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同心合力提升家庭教育能力 團(tuán)結(jié)協(xié)作增強(qiáng)家庭保護(hù)效果

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2025年5月15日,在第三十二個(gè)國(guó)際家庭日和第四個(gè)全國(guó)家庭教育宣傳周到來(lái)之際,“同心合力提升家庭教育能力團(tuán)結(jié)協(xié)作增強(qiáng)家庭保護(hù)效果”法治宣傳和座談活動(dòng)在南陽(yáng)市第九十九學(xué)校順利舉辦。該活動(dòng)由河南省高級(jí)人民法院、南陽(yáng)市委政法委主辦,南陽(yáng)市中級(jí)人民法院、市人民檢察院、市公安局、市司法局、市教育局、市婦聯(lián)協(xié)辦。省委政法委、省公安廳、省教育廳、共青團(tuán)省委、省婦聯(lián)應(yīng)邀到會(huì)指導(dǎo)。市人大監(jiān)司委、市政府辦、市政協(xié)社法委、市文明辦、共青團(tuán)市委、市關(guān)工委相關(guān)同志,南陽(yáng)市第九十九學(xué)校教師、部分學(xué)生和家長(zhǎng)代表受邀參加活動(dòng)。全國(guó)人大代表郭麗,河南省人大代表肖振宇,河南省政協(xié)委員王邈、張若若,南陽(yáng)市心理咨詢師協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)曾翔宇、理事趙璋應(yīng)邀參加活動(dòng)。河南省高級(jí)人民法院審判委員會(huì)專職委員張?jiān)讫?、南?yáng)市委政法委常務(wù)副書記楊松林、副書記趙曙君出席。活動(dòng)由南陽(yáng)市中級(jí)人民法院黨組書記、院長(zhǎng)常暉主持。


南陽(yáng)市委政法委副書記趙曙君在致辭中指出,此次活動(dòng)是貫徹落實(shí)《家庭教育促進(jìn)法》的重要舉措,為進(jìn)一步健全家庭學(xué)校社會(huì)協(xié)同育人機(jī)制、完善未成年人保護(hù)工作體系提供了良好契機(jī),有助于“六大保護(hù)”協(xié)同發(fā)力,共同為青少年健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好法治環(huán)境。

法治宣講環(huán)節(jié),南陽(yáng)市中級(jí)人民法院少審?fù)シü汆崓樧鳌耙园笧殍b,促推家庭教育”專題授課。通過(guò)結(jié)合真實(shí)案例剖析監(jiān)護(hù)缺失、教育失當(dāng)?shù)燃彝ソ逃龁?wèn)題,細(xì)致解讀《家庭教育促進(jìn)法》具體條文規(guī)定,引發(fā)師生家長(zhǎng)代表、職能部門同志深入思考,為依法履行法律責(zé)任指明方向。

法治課后,各方代表實(shí)地參觀南陽(yáng)市第九十九學(xué)校硬件設(shè)施建設(shè),查看學(xué)生成長(zhǎng)檔案和親子活動(dòng)記錄,觀看行為規(guī)范教學(xué)成果展示,深刻感受該校辦學(xué)宗旨、課程特色、管理模式,對(duì)南陽(yáng)市委政法委認(rèn)真落實(shí)中央、省委決策部署,建設(shè)好、運(yùn)行好專門矯治教育機(jī)構(gòu),發(fā)揮好、應(yīng)用好專門矯治教育作用給予充分肯定。

座談環(huán)節(jié),家長(zhǎng)和學(xué)生代表圍繞家庭教育困惑、不良行為克制、青春期心理變化、學(xué)業(yè)壓力、網(wǎng)絡(luò)沉迷等提出問(wèn)題。教育界人士、心理咨詢專家、人大代表、政協(xié)委員、職能部門相關(guān)人員為學(xué)生家長(zhǎng)答疑解惑,為促進(jìn)家庭教育高質(zhì)量發(fā)展出謀劃策。

南陽(yáng)市心理咨詢師協(xié)會(huì)理事長(zhǎng)曾翔宇從專業(yè)角度,詳細(xì)介紹了支持性親子關(guān)系、多元化成長(zhǎng)空間、正向激勵(lì)機(jī)制“三構(gòu)建”在家庭教育中的適用,針對(duì)個(gè)性化問(wèn)題給出專業(yè)建議。

南陽(yáng)市第九十九學(xué)校黨支部書記馮曉東指出,家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)家庭教育首要責(zé)任,國(guó)家和社會(huì)為家庭教育提供指導(dǎo)、支持和服務(wù)。該校通過(guò)開設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校、開發(fā)家校共育課程、建立教師家訪制度等特色舉措,不斷推動(dòng)家校社共育取得更好效果。

全國(guó)人大代表、南陽(yáng)市第一中學(xué)教師郭麗指出,家庭教育是人生教育的奠基工程,承載著塑造人格、培育價(jià)值觀、夯實(shí)成長(zhǎng)根基的重要使命,各級(jí)機(jī)關(guān)要堅(jiān)守法律底線,切實(shí)履行責(zé)任,為家長(zhǎng)提升家庭教育能力提供有力支持。

