才看到項立剛的這篇文章,事關福耀科技大學。項立剛說,以他的人生經驗和對社會管理的看法,他旗幟鮮明反對私人企業(yè)辦大學。
項立剛說了5點理由。可是,先不看他的5點理由,就可以直接反駁他的觀點——他能夠把兒子送去美國上大學,還有什么資格反對中國民企辦大學?
反對民企辦大學,無非是擔心民企辦的大學有些危害,但是中國學生都能跑美國、日本上大學了,還會怕民辦大學有什么危害?
而且,福耀科技大學并不是中國第一所民辦大學,中國民辦大學早就有了,項立剛為什么早不反對,卻在福耀科技大學招生之際跳出來反對?
截至2024年6月的數(shù)據(jù),我國共有普通高等學校2868所,其中民辦高校799所,占高校總數(shù)的27.9%,為中國高等教育作出重要貢獻,項立剛為什么反對?
上面是項立剛反對民企辦大學的第一個理由,他說大學被資本控制,會破壞高考的公平競爭,這簡直是驢頭不對馬嘴。
民辦大學的招生,是通過高考招生的,是在國家許可和規(guī)劃范圍之內,又不是隨便它招生的,怎么就破壞高考的公平?
哈佛大學我不太了解,但據(jù)我所知,哈佛大學是世界著名大學,“靠關系,靠推薦”怎么沒把哈佛大學搞壞掉呢?可見項立剛所言不實,至少并不準確。
如果說哈佛大學是一所很爛的大學,拿來說明民辦大學不好,還符合邏輯,拿世界著名大學來反對,明顯是打自己臉的。
民辦大學存在多年了,靠關系靠推薦上的有嗎?如果能靠關系靠推薦,誰不去上985、211?好的公辦大學考不上,難道還不能允許別人多花錢上民辦大學嗎?靠關系去上民辦大學,項立剛在搞笑嗎?
民辦大學不過是公辦大學的一個補充而已,談什么破壞公平,談什么資本操縱教育,這不是杞人憂天,而是聳人聽聞博流量,明顯是打愛國牌的博流量。
上面是項立剛反對的第二個理由,也是很可笑的,說明他只看到了表面現(xiàn)象。
一方面,項立剛忽視了公辦、編制的吸引力,公辦大學的老師,會去民辦大學嗎?民辦大學出雙倍工資未必能挖得去,尤其是好的公辦大學的教師。
另一方面,項立剛忽視了現(xiàn)在社會上師資力量是剩余的,這方面可謂人才濟濟。
第三,項立剛應該懂得,現(xiàn)在人才是自由流動的,公辦大學要想留得住人才,就必須提高待遇。不想提高待遇,還想留住人才,沒有這樣的道理。
而實際上,民辦大學在師資待遇上,是很難與公辦大學抗衡的,畢竟能上得起民辦大學的人不多。據(jù)了解,中國現(xiàn)在的民辦大學,正面臨著生源短缺的問題,有些民辦大學已經倒閉了。
上面是項立剛的第三個理由。這是從時間上找理由,但明顯思維混亂。
首先,福耀科技大學并不是中國第一所民辦大學,中國民辦大學早就有了。
其次,每一所民辦大學一開始都是新大學,每一所歷史悠久的大學也都是從新大學開始的。難道福耀科技大學就不能在以后成為一所歷史悠久的大學嗎?好多世界著名大學在一開始都是私立的。
第三,福耀科技大學的創(chuàng)立,并不是中國高等教育作出什么改革,那是福耀科技大學自己的辦學理念而已。
第四,辦一所新大學,能不能重建新的理念,教出更好的學生,需要看結果,而不是在它招生之前就下“死亡通知書”。項立剛怎么就知道福耀科技大學注定失敗?
