為深化教育幫扶成效，推動城鄉教育資源共享，5月16日，漢濱區江南中心校到大河鎮教育集團開展“三區人才支持計劃”定點幫扶總結活動。

活動伊始，大河小學教師帶來了3節精彩的交流課。課堂上，她們緊密結合學生的實際情況，巧妙設計教學環節，引導學生積極參與課堂互動，充分體現了以學生為中心的教學理念。江南中心校的骨干教師帶來4節示范課。教學過程中，老師們循循善誘的引導、及時精準的評價、充滿人文關懷的課堂語言，不僅讓知識的傳授自然流暢，更營造出平等、開放的學習氛圍，為在場教師提供了極具參考價值的教學范例。

交流研討環節中，授課教師分別闡述了教學設計思路及課后反思，聽課教師們積極參與討論，各抒己見，提出了許多寶貴的意見和建議。大家在思維碰撞中凝聚教學智慧，教研氛圍濃厚。專題培訓環節，五星小學彭香妮老師以《“五環節”學本式流程，構筑理想課堂》為主題展開分享。她深入解析“五環節”學本式流程的理論內核與實踐要點，系統闡述各環節的實施技巧，為教師們提供了可借鑒、可操作的教學策略。

座談會上，大河鎮教育集團校長李應兵對江南中心校長期以來的幫扶表示誠摯感謝，并總結了幫扶活動開展以來，大河鎮教育集團在教師專業成長、課堂教學改革、教研能力提升等方面取得的顯著成效。大河鎮教師代表宋智敏分享切身體會：“江南中心校教師帶來的先進教學方法，讓我在課堂組織與學生引導上收獲頗豐，這些經驗已切實應用到日常教學中，學生參與度明顯提高。”江南中心校校長王心寵回顧了本次幫扶活動的暖心歷程，他希望兩校繼續保持密切聯系，將一年來積累的合作機制、教研成果常態化、長效化，讓“結對”變“長效”，讓“幫扶”成“共贏”。在溫馨的氛圍中，江南中心校向大河鎮教育集團贈送精心挑選的教育類書籍。

此次活動不僅是對過去幫扶工作的回顧與總結，更是雙方學校攜手共進、邁向新征程的新起點。未來，大河鎮教育集團與江南中心校將繼續攜手共進，不斷探索創新幫扶形式與內容，助力鄉村教育振興邁向新臺階。 (通訊員 付先霞)