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馬化祥:從初創到卓越丨光華40周年

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2025年,北京大學光華管理學院迎來四十周年院慶。四十載春華秋實,北大光華在改革開放的歷史浪潮中應運而生,也在這一進程中不斷成長與蛻變,書寫著屬于自己的輝煌篇章。創造管理知識、培養商界領袖、推動社會進步,這四十年,是北大光華不斷邁進的四十年。以厲以寧先生為代表的老一輩光華人留下的教育理念,歷經歲月的沉淀,滋養著一代又一代的光華人。

為慶祝這一重要時刻,學院將圍繞光華40周年推出系列回顧文章。在這些文章中,每一位講述者都將帶領我們回溯光華的過往歲月,重溫那些重要的歷史時刻、關鍵的發展節點,以及他們在光華的親身經歷與深刻感悟。他們將分享在學術研究道路上的探索與突破,講述如何以智慧和汗水為光華的學術大廈添磚加瓦;他們也會暢談在人才培養過程中的點滴故事,展現光華如何為社會培育出一批又一批優秀的學術人才及商界領袖……

讓我們跟隨他們的筆觸,走進光華的四十年,感受學院深厚的底蘊、蓬勃的活力與不變的初心。在這個特殊的時刻,回顧往昔,展望未來,共同見證北京大學光華管理學院邁向新征程的堅定步伐。

從初創到卓越

——光華管理學院的四十年

馬化祥

北京大學光華管理學院黨委書記


馬化祥教授

四十年,于歷史長河不過一瞬,但對光華而言,卻是一段波瀾壯闊的征程。站在光華老樓前的銀杏樹下,望著來往匆匆走過的年輕身影,我時常感到些許恍惚——自1991年求學北大至今,我已在燕園學習工作了三十多個春秋。從1996年在光華參加工作,開始自己的職業生涯,而后攻讀管理學博士,再到如今又回到光華服務師生。從學生到教師,從學習到工作,可以說,我和光華有很深刻的羈絆,一路走來,也見證了學院的探索、變革與發展。

破繭:從一株幼苗到參天大樹

1985年的春天,改革開放的春風拂過未名湖畔。彼時的中國經濟正蓄勢待發,而北大四院的一間老舊水房內,幾位教授圍坐在木桌前,一筆一畫勾勒著中國商學教育的未來。厲以寧教授曾說:“光華之志,不在高樓廣廈,而在為民族復興培育棟梁。”初創時的光華,僅有十幾位教員,教室的窗戶漏風,桌椅吱呀作響。然而,正是這樣一群心懷熱忱的“拓荒者”,以紙筆為犁鏵,以思想為種子,在貧瘠的土壤中播下了希望的萌芽。

北京大學在經濟管理方面的學科建設可以追溯至1902年京師大學堂設立的商學科,這是中國高等院校中建立最早的商學系科。伴隨著新中國的改革開放和經濟發展,北京大學于1985年設立了經濟管理系,1993年經濟管理系與管理科學中心合并成立北京大學工商管理學院,1994年正式更名為北京大學光華管理學院。1997年,光華1號樓拔地而起,磚瓦間凝結著無數人的期待;2008年,光華2號樓落成,玻璃幕墻映照著燕園的四季流轉。如今,兩座教學樓遙相呼應,坐落于燕園兩處,如一雙展開的羽翼,托舉著無數青年的理想。我曾無數次漫步于樓間的連廊,看晨光穿透玻璃,灑在走廊上學生們的肩頭——這光影交織的畫面,恰似光華四十年從無到有、由弱至強的縮影。


馬化祥在40周年院慶主題活動上講述《何以光華》

跨越:以中國智慧對話世界

光華的血液中流淌著開放與創新的基因。早在1998年,“光華新年論壇”便以“思想無界”的姿態,匯聚全球政商學界精英,讓中國的聲音與世界共振。2018年,“一帶一路”書院應運而生,成為連接東方與西方的文化橋梁;2019年,“未來領導者”本科項目首次以全英文授課,吸引五大洲學子共聚一堂。猶記得首屆開學典禮上,一位留學生用略顯生澀的中文說道:“我來光華,不僅為學習商業,更為讀懂中國?!蹦且豢蹋疑钌罡惺艿?,光華早已超越一所學院的范疇,成為全球商學教育的“中國名片”。

學術研究是光華的立身之本。從早期扎根國企改革的案例剖析,到如今在人工智能、綠色金融等前沿領域的探索,光華人始終以“頂天立地”的學術追求,將論文寫在中國大地上。2023年,學院九位學者榮登“中國高被引學者”榜單;2024年,九項研究成果斬獲“高等學校科學研究優秀成果獎”。這些數字背后,是一代代學者在實驗室的燈火中伏案疾書的身影,是無數次田野調查中踏破的鐵鞋,更是對“經世致用”四字的深情詮釋。

扎根:以信仰鑄魂,以責任育人

“青年如幼苗,需沃土滋養。”我常在未名湖畔的晨光里咀嚼這句話的分量。作為黨委書記,我深知,商學教育絕非冰冷的數字與模型,而是關乎靈魂的塑造與價值的引領,是讓年輕生命在時代土壤里扎下家國情懷的深根。在光華,“沃土計劃”讓學生走進鄉村,腳沾春泥,筆記本上記滿一線干部口述的脫貧故事;“共同富裕課堂”上,不乏縣長書記、青年企業家、專家學者的身影,政校企攜手聯動,共同撬動創新驅動、產業升級的“現在與未來”。最動人的莫過于“博雅圖書室”的賡續傳承。十余載春秋流轉間,從厲以寧先生的翰墨題匾到“一本好書,一個未來”的星火燎原,“博雅圖書室”始終通過一本書傳遞一份愛,相繼在云南彌渡的炊煙里、敦煌南街小學的駝鈴聲中、西藏達孜的經幡下……點亮百余座知識的燈塔。當彌城三小“博雅圖書室”的門楣系上紅綢時,孩子們簇擁在書架前,指尖劃過書脊的模樣,仿佛觸碰到了新世界的脈搏。這里的每本書都在低語:此處塵埃亦可生花,此地雛鷹終成垂天之云。