河南省人大代表、公安干警、“打拐”英雄肖振宇指出,家庭教育是孩子成長(zhǎng)的基石,建議整合家庭教育指導(dǎo)資源,向農(nóng)村等薄弱地區(qū)傾斜,結(jié)合南陽(yáng)傳統(tǒng)文化開發(fā)特色課程,加強(qiáng)社會(huì)志愿力量建設(shè)形成協(xié)同育人合力。

南陽(yáng)市教育局黨組成員、總督學(xué)王向上指出,家庭教育是立德樹人的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。市教育局認(rèn)真貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于家教工作系列論述,貫徹《家庭教育促進(jìn)法》要求,健全機(jī)制,法治引領(lǐng),創(chuàng)新載體,打造品牌,夯實(shí)家長(zhǎng)學(xué)校基礎(chǔ)。下一步將持續(xù)探索家庭教育規(guī)律,推進(jìn)科學(xué)規(guī)范發(fā)展,鞏固前期普法成果。

共青團(tuán)南陽(yáng)市委副書記王慶峰指出,家庭教育是系統(tǒng)化工程,需多方協(xié)同發(fā)力,促進(jìn)青少年健康成長(zhǎng)。團(tuán)市委以系統(tǒng)思維整合資源,構(gòu)建家校社協(xié)同機(jī)制,聯(lián)合公檢法司部門強(qiáng)化法治宣傳,制定個(gè)性化指導(dǎo)方案。下一步將深化家庭教育培訓(xùn),優(yōu)化家校社合作模式,破解家庭教育難題,推進(jìn)青少年法治教育,加強(qiáng)重點(diǎn)群體服務(wù)保障,提升家庭教育工作科學(xué)化水平。

南陽(yáng)市婦聯(lián)黨組成員、副主席王偉指出,家庭是兒童成長(zhǎng)的關(guān)鍵,家長(zhǎng)需要提升家庭教育能力。市婦聯(lián)通過(guò)開展線上推送家教知識(shí)普及科學(xué)理念,關(guān)注重點(diǎn)領(lǐng)域,重點(diǎn)幫扶留守兒童等群體,開展“四送”服務(wù),聯(lián)動(dòng)多部門整合資源形成工作合力。下一步將努力做好兒童成長(zhǎng)的引路人、守護(hù)人、筑夢(mèng)人,促進(jìn)家庭教育提質(zhì)增效。

河南省教育廳政策法規(guī)處三級(jí)調(diào)研員齊紹峰指出,家庭教育是青少年成長(zhǎng)成才的根基工程,關(guān)乎家庭幸福和民族未來(lái)。省教育廳著力構(gòu)建家校社協(xié)同育人體系,通過(guò)試點(diǎn)培育示范典型,強(qiáng)化部門聯(lián)動(dòng)機(jī)制,創(chuàng)新線上線下融合模式,運(yùn)用數(shù)字化平臺(tái)賦能家庭教育現(xiàn)代化發(fā)展。下一步將深化與法院協(xié)同合作,充分挖掘家校社協(xié)同育人資源,重點(diǎn)引導(dǎo)家長(zhǎng)強(qiáng)化主體責(zé)任,以身施教,當(dāng)好孩子的第一任老師,扣好第一粒扣子,幫助孩子走好人生之路。通過(guò)多方協(xié)同、資源互通、理念共育,切實(shí)提升家庭教育指導(dǎo)服務(wù)水平。

南陽(yáng)市委政法委常務(wù)副書記楊松林強(qiáng)調(diào),黨的二十大報(bào)告指出為黨育人、為國(guó)育才,我們要牢記“孩子們成長(zhǎng)得更好,是我們最大的心愿”,深刻把握家庭教育的本質(zhì)要求和極端重要性,切實(shí)增強(qiáng)抓好家庭教育指導(dǎo)服務(wù)工作的責(zé)任感和使命感,全力以赴把這項(xiàng)工作抓扎實(shí)抓到位。一要聚焦系統(tǒng)化,構(gòu)建覆蓋城鄉(xiāng)的家庭教育指導(dǎo)服務(wù)體系。二要聚焦精細(xì)化,牢固樹立新時(shí)代未成年人司法保護(hù)理念。三要聚焦責(zé)任化,相關(guān)未成年人保護(hù)部門聯(lián)合落實(shí)家庭教育指導(dǎo)責(zé)任。四要聚焦專業(yè)化,加強(qiáng)家庭教育的宣傳普及和培訓(xùn)指導(dǎo)。

