來源:新華網(wǎng)
新華網(wǎng)北京5月17日電(趙旭、袁佳睿)5月16日,首都“融鑄式”教育協(xié)作系列活動暨首都教育支援合作智慧平臺啟動儀式在首都師范大學(xué)舉行。
活動現(xiàn)場,京藏疆青蒙中學(xué)生足球賽、藝術(shù)周、科技夏令營等首都“融鑄式”教育協(xié)作系列活動正式啟動,將以此打造“行走的思政課”;北京還推出“首都教育支援合作智慧平臺”,為受援地教育工作提供數(shù)智賦能。
北京市教委支援合作處處長范忠偉說,打造京藏疆青蒙中學(xué)生足球賽、藝術(shù)周、科技夏令營等,旨在通過青少年喜聞樂見的文化活動,鑄牢中華民族共同體意識;首都教育支援合作智慧平臺則匯集了北京豐富成熟的線上優(yōu)質(zhì)資源,包括空中課堂、海淀區(qū)人工智能教育等,供全部受援地學(xué)生免費使用。
據(jù)介紹,黨的十八大以來,北京建立“市級統(tǒng)籌、區(qū)校聯(lián)動、高校參與、社會幫扶、網(wǎng)絡(luò)助推”的運行機制,投入大量人力物力財力,打好教育援助組合拳。例如,北京累計選派1400余名教育人才,在青海、內(nèi)蒙古等地共打造40余所引領(lǐng)當?shù)亟逃l(fā)展示范學(xué)校;分層分類培訓(xùn)受援地大中小幼職干部教師20萬余人次;組織1.8萬余名疆藏青蒙等地學(xué)生來京游學(xué)。
北京市教委主任李奕表示,為進一步提升教育援助的實效性,北京積極探索“融鑄式”教育協(xié)作的新模式,即在保持現(xiàn)有援助規(guī)模不變、力度不減的基礎(chǔ)上,通過調(diào)結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)方式、促提升,培育新型教育協(xié)作關(guān)系,正式提出“首都‘融鑄式’教育協(xié)作”這一新思路。
據(jù)悉,“融鑄式”教育協(xié)作的特征為:在發(fā)展動力上,由單向支援向雙向協(xié)同、由外部推動向內(nèi)生驅(qū)動、由過度依賴向自立自強轉(zhuǎn)變;在援助形式上,由軟硬件投入向系統(tǒng)性構(gòu)建、由局部幫扶向一體推進、由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變;在幫扶成效上,由少數(shù)提高向整體提升,由個別學(xué)校、教師、學(xué)生受益向幫扶地區(qū)全覆蓋,由單純的學(xué)習(xí)、應(yīng)試向民族情感交融轉(zhuǎn)變。
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