全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國，教育是基石，科技是關(guān)鍵，人才是根本。黨的二十大報(bào)告首次將教育、科技、人才“三位一體”統(tǒng)籌安排、一體部署，明確了科教興國戰(zhàn)略在新時(shí)代的科學(xué)內(nèi)涵和使命任務(wù)。

為深入貫徹落實(shí)國家戰(zhàn)略部署，加快推進(jìn)深圳市委、市政府打造全球科技創(chuàng)新高地和教育人才高地的目標(biāo)要求，福田區(qū)主動(dòng)發(fā)揮“新教育新支撐”作用，全面整合資源、力量，于5月28日正式成立福田區(qū)AI教育科技產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟。

該聯(lián)盟將拓展教育科技人才一體化發(fā)展的福田新實(shí)踐，努力走出緊約束條件下投資促進(jìn)的新路子，同時(shí)推進(jìn)以數(shù)字化轉(zhuǎn)型驅(qū)動(dòng)教育綜合改革的新探索，以更大力度擦亮“首善教育”品牌。

搶抓機(jī)遇，探索國家戰(zhàn)略福田新實(shí)踐

福田區(qū)是全國首批義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展區(qū)，福田區(qū)AI教育科技產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的成立也早有積淀。在人工智能賦能教育方面，福田區(qū)從2023年開始布局，2024年系統(tǒng)謀劃，2025年全域應(yīng)用，現(xiàn)已形成AI賦能教育高質(zhì)量發(fā)展的六個(gè)維度。

今年4月舉行的福田區(qū)教育科技人才高質(zhì)量發(fā)展推介會(huì)上，福田區(qū)委教育工委書記，區(qū)教育局黨組書記、局長王巍攜天工機(jī)器人推介“福田AI教育科技產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟‘6 個(gè)一’體系”，展示教育科技應(yīng)用成果，吸引眾多科技企業(yè)參與。5月，世界數(shù)字教育大會(huì)召開，王巍在大會(huì)上介紹了教育人工智能全域應(yīng)用的“福田實(shí)踐”。

5月28日舉行的福田區(qū)AI教育科技產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟推介會(huì)上，福田區(qū)教育局聯(lián)合梅林街道、區(qū)產(chǎn)投、福田資本共同發(fā)布“AI教育科技產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟”，首批吸引10家頭部企業(yè)簽約入駐。該聯(lián)盟以“三個(gè)導(dǎo)向、三個(gè)創(chuàng)新、三個(gè)融合”為抓手，正在構(gòu)建從技術(shù)研發(fā)到場(chǎng)景落地的完整生態(tài)。

三個(gè)導(dǎo)向指向的是應(yīng)用導(dǎo)向、需求導(dǎo)向和場(chǎng)景導(dǎo)向，學(xué)校提需求、企業(yè)建場(chǎng)景、師生來應(yīng)用，實(shí)現(xiàn)從教育中來到教育中去。福田教育以深化智慧教育全域應(yīng)用為抓手，豐富數(shù)字教育資源，因地制宜、因校制宜推廣數(shù)字化教學(xué)應(yīng)用；福田區(qū)教科院精準(zhǔn)研究學(xué)校教育AI需求和痛點(diǎn)，對(duì)接企業(yè)開發(fā)適配教師和學(xué)生使用教學(xué)產(chǎn)品；福田全域開放教育場(chǎng)景，統(tǒng)籌區(qū)域教育AI“十百千”工程（10所標(biāo)桿校、100個(gè)場(chǎng)景、1000個(gè)案例）、“一校一館”建設(shè)及企業(yè)技術(shù)攻堅(jiān)等場(chǎng)景資源。

三個(gè)創(chuàng)新則指向平臺(tái)創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新和聯(lián)合創(chuàng)新。包括高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“AI教育科技創(chuàng)新中心”，加強(qiáng)人工智能與教育結(jié)合，發(fā)揮AI教育科技產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟8大平臺(tái)功能，賦能企業(yè)產(chǎn)品展示、技術(shù)路演與產(chǎn)品出海；依托區(qū)教科院，成立由教育專家、技術(shù)顧問組成的技術(shù)團(tuán)隊(duì)與專家委員會(huì)開展校企供需對(duì)接與技術(shù)評(píng)審，降低道德風(fēng)險(xiǎn)和機(jī)會(huì)成本；匯聚AI教育產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展，明確企業(yè)技術(shù)攻堅(jiān)需求，發(fā)揮企業(yè)軟、硬件優(yōu)勢(shì)，促進(jìn)聯(lián)合技術(shù)攻關(guān)，整體提升產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同創(chuàng)新能力。

“把更多教育人工智能和科學(xué)教育的資源導(dǎo)入學(xué)校，聯(lián)合企業(yè)建立更多科創(chuàng)型校外研學(xué)基地，服務(wù)學(xué)生走出去，這就是我們打造AI教育科技產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的初心和使命。”王巍介紹稱。