河南省高級(jí)人民法院審判委員會(huì)專職委員張?jiān)讫堉赋觯彝ソ逃羌彝ケWo(hù)的基礎(chǔ),家庭保護(hù)是“六大保護(hù)”的起點(diǎn),提升父母教育孩子的能力是夯實(shí)未成年人保護(hù)的關(guān)鍵。抓牢抓實(shí)這個(gè)關(guān)鍵,需要家庭、政府、社會(huì)從三個(gè)方面共同發(fā)力。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書記關(guān)于家庭教育的重要論述精神。習(xí)近平總書記關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)重要論述,指出了家庭教育的重要性必要性,明確了家庭教育教什么、怎么教。家庭教育內(nèi)容包括個(gè)人品德、社會(huì)主義核心價(jià)值觀、中華民族傳統(tǒng)美德、社會(huì)主義文明風(fēng)尚、勤儉節(jié)約美德、勞動(dòng)觀念、家國(guó)情懷、良好家風(fēng)八個(gè)方面,教育方法包括從小事做起、家長(zhǎng)做榜樣、注意觀察,重言傳身教、發(fā)揮婦女獨(dú)特作用、男子要共擔(dān)家庭責(zé)任、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要管好子女等。開展好家庭教育,就要遵循習(xí)近平總書記重要論述,遵守《家庭教育促進(jìn)法》等法律規(guī)定,積極工作,擔(dān)當(dāng)作為,切實(shí)全面貫徹執(zhí)行。二是對(duì)照反思、正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前家庭教育中存在的問(wèn)題。要認(rèn)識(shí)到問(wèn)題表現(xiàn)在外邊,根源在家庭,未成年人出現(xiàn)嚴(yán)重不良行為、實(shí)施違法犯罪,雖然行為發(fā)生在社會(huì)上,其實(shí)是家庭問(wèn)題的外化和外溢。要認(rèn)識(shí)到問(wèn)題出在孩子,原因來(lái)自家長(zhǎng)。未成年人的行為很大一部分是對(duì)家長(zhǎng)行為的復(fù)刻,或是對(duì)家長(zhǎng)行為的自然反應(yīng),面對(duì)未成年人出現(xiàn)的問(wèn)題,家長(zhǎng)要從自身查找原因。要遇事理性,看問(wèn)題客觀,不能用成年人的認(rèn)知標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求未成年的孩子,不能把責(zé)任全部推給孩子,要全面評(píng)價(jià)孩子優(yōu)缺點(diǎn)。要尊重規(guī)律,相信孩子,掌握科學(xué)方法,立足因材施教,保持關(guān)心呵護(hù)和管理管教平衡,遇到困難不拋棄不放棄。要父母帶好頭、作表率,言傳身教并重,表里如一、一以貫之,不能口是心非、言行不一,不能裝腔做勢(shì)、時(shí)做時(shí)不做。要樹立正確的成才觀,三百六十行,行行出狀元,要尋求適合孩子個(gè)體特質(zhì)的成才之路。三是加壓奮進(jìn)、擔(dān)當(dāng)作為助力我省家庭教育在未成年人保護(hù)中發(fā)揮積極作用。提升家庭教育能力,增強(qiáng)家庭保護(hù)效果,是人民法院少年審判所承擔(dān)的政治責(zé)任、法律責(zé)任和社會(huì)責(zé)任。全省法院要堅(jiān)持政治引領(lǐng),在黨委、黨委政法委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下開展家庭教育工作,確保家庭教育工作始終沿著正確政治方向前進(jìn)。要嚴(yán)格依法履職,將案件審判、家庭教育、法治宣傳緊密結(jié)合起來(lái),相互照應(yīng)、相互促進(jìn),確?!都彝ソ逃龠M(jìn)法》在我省落地落細(xì)。要注重教育成效,圍繞效果出思路、出辦法、出措施,讓人民群眾在具體案件中感受,在實(shí)在效果中體會(huì),虛心接受人民群眾監(jiān)督。要加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),堅(jiān)持依法履職,主動(dòng)支持配合、積極參與其他部門的工作,共同為我省家庭教育工作走深走實(shí)、見行見效做出新的更大貢獻(xiàn)。

南陽(yáng)市中級(jí)人民法院黨組書記、院長(zhǎng)常暉指出,全市法院系統(tǒng)要以此次會(huì)議為契機(jī),與各單位同心協(xié)力,重點(diǎn)推進(jìn)四方面工作,一是扛牢司法責(zé)任,在涉未成年人案件中全面落實(shí)家庭教育指導(dǎo)制度,強(qiáng)化跟蹤問(wèn)效。二是創(chuàng)新普法形式,通過(guò)案例警示、云端課堂、親情感化等多元路徑,提升監(jiān)護(hù)人法治意識(shí)與履職能力。三是深化協(xié)同共治,聯(lián)合婦聯(lián)、教育、公安等部門構(gòu)建信息互通、資源共享的聯(lián)動(dòng)網(wǎng)絡(luò),織密未成年人保護(hù)防線。四是強(qiáng)化支撐保障,將家庭教育指導(dǎo)納入司法績(jī)效考核,加大專業(yè)人才培育與經(jīng)費(fèi)投入,確保工作落地見效。

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