近期留學哈佛的中國女生蔣雨融“一半演、一半講”的演講引發輿情,連帶其父母身份疑云及其曾就讀的青島某中學也上了熱搜。其人其事社會關注度如此之高,值得深思。
如果蔣雨融是在國內名校畢業典禮上做的這個演講,可能輿論不會有多大意見,聽眾最多嘀咕一句這女生讀書讀傻了,說的東西不怎么接地氣。因為迄今為止,對于能夠憑本事考入國內名校的學生,大家還是欽佩有加的。但是對于國外高校,近些年越來越多的國人包括用人單位都不太感冒,無他,用“鈔能力”開路者太多,辨識成本有點高了。蔣雨融選擇站在聚光燈下,就只能“食得咸魚抵得渴”,接受輿論對其勵志成色的檢驗。
但遺憾的是,蔣雨融式的演講本質上是一種表演藝術而非真誠分享。這類演講往往用充滿修辭技巧的語言編織勵志故事,精心設計情感高潮,使用大量排比句、勵志口號和成功學話術,構建出一個看似鼓舞人心實則空洞無物的敘事框架,這類“假大空”“炫富式”的勵志內容,觀眾自然難以買賬。表面看是一場關于演講風格與內容的爭議,實則暴露了當代社會對“勵志”話術的深層疲憊與懷疑。
據說好的演講和平時講話應該沒有區別,前提是演講者自己所說的內容,其本人亦真誠地相信。本人不信,想讓別人相信,這只能叫演。觀眾有很敏銳的個人“雷達”——直覺,來判斷演講者的意圖。暫不論這類雞湯類勵志話術背后的成功觀是否扭曲,起碼看上去就是已經被包裝好的大眾消費的勵志商品,而非真實的人生經驗分享。當觀眾意識到自己被當作營銷對象而非交流伙伴時,反感與厭惡便油然而生。
公眾對這類勵志表演的厭惡,也反映了社會價值觀的深刻轉變。這類演講之所以失敗,是因為它試圖用一種標準化、商品化的假大空勵志模板來回應這個多元化的時代需求。演講者暗示只要模仿他們的方法,任何人都能復制同樣的軌跡。這種線性進步敘事忽視了人生的復雜性與偶然性。真正的勵志應當回歸其本源意義——激勵人們面對真實的自我與世界。當代社會需要的不是包裝精美的成功神話,而是能夠直面困境、承認局限但仍堅持前行的勇氣。
在這個信息過載的時代,人們開始厭倦那些經過精心設計的情感表演,渴望更真實、更有深度的交流。在這個意義上,蔣雨融演講引發的爭議,也是一次寶貴的社會自我反思機會——關于我們如何定義真誠,想要什么樣的榜樣,以及我們究竟在為什么而奮斗。
歸根結底,好的演講之所以好,就好在傳達出的信息量足夠大、足夠新、有真實感。這一點上,稍早同樣在全網刷屏,家境貧寒、雙親患病的清華大學博士生龐眾望,可以給蔣雨融式的演講者上一課,其寥寥數語中那種不妥協的真實,比任何精心設計的勵志演講都更有力量。 □ 桂林路
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