我們相信商道的至臻境界,恰似未名湖的活水——既要有“探岳講堂”里院士們講述大國重器時激起的澎湃浪潮,亦需“敢當講堂”中嘉賓們解讀大政方針時泛起的家國漣漪。這里,財務報表的字符終將化作社會責任的注腳,供求曲線的波動終會共振著天下蒼生的脈搏。

教育的本質,是點燃火種而非灌滿容器。當某天,我們的學生在財報分析間隙談起如何用區塊鏈技術追溯公益善款流向,在建立估值模型時堅持加入社會效益參數,我便知道那些在鄉土中國丈量過的腳步、那些浸潤過先賢智慧的晨昏、那些傳遞著光華人精神的典籍,已然在年輕的生命里釀成了破土而出的春天。

黨建工作是學院發展的“紅色引擎”。我們以“三全育人”為抓手,將思政課融入課堂內外,讓黨史故事與商業倫理同頻共振。新冠疫情期間,學院黨委發起“光華戰疫行動”,師生黨員奔赴社區一線,校友企業捐贈物資馳援武漢。2025年初,西藏地震災情傳來,學院EMBA(功能型)第一黨支部迅速行動,成立專項工作組,發起捐款倡議、制定捐助計劃,最終籌集二十余萬元賑災資金??梢哉f,光華人的擔當,不在口號,而在行動。這份擔當,正是光華精神最鮮活的注腳。


共生:校友如繁星,照亮來時路

若將光華比作一棵大樹,校友便是其最繁茂的枝葉。2003年,校友事務中心成立時,我們僅能通過一紙通訊錄維系情誼;如今,六十余個校友組織遍布全球,數萬名校友在政界、商界、學界熠熠生輝。他們中,有人執掌世界五百強企業,有人投身公益扶貧事業,有人在實驗室破解人類難題。但無論走得多遠,他們始終記得光華樓前的銀杏道,記得開學典禮上厲以寧教授的諄諄教誨。

校友是光華的驕傲,更是學子的燈塔。每年畢業季,校友導師們重返校園,與學弟學妹圍爐夜話。一位創業者在分享會上坦言:“我曾以為商業的成功在于利潤,但光華教會我,真正的成功在于創造價值。”這樣的傳承,讓光華的基因代代延續。去年,一位年輕校友將公司上市后的第一筆分紅捐給學院,附信寫道:“愿此微光,照亮更多追夢人?!边@微光,何嘗不是光華精神的薪火相傳?

致遠:以百年視野,寫時代新篇

站在四十周年的門檻上回望,光華的故事是一部與國家同頻、與時代共舞的史詩。厲以寧教授曾用“社會責任感、認同、自律”定義光華精神,這三個詞如北斗七星,指引我們穿越迷霧,篤定前行。如今,我們正置身于一個新質生產力蓬勃發展的時代,全球經濟的不確定性如影隨形,外部壓力層層疊加,但全球化趨勢與國際合作的浪潮也隨之而來。在這樣的大背景下,光華的教育教學改革之路愈發堅定。學院以CAMEA認證為契機,全面深化教育教學改革,不斷提升人才培養質量,密切結合商業實踐前沿,堅持更高的學術標準和更優秀的教學質量,推出“中國系列”課程,將華為、比亞迪等企業的實戰案例搬入課堂;學院開發“光華案例日”,讓中國智慧走向世界,為全球商學教育注入東方哲思。

面對未來,我常想起習近平總書記對青年的寄語:“青年是祖國的前途、民族的希望、創新的未來。”在光華,我見證過太多青年將論文寫在鄉村振興的田野上,將創業夢融入科技強國的藍圖里。他們中有人放棄高薪,扎根西部基層;有人投身碳中和研究,為地球可持續發展獻計獻策。這些年輕的面龐,讓我深信:光華的下一個四十年,必將在他們的手中綻放更耀眼的光芒。


四十年,光華從一棵幼苗成長為參天大樹,它的年輪里刻著北大的風骨、時代的脈搏與無數前輩學者的耕耘。你我皆為這段歷程之見證者,更應視為未來大廈之奠基人。站在光華院慶40周年的嶄新起點,我愿與所有光華人一道,懷揣“雖千萬人吾往矣”之無畏氣概,“功不必自我建樹”之豁達胸襟,續寫光華不朽之篇章。因為我們堅信:光華的使命,非止步于卓越自身,更在于服務國家發展中領時代先聲。

馬化祥,北京大學光華管理學院黨委書記,北京大學管理學博士,教授。1991年加入中國共產黨,同年考入北京大學。1994年當選北京大學學生會主席,中華全國學生聯合會副主席。1996年參加工作,先后擔任北京大學光華管理學院團委書記、院長助理、黨委副書記,北京大學學生工作部、人民武裝部部長,北京大學校長助理,黨委辦公室校長辦公室主任,北京大學后勤黨委書記。2001年美國西北大學凱洛格商學院訪問學者,2016年美國斯坦福大學訪問學者?,F任北京大學光華管理學院黨委書記,全面負責黨委工作。

來源 |光華40周年史冊編寫組

編輯 |王蒙

審閱丨塔娜

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