5月28日,教育部公布今年高考報(bào)名人數(shù):2025年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)為1335萬人,比去年的1342萬人減少7萬人。根據(jù)教育部數(shù)據(jù),這是2017年以來高考報(bào)名人數(shù)首次減少。
高考報(bào)名人數(shù)為何8年來首次下降?釋放什么信號(hào)?
來源:新華社
【8年來首次降低】
近年來,高考人數(shù)的變化趨勢(shì)備受社會(huì)關(guān)注。過去十年中,2015年至2017年的高考報(bào)名人數(shù)保持在940萬人左右,2018年上升至975萬人,2019年高考報(bào)名人數(shù)突破千萬,達(dá)到1031萬人。
此后,全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)穩(wěn)步上升,2020年為1071萬人,2021年為1078萬人,2022年為1193萬人,2023年為1291萬人。直到2024年,全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)突破1300萬,達(dá)到1342萬人,較2023年增加51萬人,再創(chuàng)歷史新高。今年,全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)為1335萬人,比去年的1342萬人減少7萬人,出現(xiàn)小幅回落。
2015年-2025年全國(guó)高考報(bào)名人數(shù)。來源:網(wǎng)絡(luò)
【為何人數(shù)減少?】
那么,高考報(bào)名人數(shù)為何8年來首次降低?適齡人口減少,是其中一個(gè)重要原因。
今年高考報(bào)名人數(shù)與18年前的出生人口數(shù)量密切相關(guān)。2025年參加高考的大多為2006年、2007年出生的孩子,高考報(bào)名人數(shù)的減少,與這兩年出生人口數(shù)量的自然波動(dòng)有關(guān)。數(shù)據(jù)顯示,2006年出生人口數(shù)量為1581萬人,2007年出生人口數(shù)量為1591萬人。相較于以前的出生人口數(shù)量,2006年、2007年的出生人口數(shù)量較少。數(shù)據(jù)顯示,2000年至2005年的出生人口數(shù)量分別為:1765萬、1696萬、1641萬、1594萬、1588萬、1612萬。
其次,復(fù)讀生規(guī)模的變化同樣會(huì)影響高考總?cè)藬?shù)。近年來復(fù)讀生的比例有所上升,但2025年復(fù)讀生的規(guī)模并未進(jìn)一步大幅增加。2024年全國(guó)高考實(shí)際報(bào)名人數(shù)為1342萬,其中,復(fù)讀生人數(shù)為410萬人,首創(chuàng)歷史新高。隨著新高考改革的推進(jìn)和錄取方式的多元化,部分地區(qū)的復(fù)讀生比例有所下降。例如,實(shí)行“3+1+2”選科模式的省份,由于考試內(nèi)容和錄取規(guī)則的變化,復(fù)讀生人數(shù)有可能減少。
為高考保駕護(hù)航。
【升學(xué)渠道多元】
教育政策的調(diào)整對(duì)高考人數(shù)產(chǎn)生影響,升學(xué)路徑也不再只有單一的高考“獨(dú)木橋”。
近年來,職業(yè)教育得到前所未有的重視,中職、高職升入本科院校的通道不斷拓寬。2022年新修訂的《職業(yè)教育法》首次明確職業(yè)教育與普通教育具有同等重要地位。這一政策導(dǎo)向可能會(huì)促使部分學(xué)生選擇職業(yè)教育路徑,從而在一定程度上影響普通高考的報(bào)名人數(shù)。
上海周一剛剛發(fā)布的《2025年上海市中等職業(yè)學(xué)校自主招生計(jì)劃》顯示,今年,上海新增了29個(gè)中高職貫通、6個(gè)中本貫通和7個(gè)五年一貫制專業(yè)點(diǎn)。截至今年,上海共設(shè)立了210個(gè)中高職貫通專業(yè)點(diǎn),80個(gè)中本貫通專業(yè)點(diǎn)和75個(gè)五年一貫制專業(yè)點(diǎn)。市教委相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,中本貫通、五年一貫制、中高職貫通等職業(yè)教育貫通培養(yǎng)方式不斷“擴(kuò)容”,傳遞出上海持續(xù)加大長(zhǎng)周期培養(yǎng)技能技術(shù)人才的信號(hào)。
職業(yè)教育“校企合作”受歡迎。
同濟(jì)大學(xué)教育政策研究中心主任張端鴻解釋,“職教高考”與“中職本科直通車”逐漸吸引部分原本可能選擇普通高考的學(xué)生,形成一定程度的分流。部分學(xué)生選擇提前通過“技能高考”“高職單招”等方式升入高等教育,不計(jì)入6月普通高考報(bào)名統(tǒng)計(jì)。
國(guó)際教育的發(fā)展是另一個(gè)影響因素。近年來,出國(guó)留學(xué)成為很多經(jīng)濟(jì)條件較好家庭的選擇,讓孩子去國(guó)外接受教育,體驗(yàn)不同的文化和教育模式,分流了一部分原本可能參加高考的學(xué)生。選擇出國(guó)留學(xué)的高中畢業(yè)生比例有所上升,尤其是在一線城市和沿海發(fā)達(dá)地區(qū)。2023年教育部數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)留學(xué)生總數(shù)突破80萬,較2019年增長(zhǎng)23%。
【競(jìng)爭(zhēng)壓力減小了?】
高考報(bào)名人數(shù)減少,意味著競(jìng)爭(zhēng)壓力減小了?
從表面來看,高考報(bào)名人數(shù)的下降似乎意味著總體的競(jìng)爭(zhēng)壓力有所緩和。根據(jù)教育部要求,2025年全國(guó)高校招生規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大,尤其是“雙一流”建設(shè)高校本科招生計(jì)劃將增加2萬人以上,增長(zhǎng)率約為4%。
同濟(jì)大學(xué)教育評(píng)估中心主任樊秀娣表示,但是全國(guó)總報(bào)名人數(shù)減少,并不意味著每個(gè)省市的報(bào)名人數(shù)都減少。事實(shí)上,一些省市的報(bào)名人數(shù)反而增加了。比如,今年福建省新增10個(gè)高考考點(diǎn),考生人數(shù)25.6萬人,較2024年的24.2萬人增加1.4萬人;今年,江蘇省無錫市高考報(bào)名人數(shù)2.6萬多人,設(shè)18個(gè)考點(diǎn)、891個(gè)考場(chǎng),考生人數(shù)和考場(chǎng)數(shù)均創(chuàng)近10年新高。“高考的競(jìng)爭(zhēng)激烈程度與高校招生人數(shù)、冷熱專業(yè)都息息相關(guān)。”樊秀娣表示,在實(shí)際錄取過程中,各省的招生計(jì)劃和考生人數(shù)的匹配情況更為關(guān)鍵。
放松心情迎接高考。
考生們不能因?yàn)閳?bào)名人數(shù)的下降而掉以輕心。相反,應(yīng)根據(jù)自身的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),制定更加科學(xué)、合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃,有針對(duì)性地加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)的訓(xùn)練。另一方面,家長(zhǎng)也需要理性看待高考,不要過分強(qiáng)調(diào)高考的重要性,而是鼓勵(lì)孩子根據(jù)自己的興趣和能力,選擇適合的發(fā)展道路。
原標(biāo)題:《教育新觀察丨高考人數(shù)為何8年來首次降低?釋放什么信號(hào)?》
欄目主編:徐瑞哲 題圖來源:新華社 圖片來源:除備注外,均來源新華社
來源:作者:解放日?qǐng)?bào) 李蕾
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