吳善超 :塑造新時代人才強國體系化競爭力
改革創(chuàng)新
黨的二十大描繪了我國發(fā)展的宏偉藍圖,明確提出以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興的中心任務(wù),強調(diào)深入實施人才強國戰(zhàn)略,強化現(xiàn)代化建設(shè)的人才支撐。黨的十八大以來,習近平總書記提出關(guān)于新時代人才工作的新理念新戰(zhàn)略新舉措,代表著黨對強國建設(shè)規(guī)律和人才成長規(guī)律認識的新高度,為全面認識黨和國家工作大局、精準做好人才工作提供了根本遵循。我們要深刻理解蘊含其中的戰(zhàn)略考量、科學內(nèi)涵、實踐要求,切實增強深入貫徹新時代人才強國戰(zhàn)略的政治自覺、思想自覺、行動自覺。
統(tǒng)觀大局、識變應(yīng)變,把握全球人才發(fā)展與競爭新態(tài)勢
人才集聚是國家繁榮興盛的重要標志。人類歷史上,人才聚散系于國運興衰,人才總是聚向發(fā)展勢頭好、文明程度高、創(chuàng)新最活躍的國家和地區(qū)。16世紀以來,意大利、英國、法國、德國、美國等國先后成為全球科學中心,同時也是人才中心。二戰(zhàn)以后,美國以更大力度吸引全球人才,迅速從中獲取巨大收益。當今世界進入新的動蕩變革期,人類文明的未來充滿復雜性、不穩(wěn)定性、不確定性、不安全性。全球創(chuàng)新空前密集活躍,新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革加速演進,重塑全球科技結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、經(jīng)濟結(jié)構(gòu),布局大科學、構(gòu)筑大平臺、凝聚大團隊、催生大成果成為各國戰(zhàn)略選擇。全球人才事業(yè)與人類文明發(fā)展在變亂交織中相互激蕩,大國博弈更加激烈復雜,各方面人才資源爭奪日趨白熱化,更加彰顯了人才作為引領(lǐng)發(fā)展“第一資源”的戰(zhàn)略價值。
黨中央明確提出到2035年建成教育強國、科技強國、人才強國、文化強國、體育強國、健康中國,其中,人才強國是基礎(chǔ)、是根本、是依托。我國進入新發(fā)展階段,構(gòu)建新發(fā)展格局,人才工作事關(guān)國家和民族長遠發(fā)展大計,能否把各方面優(yōu)秀人才有效集聚到黨和人民事業(yè)中來,考驗國家人才體系化戰(zhàn)略能力。面對人才發(fā)展戰(zhàn)略環(huán)境新變化,要充分估量新一輪科技產(chǎn)業(yè)革命與我國高質(zhì)量發(fā)展歷史交匯的重大影響;充分估量中美戰(zhàn)略博弈、俄烏沖突等對國際人才開放信任合作的深刻影響;充分估量數(shù)字化、智能化、綠色化對人才現(xiàn)代化的深遠影響,始終把國家人才發(fā)展放在自主培養(yǎng)的基點之上,造就大批德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)人才,在中國式現(xiàn)代化的康莊大道上譜寫人才強國新篇章。
尊重特點、遵循規(guī)律,促進新時代人才事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展
習近平總書記一貫重視把握事物發(fā)展的特點和規(guī)律,強調(diào)“以科學的態(tài)度對待科學,以真理的精神追求真理”“深化對創(chuàng)新發(fā)展規(guī)律、科技管理規(guī)律、人才成長規(guī)律的認識”。在中央人才工作會議上,習近平總書記精辟概括“八個堅持”,深化了黨對人才事業(yè)發(fā)展的規(guī)律性認識,為我們做好人才工作、推動人才事業(yè)發(fā)展提供了根本遵循。
深入研究當代人才成長新特點、群體新形態(tài)、流動新趨勢。當代人才視野廣闊、知識豐富、感知敏銳,有著更強烈的創(chuàng)新創(chuàng)造創(chuàng)業(yè)意識。他們期待獎掖人才不拘一格,使用人才不論出身,人才培養(yǎng)和使用渠道更加全方位、多樣化。做好人才工作,就要真心愛才、悉心育才,為人才搭平臺、拓渠道、建機制,以建家交友促進建功立業(yè)。當代人才更傾向于主動選擇成長發(fā)展環(huán)境,跨單位、跨區(qū)域流動趨于頻繁,社會分布更加多元。他們期盼深化改革,突破人才流動障礙,希望有關(guān)部門和用人單位大力營造識才愛才敬才用才的環(huán)境。做好人才工作,就要傾心引才、精心用才,為人才成長和發(fā)展創(chuàng)造更優(yōu)越的成長條件、更開放的創(chuàng)新生態(tài),破除妨礙人才流動的體制機制和政策弊端,關(guān)注新經(jīng)濟組織、新社會組織的人才發(fā)展。當代人才數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化生存能力較強,有著更強烈的社會意識。網(wǎng)絡(luò)日益成為人才交流學術(shù)、表達訴求、反映意見建議的主渠道。這一特點,重塑了人才工作的陣地形態(tài)。強化人才理論武裝,傳播弘揚正能量,需要拓寬人才的社會參與渠道,引導人才既追求實現(xiàn)自我價值,又勇?lián)鷩液蜕鐣熑巍?/p>
