東方網5月18日消息，第二屆健康養老專業發展論壇在長沙民政職業技術學院隆重舉辦。論壇圍繞健康養老國家專業教學標準，從行業發展、專業建設、課程與教材建設等層次進行研討，并發布了復旦大學出版社第二批健康養老專業系列教材，包括《智慧養老技術認知》《老年營養與膳食指導》《失智老年人照護》等13本教材。

本次論壇由全國智慧健康養老行業產教融合共同體、湖南省智慧健康養老職業教育教學指導委員會主辦，由復旦大學出版社、長沙民政職業技術學院承辦，復旦大學老齡研究院作學術指導。長沙民政職業技術學院黨委書記、中國社會福利與養老服務協會副會長李斌教授，復旦大學老齡研究院博士生導師、上海市人口學會秘書長李強教授，復旦大學出版社副總編輯張永彬教授等領導、行業企業專家，以及來自全國120余所開設養老相關專業的院校，共計270位代表參與本次論壇。

2025年2月教育部印發758項新修（制）訂的職業教育專業教學標準，其中包括《智慧健康養老服務與管理專業教學標準（高等職業教育專科）》《老年保健與管理專業教學標準（高等職業教育專科）》等健康養老專業國家教學標準，為新時代康養人才培養指明航向。在此背景下，復旦大學出版社與擁有24年養老服務類專業辦學經驗的長沙民政職業學院攜手，舉辦此次論壇，旨在搭建思想碰撞平臺、產教融合的橋梁，為國家專業教學標準的落地提供思路，為培養更多懂技術、有情懷、敢創新的健康養老人才注入新動能！

在此次論壇上，復旦大學老齡研究院博士生導師、上海市人口學會秘書長李強教授首先作題為“人口老齡化時代的挑戰及其對康養產業的機遇”主題報告，李強教授介紹，我國已經進入中度老齡化社會，但中國應對人口老齡化具有獨特性，中國的政治體制、經濟體量、文化傳統和家庭模式都體現出獨有的中國特征。巨大的人口規模、孝順敬親觀念，帶來了人口回旋空間優勢。我國的老年人中，活力老年人占比高，新一代圍老期、初老期人群擁有更高教育水平和經濟稟賦，蘊含的豐富人力資源與巨量消費能力必將推動產業蓬勃發展。未來，康養產業將呈現中醫藥康養、康養旅游、醫療康養、氣候康養、智慧康養等領域多元發展，AI、大數據、機器人服務提供更強賦能，推動數字化轉型，覆蓋全生命周期與產業集群化發展，這一切都需要完善養老專業人才培養體系，破解人才瓶頸。

論壇期間，復旦大學出版社發布了第二批復旦版健康養老專業系列教材，此套教材是國內首套基于2025年版國家專業教學標準、以產教融合為理念，數字化、新形態的健康養老系列教材，目前累計出版18本。復旦大學出版社副總編輯張永彬教授介紹：“為組織編寫好這套教材，出版社邀請養老專業“雙高”院校資深教師、養老專業國家專業教學標準制定組的核心成員、行業企業專家結合一線崗位需要精心編寫。我們認為要積極應對人口老齡化，培養新時代的青春養老人，就要打破傳統的培養以‘勞動力’為導向的養老護理員思維，新時代的養老并不只是解決老年人生存性照料需求，要更加高效地滿足活力老人、失能失智老人、臨終老人等不同身體狀況、不同生命階段老年人品質化的生活需求。為此，我們需在照護服務中深化人文關懷的內核，整合心理學、社會工作等跨學科專業知識，并引入數字技術賦能。所以，第二批復旦版健康養老專業系列教材在第一批《老年人能力評估實務》《老年健康照護》等的基礎上，又依據教學標準，推出《失智老年人照護》《老年人安寧療護實務》《智慧養老技術認知》《養老機構智慧運營與管理》等具有前瞻性的教材，助力新時代養老專業人才隊伍建設。”