日前，人社部、中央網(wǎng)信辦、教育部聯(lián)合發(fā)布的招聘欺詐典型案例，引發(fā)輿論關(guān)注。案件顯示，當(dāng)前求職市場(chǎng)上的騙局已經(jīng)形成完整的黑色產(chǎn)業(yè)鏈。從虛假招聘信息發(fā)布，到偽造各類證件文書(shū)，再到精心設(shè)計(jì)的“話術(shù)引流”，不法分子的詐騙手段可謂環(huán)環(huán)相扣、步步為營(yíng)。更令人擔(dān)憂的是，這些騙局往往披著“就業(yè)指導(dǎo)”“職業(yè)規(guī)劃”等光鮮外衣，利用社交媒體等新興傳播渠道，使得辨識(shí)難度大大增加。

在這些案例中，最典型的莫過(guò)于“黑職介”的運(yùn)作模式。詐騙團(tuán)伙成立專門(mén)公司，制作虛假勞動(dòng)合同、就業(yè)協(xié)議，甚至與學(xué)校兼職老師串通，虛擬組織考試、提供崗前培訓(xùn)等，整個(gè)騙局設(shè)計(jì)之精密、流程之完整，令人咋舌。400 余名高校畢業(yè)生被騙、涉案金額 8000 余萬(wàn)元的數(shù)字背后，是一個(gè)個(gè)破碎的就業(yè)夢(mèng)想。這類騙局之所以能夠?qū)覍业贸眩艽蟪潭壬鲜且驗(yàn)樽プ×饲舐氄?，特別是應(yīng)屆畢業(yè)生對(duì)“鐵飯碗”的向往心理。

值得注意的是，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，虛假招聘信息的傳播速度和范圍也隨之增長(zhǎng)。一些社交平臺(tái)賬號(hào)打著“就業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)”“央國(guó)企規(guī)劃師”的旗號(hào)，發(fā)布“中國(guó) XX 集團(tuán)急招幾萬(wàn)人”“基本報(bào)名就能進(jìn)”等明顯違背常理的招聘信息。這些信息通過(guò)算法精準(zhǔn)推送給焦慮的求職者，形成強(qiáng)大的心理暗示。當(dāng)求職者被高薪、穩(wěn)定、低門(mén)檻等關(guān)鍵詞吸引點(diǎn)擊后，就可能陷入精心設(shè)計(jì)的騙局之中。

“招轉(zhuǎn)培”“招轉(zhuǎn)貸”等新型騙局的出現(xiàn)，更顯示出詐騙手段的“與時(shí)俱進(jìn)”。前者以安排工作為名收取高額培訓(xùn)費(fèi)，后者則誘騙求職者簽訂貸款協(xié)議。這些騙局往往利用信息不對(duì)稱，讓求職者在不知不覺(jué)中落入圈套。特別是一些針對(duì)特定職業(yè)的騙局，如物流公司誘導(dǎo)司機(jī)貸款購(gòu)車的案例，其欺騙性和危害性更為嚴(yán)重，不僅造成經(jīng)濟(jì)損失，還可能讓受害者背負(fù)長(zhǎng)期債務(wù)。

在諸多騙局中，違規(guī)收費(fèi)問(wèn)題尤為突出。一些用人單位以防止泄露秘密為名收取“保密費(fèi)”“保證金”，或者以辦理入職手續(xù)為由收取各類費(fèi)用。這些行為不僅違反法律相關(guān)規(guī)定，更嚴(yán)重破壞了就業(yè)市場(chǎng)的誠(chéng)信基礎(chǔ)。求職者往往因?yàn)閾?dān)心失去工作機(jī)會(huì)而不敢維權(quán)，進(jìn)一步助長(zhǎng)了這種不良風(fēng)氣。

就業(yè)歧視問(wèn)題同樣不容忽視。某些招聘信息中明目張膽地標(biāo)注“XX 地人員已招滿”“限招男性”等歧視性條款，嚴(yán)重違背了公平就業(yè)原則。這些現(xiàn)象的存在，不僅損害了特定群體的就業(yè)權(quán)益，也反映出部分用人單位法律意識(shí)的淡薄。

面對(duì)這些亂象，我們不能僅僅停留在警示層面，而應(yīng)該構(gòu)建起全方位的防范體系。首先，相關(guān)部門(mén)要加大監(jiān)管力度，建立跨部門(mén)的聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制，對(duì)招聘欺詐行為形成高壓態(tài)勢(shì)。其次，網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)要切實(shí)履行主體責(zé)任，加強(qiáng)對(duì)招聘賬號(hào)的審核認(rèn)證，建立快速響應(yīng)機(jī)制，及時(shí)下架虛假信息。再次，教育部門(mén)和高校要加強(qiáng)就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高風(fēng)險(xiǎn)識(shí)別能力。最后，求職者自身也要保持理性，樹(shù)立正確的就業(yè)觀，對(duì)“天上掉餡餅”式的招聘保持警惕。

就業(yè)是民生之本，求職欺詐不僅損害個(gè)人利益，更會(huì)動(dòng)搖社會(huì)誠(chéng)信基礎(chǔ)。治理這一頑疾，需要政府、企業(yè)、學(xué)校和求職者共同努力，形成社會(huì)共治的良好局面。只有多方合力，才能為求職者營(yíng)造一個(gè)安全、公平的就業(yè)環(huán)境，讓每個(gè)人都能通過(guò)誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。（王志順）

來(lái)源：安徽工人日?qǐng)?bào)