第五,項立剛又拿哈佛大學來說事兒,可是項立剛怎么就斷定福耀科技大學走哈佛大學的路?即便福耀科技大學“靠關系靠推薦”,對中國高等教育又有什么影響嗎?就這一所大學如此,誰有錢誰有關系誰去上,普通人自有其他大學上,又不是全國大學都靠關系靠推薦。普通人沒大學上了嗎?這個和去外國上大學不是差不多嗎?項立剛兒子不就是去外國上大學的嗎?去外國上大學錢花在國外了,而在國內上最起碼錢還在國內。
上面是項立剛的第四個理由,說福耀科技大學宣傳本碩博連讀是虛假宣傳,這個似乎值得注意。
目前,福耀科技大學確實沒有碩士點和博士點,它無法獨立培養(yǎng)碩士和博士生,學校是采用與擁有碩士點和博士點的高校合作的方式進行聯(lián)培,學生在本科階段學習后,可以進入合作高校繼續(xù)攻讀碩士和博士學位?。
現(xiàn)在的問題是,福耀科技大學宣傳本碩博連讀對不對。我認為,如果進入福耀科技大學的學生能夠讀到博士,宣傳就是對的,否則就是錯的。
看福耀科技大學的計劃,招生 100 名本科生,同時啟動與廈門大學、同濟大學的聯(lián)合培養(yǎng)項目,推出本碩博貫通的 “八年一貫制” 模式。這說明,進入福耀科技大學的學生,就是讀完博士的。所以福耀科技大學宣傳沒有錯。
項立剛如果以這一條反對,至少得在四年之后再說,現(xiàn)在為時過早。如果過了三四年,福耀科技大學的學生沒有碩士博士讀,就證明該校虛假宣傳,欺騙家長。只是那時候,家長會出來反對,教務部會出來發(fā)聲,項立剛說不說已經無關緊要。
上面是項立剛的第五個理由,簡直是迫害妄想癥的思維方式,居然扯到什么“勢力”,還說會跟黃埔軍校那樣。
不管公辦還是民辦,項立剛怎么不看看中國有哪所大學形成了自己的“勢力”?北京、清華大學形成自己的“勢力”了嗎?哪所民辦大學形成了自己的“勢力”?
黃埔軍校的“勢力”,是因為學校嗎?真是扯淡,那是因為官場,是因為蔣介石給了他們官職,如果沒有一官半職,有個狗屁感情紐帶?
任何一所大學的學生,畢業(yè)之后各奔東西,各自找工作謀生,有的混得好了,有的連工作都找不到,無論師生,還是同學,雖有幾個之間存在點情誼,但是能夠形成一種“勢力”嗎?
即便放到全世界,也沒聽說哪所大學形成一種“勢力”。項立剛兒子在美國上大學,與學校及其師生形成一種“勢力”了嗎?簡直不可理喻的邏輯!
這個與水務是不可相提并論的,水務賣出去必須拿錢收回來,大學根本不需要,只要想辦它的事兒,不給它招生就行了。所以項立剛這里簡直就是在胡攪蠻纏。
福耀科技大學,民間資本興辦,獲得教育部批準,探索失敗了,國家沒什么損失;探索成功了,對國家有益。
從1982年第一所民辦大學到現(xiàn)在,已四十多年了,如果民辦大學有什么危害,早就顯現(xiàn)出來了,何至于今天?
項立剛看看中國哪所民辦大學造成了什么危害?民辦大學增加了入學機會,增加了就業(yè)崗位,項立剛為什么要反對?
項立剛有錢把成績不好的孩子送去美國上大學,其他普通老百姓孩子成績不好,上個民辦大學的機會他也要剝奪。
這是什么行為?這是什么心態(tài)?如果擔心思想問題,那么在中國上民辦大學與在美國上大學,哪個更有可能出問題?
不過,最后必須指出,項立剛反對民企辦大學,本質上其實還是打愛國牌博取流量,根本不是真正的為國家著想。
道理很簡單,如果真的是為國家著想,以上我說的那些簡單的道理他不會不懂。兒子在美國上大學,他還反對個鳥?
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