5月22日,由《山西教育》雜志社主辦、山西省成人教育協會支持的“世界向前 我們向上”山西省首屆大單元?大觀念教學研討會在太原尊成公學小學校拉開帷幕。
來自教育部課程教材研究所、華東師大考試與評價研究院、山西省教育學會、山西省教科院的著名專家學者,以及來自北京、重慶、浙江、河北、山東、內蒙古、河南以及山西省內各地的一線教師及教育管理者四百余人參會。
“大單元 · 大觀念教學”作為深化課程改革、落實核心素養的重要路徑,已成為國家推進基礎教育高質量發展的關鍵舉措。它不僅是優化教學結構、實現學科育人的創新實踐,更是實現《中國教育現代化2035》目標的必然選擇。
近年來,以尊成公學、尊成教育太原大成學校等為代表的省內教育先鋒學校立足區域教育發展需求,以“大單元·大觀念教學”為支點,持續推動課堂轉型、促進教師專業成長,為山西乃至全國基礎教育提質增效注入了新動能。
本次研討會旨在深入貫徹新時代基礎教育課程改革精神,推動核心素養導向下的大單元教學實踐落地,探索教學設計與課堂創新路徑,并基于尊成公學、尊成教育太原大成學校、五一路小學的真實課例,邀請專家評課,共同研討,為未來教育生態構建提供前瞻性的思考與實踐方向。
會議持續兩天,與會人士將通過11節課例展示、5場權威報告以及眾位專家學者的課例點評,共同領會新課改方向、樹立新教育理念,共同研習大單元·大觀念教學設計的方法與策略,共同探尋“以核心素養”為導向的新課改實踐路徑。
來源:太原尊成公學小學
攝影:田志忠
編輯:田田
審核:智慧
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