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全球排名集體勁升,大灣區高?!氨F”崛起|灣區觀察

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本周,全球三大高校排行榜中的兩個先后發布最新榜單,中國高校整體表現突出。其中,粵港澳大灣區高校群上升勢頭尤其明顯,頂層設計中的大灣區國際教育示范區雛形初顯。

擴容提質高等教育,是大灣區加快提升科技創新競爭力和布局現代產業的現實需要。從擴容提質的過程和案例來看,體現出粵港澳三地互相合作、抱團發展的鮮明特點。

2019年2月,中共中央、國務院印發的《粵港澳大灣區發展規劃綱要》明確,支持大灣區建設國際教育示范區,引進世界知名大學和特色學院,推進世界一流大學和一流學科建設;支持粵港澳高校合作辦學,鼓勵聯合共建優勢學科、實驗室和研究中心。

大學排名捷報頻傳

6月17日,U.S.News發布2025-2026年度世界最佳院校排名,中國內地高校上榜數量顯著增加,并且排位靠前。

在全球2250所上榜高校中,中國內地共有397所,其中11所進入全球TOP100,包括清華大學(11位)、北京大學(25位)、浙江大學(45位)和上海交通大學(46位)等。

中國香港共有7所上榜,其中4所躋身百強,分別是香港中文大學(37位)、香港大學(44位)、香港城市大學(54位)和排名躍升33位的香港理工大學(58位)。香港科技大學以微弱差距位列第101位。

中國澳門上榜高校依舊為澳門大學和澳門科技大學,兩所學校的排名均比之前上升不少,最新排名分別為第230位、699位。

廣東省高校表現不俗。其中,中山大學進入全球百強,位列第85名;華南理工大學和暨南大學位居中國內地前50名;南方科技大學位列內地高校第13名、全球第123名。

值得一提的是,深圳的年輕高校群體十分亮眼。創辦僅十幾年的南科大,去年就飆升至內地第15名,今年再創新高;深圳大學比去年再進一步,與北京理工大學并列內地第20名;2019年才開始招生的深圳技術大學和2024年才升級為本科的深圳職業技術大學,分列內地第264名、291名。

U.S.News世界最佳院校排名側重于學術研究、學生滿意度、財務資源等多個維度,采用量化指標和同行評議相結合的方法進行評估,數據主要來源于各高校。?

6月19日,全球高等教育分析機構QS Quacquarelli Symonds(QS)也發布了2026QS世界大學排名。本次排名共收錄了來自106個國家和地區的1500多所大學。其中,中國內地有32所大學排名較去年進步,北京大學(14位)、清華大學(17位)、復旦大學(30位)位居全球TOP30。

廣東高校中,中山大學從去年的全球第331名升至今年的第276名、中國內地第14名。南方科技大學緊隨其后,位列全球第343名、內地第20名。華南理工大學、深圳大學也在全球高校TOP500之列,并分別位居內地第23名、第27名。相比去年的內地高校排名,中山大學躍升4位,深圳大學躍升8位,暨南大學也有所提升。

香港高校更是表現驚艷,共有9所大學上榜,其中5所進入全球百強,分別為:香港大學排名第11位(上升6位),距離全球前十僅一步之遙,香港中文大學排名第 32位(上升 4位)、香港科技大學排名第 44位(上升 3位)、香港理工大學排名第 54位(上升 3位)、香港城市大學排名第 63位(下降1位)。

澳門特區共有3所高校上榜,其中澳門理工大學首次進入榜單,位列第901-950名;澳門科技大學保持上升趨勢,從第464名升至第440名;澳門大學有所退步,位居第285名。

QS世界大學排名指標側重于學術聲譽、師生比、雇主聲譽、研究活躍度和國際化程度,數據來源包括高校和第三方機構,并以自主研發的聲譽調查數據為主。

另一個知名的全球高校排名為泰晤士高等教育世界大學排名(THE),它以教學、研究環境及質量為核心。在去年10月揭曉的2025年榜單中,中國內地共有94所大學上榜,其中廣東省11所,中山大學、華南理工大學、深圳大學等排名穩定,南方科技大學躋身全球前200名。港澳地區高校也表現亮眼,其中香港大學保持在全球第35名,香港中文大學從全球第53名上升到第44名,澳門大學從全球第193名上升至第180名。

大灣區高校“抱團”發展

《粵港澳大灣區發展規劃綱要》明確要求,大灣區要打造具有全球影響力的國際科技創新中心,構建具有國際競爭力的現代產業體系。實現這兩大目標,離不開一個高水平的高等教育基礎,而這恰恰是大灣區、尤其是廣東省長期以來的一塊短板。

