為深入貫徹教育部《大中小學勞動教育指導綱要》中“以勞樹德、以勞增智”的育人理念，推動“雙減”政策下實踐教育走深走實，5月23日下午，包頭市青山區三星小學三年級學生懷揣求知熱情，走進包頭市農牧科學研究院，開啟了一場別開生面的研學之旅。此次活動深度挖掘包頭本土農業資源，將課本知識與田間科技、實驗創新緊密結合，旨在引領學生觸摸現代農業脈搏，培育勞動精神內核，在塞北沃土上播撒知農愛農的時代種子。

在推動科學教育高質量發展的道路上，包頭市青山區三星小學邁出了堅實的一步，與包頭市農牧業科學研究院攜手共繪育人藍圖?；顒又校^市青山區三星小學齊娟校長向農科院的大力支持致以誠摯感謝。她著重強調科學教育對學生成長的深遠意義，提出搭建“科研引領+教師創新+學生探索”的全新育人模式，將農科院專家比作創新教育的“新引擎”，并計劃通過“行走的科學課”，切實推動學?？茖W教育邁向更高質量發展階段。聘任儀式上，校長齊娟為趙浩翔、趙競兩位科學副校長鄭重頒發聘書。兩位副校長表示，未來將憑借專業優勢，深度挖掘農牧業科學原理，把科研資源巧妙轉化為趣味課堂，帶領學生探索科學奧秘，開啟校園科學教育新征程。

此次校研攜手聘任科學副校長，不僅為校園科學教育注入強勁動能，更標志著“校研合作”邁向更深層次，未來雙方將在科學教育領域開展更多創新實踐，助力學生在科學探索中茁壯成長。

在溫室育苗區，包頭市青山區三星小學的師生們見識了現代農業的“智慧大腦”——智能溫室環境調控系統通過精準控制溫度、濕度、光照等參數，為幼苗打造最佳生長環境。在穴盤育苗展示區，學生們觀察到不同蔬菜、花卉種子在穴盤中萌芽生長。工作人員詳細講解了從基質選擇、播種，到溫濕度調控的育苗全過程，讓大家直觀感受種業科研的魅力與嚴謹。

同學們俯身觀察幼苗，對比不同作物幼苗的形態差異，在工作人員的引導下，直觀理解“環境調控是育苗成功關鍵”的科學道理，真切感受一粒種子到幼苗背后的科技力量。踏入無土栽培區，仿佛闖入一個顛覆傳統認知的綠色世界。技術人員介紹，無土栽培是用營養液代替土壤，滿足作物生長所需養分。這種栽培方式有節水、高產、不受土地限制的優勢，主要類型包含水培、霧培和基質栽培。工作人員還展示各類特色農產品，還介紹了它們的生長過程。同學們親手觸摸基質，感受其透氣保水的特性，直觀體會到現代農業技術的神奇與魅力。

實驗室里，工作人員展示了“中紅一號”“BY001”“BY002”等珍貴番茄新品種樣本 ，它們由包頭農牧科學院科研團隊歷經多年精心培育而成。工作人員介紹，培育過程中，不僅要篩選抗病、高產、抗逆基因，還要用雜交、回交等手段，讓這些基因穩定遺傳。學生們好奇地觀察著不同品種的番茄種子，有的圓潤飽滿，有的色澤獨特。在互動環節，大家踴躍提問，深入了解育種的艱辛與成就。工作人員細致講解，讓學生們了解到這些熱帶水果如何在溫室環境中生根發芽，包括控溫、控濕等技術要點。學生們好奇觀察、認真記錄，還親手觸摸了香蕉的葉片和火龍果的莖。這次研學，讓學生們大開眼界，感受到農業科技的強大力量 。

此次研學活動實現了知識學習與勞動實踐的深度融合。同學們不僅掌握了現代農業知識，更體會到勞動的價值，激發了對家鄉農牧業的熱愛。未來，包頭市青山區三星小學將繼續挖掘本土資源，開展更多具有地域特色的實踐活動，讓學生在知行合一中成長為德智體美勞全面發展的新時代少年，讓勞動教育與科學精神在塞北沃土上綻放絢麗之花。