

智勇雙全，童趣破局

司馬光化身“冷靜小偵探”，用心觀察水缸，大喊：“別慌！石頭才是救星！”落水小伙伴邊撲騰邊喊：“救命！我要變成小魚游回家啦！”

一2班《彩色的花》

以愛為筆，繪就生命之美

花朵精靈用花瓣幫助螞蟻搬家、為蚯蚓遮陽，最后用僅剩下的一片花瓣救活了枯萎的小樹。暴雨場景中，孩子們用彩虹傘拼成“天空之橋”，護(hù)送小動(dòng)物回家。

一3班《畫春》

筆尖上的詩意與希望

孩子們化身“春日小畫家”，用畫筆喚醒沉睡的種子、融化結(jié)冰的小溪，連“冬爺爺”都被歡笑聲打動(dòng)，悄悄離開。

一4班《森林爺爺》

守護(hù)綠色家園的童話

森林爺爺用年輪智慧化解“伐木危機(jī)”，小松鼠、小鹿組成“護(hù)林小分隊(duì)”，用歌聲和舞蹈喚醒人類的環(huán)保意識(shí)。

一5班《二十四節(jié)氣》

穿越四季的時(shí)光詩篇

節(jié)氣精靈帶孩子們“穿越”到立春放紙鳶、夏至吃涼面、秋分收稻谷、冬至包餃子，用童趣演繹傳統(tǒng)智慧。

一6班《棉花姑娘》

治愈與重生的生命贊歌

棉花姑娘被蚜蟲困擾，七星瓢蟲、青蛙、燕子組成“害蟲特工隊(duì)”來幫忙，最后用棉絮為小鳥做窩，溫暖整個(gè)冬天。

話劇表演間隙，小講書人們自信登臺(tái)，講書過程中，孩子們不僅展現(xiàn)了出色的語言表達(dá)能力，還融入了豐富的創(chuàng)意元素。有的孩子通過角色扮演，將書中的情節(jié)生動(dòng)再現(xiàn)；有的孩子則利用道具，將故事場景栩栩如生地展現(xiàn)在大家面前。這些創(chuàng)意不僅讓講書活動(dòng)更加生動(dòng)有趣，也充分展現(xiàn)了孩子們的想象力和創(chuàng)造力。

“話劇是孩子與世界的對話——他們用天真解構(gòu)經(jīng)典，用想象重構(gòu)自然。愿我們永遠(yuǎn)守護(hù)這份童心，讓成長如春芽破土，自在舒展。”童心無價(jià)，戲韻長存。期待下一次，孩子們用更多故事點(diǎn)亮舞臺(tái)！