2024年11月,南方科技大學發布的《粵港澳、京津冀、長三角地區高等教育與經濟發展研究報告(2024)》顯示,2022 年,粵港澳、京津冀、長三角地區本科院校數量分別為105所、204所、247所,粵港澳最少。過去兩三年,這一情況改變不大。更關鍵的是,高水平大學如“雙一流”高校和專業數量,粵港澳仍顯著落后于長三角、京津冀地區。

港澳地區空間相對逼仄,人口規模較小,擴容高等教育的重擔主要落在廣東省頭上。近幾年,廣東顯著加快了新建大學的步伐,大學數量穩步增加。例如,廣州和香港科技大學共建廣州校區,籌建廣州交通大學、黃埔大學等;佛山科技學院升格為佛山大學,引進南方醫科大學(順德校區)、廣東財大(佛山校區)、華南師大(南海校區),和港澳合作興辦香港理工大學(佛山);東莞正式設立香港城市大學(東莞),本月又迎來大灣區大學正式獲批。

尤其是高校數量嚴重不足的深圳,新世紀以來創造了高等教育擴容的“深圳速度”。僅最近10年間,深圳的高校數量就新增8所,總數達到17所,其中本科高校15所;全日制在校生從2014年的8.76萬人,增加到2024年的17.6萬人,其中研究生規模從1.36萬人增加到5.1萬人。深圳新建的大學,既有自主辦學的南科大、深圳理工大學、深圳技術大學等,也有引進合作辦學的清華大學深圳研究生院、北京大學深圳研究生院,以及哈工大、中大、香港中文大學等的深圳校區。

目前,廣東省正在推進新一輪大學建設計劃,其中廣州就有30多個重點建設項目。深圳則正推進第三輪高水平大學建設,深圳海洋大學、港中大(深圳)音樂學院、電子科技大學(深圳)高等研究院、南科大醫學院、南科大半導體學院、港中大(深圳)醫學院、深圳職業技術大學深汕校區等已列入建設日程,有些校區建設已接近完工。

港澳兩地也并未駐足不前。為推動香港成為國際專上教育樞紐,打造“留學香港”品牌,《香港特區行政長官施政報告2024》指出,政府已在北部都會區預留至少80公頃用地,發展“北都大學教育城”。近日,在美國政府祭出限制國際學生的政策后,香港特區政府和香港多所高校紛紛表態,歡迎受影響的學生來港留學。

而今年4月中旬,澳門《2025年財政年度施政報告》中提出“將建設澳琴國際教育(大學)城”。澳門行政長官岑浩輝指出,特區政府將協調已獲教育部批準具有在內地招收本科生資質的澳門高校,以“一校兩區”的延伸辦學模式赴橫琴粵澳深度合作區籌設新校區。近日,官方消息顯示,澳門城市大學已提交在橫琴延伸辦學申請。

值得注意的是,粵港澳大灣區擴容提質高等教育,體現出互相合作、抱團發展的鮮明特點。一位粵港澳大灣區智庫專家告訴第一財經記者,這首先是因為三地地理接近,經濟聯系緊密,人員往來方便;其次是港澳和內地的高等教育體系不同,資源也互有優勢,可以取長補短,共同發展。

以香港中文大學(深圳)為例,該校已成為內地引進境外高校合作辦學的標桿,連續5年位居“軟科中國合作辦學大學排名”榜首。港中大(深圳)沿襲了港中大的管理和教學模式,課程設置既國際化,又緊扣大灣區需要。學校不僅科研能力突出,培養的學生也深受市場歡迎。該校于今年2月27日發布的2024屆國內統招本科生就業質量報告顯示,畢業生整體去向落實率達95.23%,保持在國內高校領先;升學比例達84.17%,其中78.72%攻讀世界排名前50高校;選擇直接就業的畢業生,平均年薪達16.93萬元。

一位香港教育界人士也對記者表示,香港高校人才培養和科研能力強,但本地市場體量小,就業和科研成果轉化條件均有限;而廣東和整個內地市場巨大,對高技術和高端人才的需求也大,兩者結合是極佳的互補。這方面,畢業于香港科技大學的汪滔,回深圳創辦大疆科技的故事已廣為人知,而類似蝶變中的案例在廣東省內比比皆是?;浉郯娜睾献鬓k學的模式值得繼續探索。

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