高校類型豐富多樣,師范類院校以培育教育人才見長,理工類聚焦科學(xué)技術(shù)突破,工業(yè)類為工業(yè)發(fā)展輸送專業(yè)力量,藝術(shù)類則專注藝術(shù)創(chuàng)作與研究。然而,綜合大學(xué)雖憑借強大的文理科實力備受矚目,其藝術(shù)領(lǐng)域的成就卻常被大眾忽視。
鄭州大學(xué),作為國家 “211 工程” 重點建設(shè)的一流大學(xué),便是這樣一所藝術(shù)實力被低估的高校。近日,其文創(chuàng)作品在米蘭大放異彩,為我們深入了解鄭州大學(xué)在藝術(shù)領(lǐng)域的實力提供了契機。
鄭州大學(xué)美術(shù)學(xué)院是該校藝術(shù)實力的重要承載者。自 2001 年成立以來,學(xué)院不斷發(fā)展壯大,構(gòu)建起綜合性美術(shù)學(xué)科體系。在學(xué)科建設(shè)方面,擁有 “美術(shù)學(xué)”“藝術(shù)碩士” 兩個一級碩士學(xué)位點,“美術(shù)學(xué)” 更是河南省重點學(xué)科且為博士點重點立項建設(shè)單位。本科專業(yè)涵蓋繪畫、雕塑和視覺傳達(dá)設(shè)計,其中雕塑專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,繪畫和視覺傳達(dá)設(shè)計入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,彰顯出扎實的專業(yè)基礎(chǔ)與卓越的教學(xué)質(zhì)量。
師資力量是學(xué)院發(fā)展的關(guān)鍵支撐。學(xué)院現(xiàn)有教職工 56 人,教授 8 人、副教授 15 人、博士生導(dǎo)師 2 人、碩士生導(dǎo)師 25 人。眾多高端人才匯聚,包括中宣部文化名家暨 “四個一批” 文藝界人才、教育部設(shè)計學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會委員等,形成了一支結(jié)構(gòu)合理、學(xué)緣多樣的教師隊伍。
他們不僅在教學(xué)上傾囊相授,還積極投身科研創(chuàng)作,在國內(nèi)外重要學(xué)術(shù)展覽中入選獲獎 150 余項,出版大量學(xué)術(shù)專著、教材與畫冊,發(fā)表 200 余篇學(xué)術(shù)論文,部分作品被專業(yè)機構(gòu)收藏或在重要城市落成,為學(xué)院贏得了學(xué)術(shù)聲譽。
在教學(xué)成果與社會貢獻(xiàn)上,美術(shù)學(xué)院成果斐然。學(xué)院多次在中國美術(shù)館、河南省美術(shù)館成功舉辦教師作品展覽,舉辦多場高水平作品展與高層次學(xué)術(shù)會議,有力推動了學(xué)術(shù)交流與學(xué)科發(fā)展。在校生作品在國家、省級展覽中屢獲佳績,畢業(yè)生就業(yè)率常年保持在 85% 以上,為河南省乃至全國美術(shù)事業(yè)貢獻(xiàn)力量。
學(xué)院積極開展國際交流,與多個國家及地區(qū)的高校建立合作關(guān)系,參與國際學(xué)術(shù)活動,提升了國際影響力。此次米蘭文創(chuàng)展,學(xué)院的朱仙鎮(zhèn)木板年畫、仰韶彩陶紋樣等文創(chuàng)產(chǎn)品引發(fā)西方觀眾濃厚興趣,展示了學(xué)院對傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新詮釋,體現(xiàn)了人才培養(yǎng)的顯著成效。
除美術(shù)學(xué)院外,鄭州大學(xué)在書法、音樂等藝術(shù)領(lǐng)域同樣成績顯著。書法學(xué)院作為全國綜合類 “211 工程” 高校中唯一一所書法學(xué)院,構(gòu)建了本、碩、博完整的高等書法教育體系,創(chuàng)辦《大學(xué)書法》雜志,承辦多項大型學(xué)術(shù)、藝術(shù)活動,推動了書法學(xué)科發(fā)展。河南音樂學(xué)院在院長戴玉強的帶領(lǐng)下,積極推進(jìn)學(xué)院建設(shè),舉辦 “小金鐘” 全國青少年合唱展演等活動,為鄭州音樂事業(yè)發(fā)展注入活力。
從米蘭文創(chuàng)展的窗口望去,鄭州大學(xué)在藝術(shù)領(lǐng)域的實力清晰可見。其藝術(shù)學(xué)科體系完善、師資力量雄厚、教學(xué)成果豐碩、國際交流活躍,為學(xué)生成長與藝術(shù)發(fā)展提供了廣闊空間。相信在未來,鄭州大學(xué)將在藝術(shù)領(lǐng)域持續(xù)深耕,創(chuàng)造更多輝煌,在國際舞臺上展現(xiàn)更加耀眼的中國藝術(shù)魅力。
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