與此同時(shí)，福田區(qū)AI教育科技產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟還實(shí)現(xiàn)了三個(gè)融合。數(shù)智融合將教育教學(xué)一線數(shù)據(jù)與人工智能大模型適配融合，構(gòu)建全域教育數(shù)字底座，大數(shù)據(jù)平臺(tái)智能化，讓大數(shù)據(jù)平臺(tái)具備學(xué)習(xí)功能，更好地支撐教育AI應(yīng)用；科教融合通過聯(lián)合研發(fā)平臺(tái)，系統(tǒng)性打通教育場(chǎng)景需求與科研攻關(guān)鏈路，實(shí)現(xiàn)技術(shù)研發(fā)與教學(xué)應(yīng)用的雙向貫通；產(chǎn)城融合助力空間與產(chǎn)業(yè)協(xié)同發(fā)展，依托AI教育科技產(chǎn)業(yè)園，加速產(chǎn)業(yè)鏈上下游集聚，形成區(qū)域產(chǎn)業(yè)特色，推動(dòng)創(chuàng)新成果產(chǎn)業(yè)化。

狠抓落實(shí)，走出一條投資促進(jìn)新路子

福田區(qū)AI教育科技產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟推介會(huì)上，福田區(qū)教育局詳細(xì)介紹“AI教育科技產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟”的建設(shè)規(guī)劃及階段性成果，梅林街道重點(diǎn)推介AI教育科技產(chǎn)業(yè)園區(qū)的功能布局與區(qū)位優(yōu)勢(shì)，區(qū)產(chǎn)投解讀“AI教育科技創(chuàng)新中心”的專項(xiàng)政策支持，福田資本正式發(fā)布“AI教育科技產(chǎn)業(yè)基金”運(yùn)作方案。

作為快速落實(shí)區(qū)委區(qū)政府安排部署的舉措之一，福田區(qū)AI教育科技產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟著力打造“6個(gè)一”產(chǎn)業(yè)體系，按照“一個(gè)聯(lián)盟+一個(gè)平臺(tái)+一支基金+一個(gè)園區(qū)+一個(gè)論壇+一項(xiàng)公益”思路，打造“頭部企業(yè)+高端智庫+創(chuàng)投基金+場(chǎng)景應(yīng)用”的全鏈條教育科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展生態(tài)，全要素、一攬子解決企業(yè)發(fā)展難題，為城區(qū)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

面對(duì)土地空間資金有限等挑戰(zhàn)，福田區(qū)AI教育科技產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟將聚合教育科技產(chǎn)業(yè)鏈，鏈接政府、企業(yè)和學(xué)校，整合資源，打通教育、科技之間的壁壘，更好地實(shí)現(xiàn)科技服務(wù)教育，教育反哺科技。

按照幫助企業(yè)“找市場(chǎng)、找資金、跑手續(xù)、降成本、保供應(yīng)、辦展會(huì)、引人才”思路，聯(lián)盟將調(diào)動(dòng)教育部門、產(chǎn)業(yè)部門、區(qū)屬國企、屬地街道等各方資源、力量，打造“7個(gè)幫”服務(wù)品牌，破解招商“內(nèi)卷”，優(yōu)化營商環(huán)境，努力走出緊約束條件下投資促進(jìn)的福田新路子。

聯(lián)盟還將建設(shè)“福田區(qū)AI教育科技創(chuàng)新中心”，發(fā)揮展示交易、新品發(fā)布、校企對(duì)接、行業(yè)交流、聯(lián)合研發(fā)、初創(chuàng)孵化、企業(yè)出海和國際合作等8個(gè)平臺(tái)作用，聚合產(chǎn)業(yè)、服務(wù)教育。

成立于2003年的信利康集團(tuán)，22年來一直將總部扎根于福田。作為福田區(qū)AI教育科技產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟首批簽約入駐的頭部企業(yè)之一，信利康以“電子產(chǎn)業(yè)+智慧供應(yīng)鏈+生態(tài)園區(qū)”為鐵三角，為AI教育賦能。該公司服務(wù)的2萬余家上下游客戶中，AI教育產(chǎn)業(yè)占比20%，這也意味著每年600億業(yè)績當(dāng)中，AI教育產(chǎn)業(yè)貢獻(xiàn)超百億。“未來我們將打造STEM教育全球集市，在3年內(nèi)帶動(dòng)AI教育產(chǎn)業(yè)規(guī)模超500億。”信利康集團(tuán)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示。

“福田區(qū)AI教育科技產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的成立，標(biāo)志著教育創(chuàng)新從單點(diǎn)突破邁向協(xié)同共進(jìn)。”優(yōu)必選相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，該公司將與福田共建教育人工智能聯(lián)合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，在場(chǎng)景化課程開發(fā)、產(chǎn)學(xué)研課題攻關(guān)、人才貫通培養(yǎng)三大方面發(fā)力，讓AI教育成為福田新名片，并形成可復(fù)制的“福田模式”，助力灣區(qū)教育科技發(fā)展。

增進(jìn)優(yōu)勢(shì)，推進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型驅(qū)動(dòng)教改

