5月27日，“2024年東莞市青少年應急科普教育進校園系列活動”第四場活動舉行?；顒油ㄟ^科普講座和應急消防演練等多種形式，提升青少年應急安全素養(yǎng)，強化安全意識，助力青少年掌握實用防護技能和減輕因突發(fā)事件帶來的負面情緒。

本次活動由東莞市科學技術協(xié)會指導，東莞市少年志文化策劃有限公司主辦，東莞市道滘鎮(zhèn)新城小學協(xié)辦。活動邀請了東莞市濱海灣中心醫(yī)院康復醫(yī)學科主任醫(yī)師崔超偉帶來科普講座。崔超偉以《校園心理健康及應急心理疏導淺談》為題，闡述健康情緒特點、不良情緒影響，分享做情緒主人及調控不良情緒的方法，引導學生正確掌握心理健康的九大誤區(qū)，幫助學生認識情緒、學會管理情緒，促進心理健康發(fā)展。

深圳市福田區(qū)應急管理協(xié)會高級工程師馬昌浩則重點講解了家庭安全用電、用氣要點；闡述消防安全知識，包括火災逃生、滅火方法、消防標志識別；強調交通安全規(guī)則，如步行、乘車、騎車注意事項。通過事故案例強化安全意識，助力學生掌握實用防護技能。

現場還設置了應急救援裝備展示區(qū)，展示了消防滅火裝備、醫(yī)療急救箱等各種各樣先進的應急救援裝備。師生可以近距離觀察應急醫(yī)療器材、防暴器材、應急消防器材以及防洪器材等裝備，了解它們的用途和使用方法?，F場還有專業(yè)人員講解和演示，幫助大家更好地認識這些裝備。

據悉，本次活動以“理論教學+實操訓練+場景模擬”的三維模式，推動應急教育從知識傳授向能力建構升級，讓安全意識成為青少年的終身素養(yǎng)。同時，活動呼吁學校、家庭和社會重視校園心理健康，共同做好應急心理疏導工作，為學生健康成長營造良好環(huán)境，為構建全民應急和健康體系奠定堅實基礎。

（記者 陳永中）

來源：東莞廣播電視臺