準確把握人才成長追求、利益訴求、心理需求。當代人才需求日趨多樣化,特別是青年人才面臨工作生活壓力,普遍存在職業(yè)發(fā)展焦慮。比如,在人才評價激勵中,還存在人才“帽子”泛化、異化的問題。“帽子”一定程度上成為人才識別的標簽、人才進步的臺階,成為職場“通行證”、資源“吸鐵石”,使青年人才熱衷于追逐“帽子”,易致浮躁、浮夸、浮華。人才強國需要英才聚天下,而不是“帽子”滿天飛,要標本兼治,防止“帽子”取代德才和成果成為人才“硬通貨”。人才工作即人心工作,要加強對人才的人文關(guān)懷和心理疏導,真切關(guān)注人才所思、所憂、所盼,把黨的溫暖及時傳遞到廣大人才,把廣大人才的溫度及時反饋給黨和政府。人才強國建設(shè)沒有旁觀者,誰也不是局外人,要樹立人人皆可成才的觀念,使人人都有通過誠實勞動完善自身、實現(xiàn)自我的機會。讓各方面人才更好地把握使命導向、自我奮斗、自強不息的成德達才坐標系,找準圍繞中心、服務(wù)大局、成長建功的切入點、結(jié)合點、著力點。
健全體系、營造生態(tài),推動人才強國戰(zhàn)略政策扎實落地
近期中共中央辦公廳、國務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于進一步加強青年科技人才培養(yǎng)和使用的若干措施》,落地實施將更有利于青年人才脫穎而出。當前,要把握好國家人才發(fā)展的全局與局部、當前與長遠、宏觀與微觀、主要矛盾和次要矛盾、特殊和一般等關(guān)系,優(yōu)化人才戰(zhàn)略布局,完善人才政策舉措,提升人才發(fā)展的系統(tǒng)性、整體性、協(xié)同性,增強人才強國體系化競爭力。
堅持原則構(gòu)筑新體系。牢牢把握黨管人才的根本原則,堅持“四個尊重”,弘揚科學家精神、教育家精神、企業(yè)家精神,培育勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創(chuàng)造偉大的社會氛圍。著眼教育、科技、人才共同為中國式現(xiàn)代化提供基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐的新定位,打通從教育強、人才強到科技強、產(chǎn)業(yè)強、經(jīng)濟強、國家強的戰(zhàn)略通道。加強戰(zhàn)略人才力量頂層設(shè)計,把人才載體平臺與本質(zhì)使命高度統(tǒng)一,力避人才服務(wù)形式化。統(tǒng)籌人才規(guī)模、結(jié)構(gòu)和素質(zhì)建設(shè),統(tǒng)籌人才自主培養(yǎng)和開放交流,統(tǒng)籌國家戰(zhàn)略科技力量和戰(zhàn)略人才力量建設(shè)。圍繞攻堅“卡脖子”難題,健全新型舉國體制,引領(lǐng)人才開辟新領(lǐng)域新賽道、塑造新質(zhì)生產(chǎn)力。著力構(gòu)建各方面人才一起抓、各創(chuàng)新主體有效協(xié)同、全方位培養(yǎng)引進用好、全鏈條服務(wù)支持激勵的人才發(fā)展政策體系。
優(yōu)化布局形成新優(yōu)勢。緊扣時代主題,因時因地制宜調(diào)整優(yōu)化人才工作布局,塑造人才引領(lǐng)驅(qū)動的新優(yōu)勢。圍繞加快建設(shè)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地的戰(zhàn)略目標,推進落實人才發(fā)展重點任務(wù)的時空布局,特別要優(yōu)化人才學科領(lǐng)域布局、區(qū)域空間布局,促進創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、資金鏈、人才鏈深度融合。全面提升人才隊伍規(guī)模競爭力、結(jié)構(gòu)競爭力、素質(zhì)競爭力,著力形成人才國際競爭比較優(yōu)勢。促進區(qū)域人才有序競爭、良性競爭、合理流動,將高水平人才高地建設(shè)與北京、上海、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)國際科技創(chuàng)新中心有機結(jié)合,在若干高層次人才集中的中心城市著力建設(shè)吸引和集聚人才的平臺,打造有效支撐國家人才中心建設(shè)的戰(zhàn)略支點,形成梯次分布、各具特色的城市人才雁陣格局,促進人才區(qū)域合理布局和協(xié)調(diào)發(fā)展。