統(tǒng)籌推進(jìn)教育、科技、人才一體化發(fā)展，給教育綜合改革帶來了全新的機(jī)遇。

今年3月，福田區(qū)在全省率先發(fā)布《深圳市福田區(qū)全域推進(jìn)教育人工智能應(yīng)用的二十五條舉措》，從六個(gè)方面系統(tǒng)謀劃，鼓勵(lì)、支持學(xué)校融入人工智能時(shí)代。該文件被教育部轉(zhuǎn)發(fā)，為全國同行推動(dòng)AI教育創(chuàng)設(shè)了一份精彩的“行動(dòng)樣板”。

推動(dòng)國家新課程方案全面轉(zhuǎn)化落地，讓綜合化教學(xué)、跨學(xué)科學(xué)習(xí)、核心素養(yǎng)評(píng)價(jià)成為常態(tài)，是大規(guī)模提高育人質(zhì)量的關(guān)鍵舉措。福田堅(jiān)持教研先行、全科推進(jìn)，AI助力每個(gè)教師成為新課程教學(xué)能手。AI助力新課改全面落地、AI賦能大規(guī)模個(gè)性化學(xué)習(xí)、AI創(chuàng)新未來學(xué)習(xí)新樣態(tài)......當(dāng)前，以數(shù)字化轉(zhuǎn)型驅(qū)動(dòng)教育綜合改革的新探索在福田各學(xué)校全面開花。

以小學(xué)數(shù)學(xué)為例，福田區(qū)通過編制《AI可以這樣用》電子書，訓(xùn)練“游戲化數(shù)學(xué)”智能體，開展“超AI數(shù)學(xué)日”活動(dòng)，打造“手中有AI，腦中有智慧，心中有愛”的新教學(xué)樣態(tài)。

AI賦能大規(guī)模個(gè)性化學(xué)習(xí)是重點(diǎn)也是難點(diǎn)。2023年，福田區(qū)教育局以紅嶺教育集團(tuán)為試點(diǎn)，逐步向全區(qū)其他學(xué)校推廣，包括數(shù)學(xué)、英語、語文、物理等多個(gè)學(xué)科，探索形成基于知識(shí)圖譜的人機(jī)協(xié)同學(xué)習(xí)模式，AI賦能整個(gè)個(gè)性化學(xué)習(xí)過程，構(gòu)成了人機(jī)共育、雙向增強(qiáng)的“未來課堂”新樣態(tài)。

創(chuàng)新能力是人工智能時(shí)代要培養(yǎng)學(xué)生的核心素養(yǎng)。不久前，教育部召開新聞發(fā)布會(huì)，發(fā)布《關(guān)于加快推進(jìn)教育數(shù)字化的意見》，福田區(qū)明德實(shí)驗(yàn)學(xué)校（集團(tuán)）黨委書記魯江作為全國唯一中小學(xué)校長出席并做經(jīng)驗(yàn)分享。在明德，校企共建的18個(gè)創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室，讓學(xué)生像科學(xué)家一樣研究，像工程師一樣創(chuàng)造，像金融專家一樣分析，像企業(yè)家一樣創(chuàng)業(yè)，學(xué)習(xí)成為一個(gè)深度探索和實(shí)踐創(chuàng)新的過程。

截至目前，福田區(qū)與高校、科研院所、科技企業(yè)共建了40多個(gè)創(chuàng)新科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。今年，還將有20多所人工智能應(yīng)用項(xiàng)目校陸續(xù)亮相，人工智能賦能教育將體現(xiàn)在學(xué)習(xí)空間變革、課程改革、創(chuàng)新人才培養(yǎng)、教研轉(zhuǎn)型等方方面面。

福田教育還將推動(dòng)人工智能賦能教育的“5個(gè)一”校園工程：實(shí)施“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)工程”，每個(gè)學(xué)校成立一支科技特色校隊(duì)；實(shí)施“新質(zhì)生產(chǎn)力賦能工程”，每個(gè)學(xué)校落地一個(gè)特色科學(xué)館；實(shí)施“卓越科學(xué)人才培養(yǎng)工程”，每個(gè)學(xué)校建設(shè)一個(gè)科學(xué)人才工作室；實(shí)施“人工智能場(chǎng)景全域應(yīng)用工程”，每個(gè)學(xué)校建立一個(gè)AI應(yīng)用場(chǎng)景；實(shí)施“人工智能培優(yōu)工程”，每個(gè)學(xué)生配備一個(gè)AI學(xué)伴。

教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。福田區(qū)教育局將進(jìn)一步發(fā)揮教育對(duì)城區(qū)高質(zhì)量發(fā)展的支撐作用，拓展人工智能在教育系統(tǒng)全域全場(chǎng)景應(yīng)用，開辟新賽道、塑造新優(yōu)勢(shì)，以“教育+”驅(qū)動(dòng)教育科技產(chǎn)業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展，為打造全國AI教育創(chuàng)新示范高地奠定基礎(chǔ)。