一個含淚退場，一個微笑破局，張雪峰和雷軍在面臨危機時的應對方式，截然不同。

近期張雪峰在直播鏡頭前深深鞠躬，淚光閃爍宣布暫停直播兩個月，表示“可能是自己最后一次在網上出現”，“動了太多人的蛋糕”。直播間彈幕兩極分化——有人心疼其勞累，更多人嘲諷其“賣慘營銷”。

而此前因為小米SU7事故陷入輿論漩渦的雷軍，已經通過迅速的微博發聲表態，恢復了往常的“小米式”營銷，讓大家不再關注此前的事故，而是新車型小米YU7。實際上，張雪峰和雷軍兩位網紅企業家，在面對危機時截然不同的姿態，背后是峰雪蔚來和小米商業基因的本質差異。

1、寒門突圍：兩種奮斗，兩種視野

張雪峰1984年生于黑龍江齊齊哈爾一個貧困家庭，他曾自嘲：“別人說家里窮得叮當響，我家連響聲都沒有。”2007年開始“北漂”之旅，睡辦公室泡沫板，啃冷饅頭備課，甚至因拖欠工資被迫討薪。直到2016年一段《7分鐘解讀34所985高校》的視頻全網爆火，把他推上“考研名師”神壇，妥妥的草根崛起之路。

而雷軍雖然同樣白手起家，但路徑截然不同。1991年雷軍從武漢大學計算機系畢業，頂著名校光環的雷軍22歲就加入金山軟件，從程序員做到CEO，38歲帶領金山上市，此后更是打造了覆蓋手機、家電、新能源車的小米集團。

張雪峰的商業邏輯始終圍繞“信息差變現”：從考研攻略到高考志愿填報，靠接地氣的解讀吸引3000萬粉絲。而雷軍在2010年創立小米時，已看到移動互聯網的浪潮，提出“軟件+硬件+互聯網”鐵人三項模式。

張雪峰一邊宣稱“為普通人指路”，一邊又反對五險一金，稱“應聘者談待遇是沒追求”；一邊販賣教育焦慮，一邊說如果女兒學習不好，混一個本科就可以，然后讓她進銀行，“我兩家公司長期存款都是過億的，我女兒去哪個銀行工作，我就把我的錢存在哪個銀行。”

可以說張雪峰在存量市場中尋找縫隙，雷軍則是在增量市場中構筑生態，兩者的格局和戰略眼光差距巨大。

2、商業困局：志愿填報的天花板

2021年，張雪峰南下蘇州創立峰學蔚來，主攻高考志愿填報。憑借個人IP效應，公司迅速成為行業頭部：11999元的“夢想卡”和17999元的“圓夢卡”需要搶購，2024年預估營收在2億元左右。但是表面風光難掩深層危機，志愿填報行業2023年付費規模僅9.5億元。

行業的天花板更是肉眼可見，一方面師資參差不齊，峰學蔚來數百名導師多為轉行培訓上崗，難復刻張雪峰的專業度，另一方面隨著網絡信息越來越透明，行業信息差逐漸減小，張雪峰雖然稱能為用戶提供“情緒價值”，但志愿填報行業的護城河早已松動。反觀雷軍，從手機到AIoT（人工智能物聯網），再到造車，不斷突破邊界，擁抱更為廣闊的市場。

雷軍曾感嘆：“站在風口上，豬都能飛起來。”但是真正的大企業家肯定不甘心做一頭“風口上的豬”。張雪峰的峰學蔚來或許能收割焦慮，但永遠不能像雷軍的小米那樣去引領一個時代，教育信息差的生意終將被技術抹平，創造價值的企業才能夠活下去。