謀劃實招營造新生態(tài)。尊重基層首創(chuàng),針對掣肘人才成長和發(fā)揮作用的“真問題”,適時推出有效管用的“實舉措”,完善人才發(fā)展體制機制。突出向用人主體授權(quán)、積極為人才松綁,賦予科學家更大技術(shù)路線決定權(quán)、更大經(jīng)費支配權(quán)、更大資源調(diào)度權(quán),更加注重對青年人才“雪中送炭”式的精準服務(wù),支持他們盡快挑大梁、當主角。加快建立以創(chuàng)新價值、能力、貢獻為導向的人才評價體系,防止人才“帽子”異化扭曲,形成有效集聚人才、人盡其才、才盡其用的良好環(huán)境。增進對國際社會的開放、信任、合作,主動融入全球創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò),筑好梧桐樹,延攬金鳳凰,塑造天下英才聚神州、萬類霜天競自由的開放創(chuàng)新生態(tài)。讓各方面新政策新舉措?yún)f(xié)同發(fā)力、精準發(fā)力,讓各類人才從各種體制機制的束縛中解放出來,從急功近利、浮躁焦慮心態(tài)中解脫出來,充分釋放創(chuàng)新活力和創(chuàng)造潛能,以堅定信心、決心、進取心為強國建設(shè)和民族復興團結(jié)奮斗。
【 吳善超:長安街讀書會成員、中國科協(xié)創(chuàng)新戰(zhàn)略研究院黨委書記 】
注:授權(quán)發(fā)布,本文已擇優(yōu)收錄至“長安街讀書會”理論學習平臺(人民日報、人民政協(xié)報、北京日報、重慶日報、新華網(wǎng)、央視頻、全國黨媒信息公共平臺、視界、北京時間、澎湃政務(wù)、鳳凰新聞客戶端“長安街讀書會”專欄同步),轉(zhuǎn)載須統(tǒng)一注明“長安街讀書會”理論學習平臺出處和作者。
責編:鄧啟東;初審:李雨凡、許雪靖;復審:韓培濤、程子茜
更多精彩請點擊
長安街直播
長安街讀書會是在中央老同志的鼓勵支持下發(fā)起成立,旨在繼承總理遺志,踐行全民閱讀。為中華之崛起而讀書、學習、養(yǎng)才、報國。現(xiàn)有千余位成員主要來自長安街附近中央和國家機關(guān)各部委中青年干部、中共中央黨校(國家行政學院)學員、全國黨代表、全國兩會代表委員等喜文好書之士以及黨中央、國務(wù)院確定的國家高端智庫負責人,中央政治局集體學習主講專家和中央各主要出版機構(gòu)的資深出版人學者等。新時代堅持用讀書講政治,積極傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。
自2015年長安街讀書會微信公眾號發(fā)布至今,始終堅持“傳承紅色基因,用讀書講政治”的宗旨,關(guān)注粉絲涵蓋了全國34個省、自治區(qū)、直轄市、行政特區(qū)。累計閱讀量達到了近億次,其中通過朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)量千余萬次,參與互動人數(shù)近千萬人,平臺產(chǎn)品質(zhì)量高,針對性強,受關(guān)注度較好。并在中央相關(guān)宣傳網(wǎng)信部門的關(guān)心支持下,相繼入駐人民日報、人民政協(xié)報、北京日報、全國黨媒信息公共平臺、新華網(wǎng)、央視頻、視界、北京時間、澎湃政務(wù)等新聞客戶端,以及經(jīng)報送遴選評薦《求是》《中國紀檢監(jiān)察》《黨建研究》《中共黨史研究》《中國黨政干部論壇》《黨委中心組學習》《世界社會主義研究》《中國財政》《中國出版》《中國井岡山干部學院學報》《中國高校社會科學》《外交評論》等百余本中央級核心期刊已正式入選長安街讀書會干部學習核心來源期刊,此外由人民出版社出版發(fā)行長安街讀書會主編的《學思平治——名家談中華民族現(xiàn)代文明》等理論讀物,形成了系列的長安街讀書會理論學習平臺。長安街讀書會理論學習平臺累計固定讀者百余萬,影響全國各級黨政機關(guān)、企事業(yè)單位、社會團體、大中院校等受眾數(shù)億人次。
為深入學習貫徹落實黨的二十大精神,現(xiàn)正面向中央和國家機關(guān)、中央企業(yè)、各省市縣(區(qū))等所在的黨校(行政學院)、干部學院、馬克思主義學院、新時代文明實踐中心(所、站)等單位部門聯(lián)合開展相關(guān)黨建閱讀學習活動。近日,經(jīng)相關(guān)部門批準,已正式同意全國人大常委會機關(guān)、中央紀委國家監(jiān)委機關(guān)、中央組織部、中央和國家機關(guān)工委、國家發(fā)展改革委、人力資源和社會保障部、教育部、財政部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部、中國證監(jiān)會、國家市場監(jiān)督管理總局、共青團中央等定點幫扶地的有關(guān)單位加入“長安街讀書會”黨建閱讀合作機制,并聯(lián)合承辦“長安街讀書會”系列讀書學習活動。
關(guān)注公眾號,回復:【申請入會】【學思平治】【黨建閱讀】【智庫】【好書推薦】【干部培訓】【免費贈書】【直播】【新書報送】【期刊報送】查看更多。
特別聲明:以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺“網(wǎng)易號”用戶上傳并發(fā)布,本平臺僅提供信息存儲服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.