當(dāng)畢業(yè)的驪歌再次響起，一年一度的畢業(yè)季又如約而至。不久前，山西省國(guó)資委召開工作推進(jìn)會(huì)，明確省屬企業(yè)今年將招錄高校畢業(yè)生不少于8100名。高校畢業(yè)生是國(guó)家寶貴的人才資源，是穩(wěn)就業(yè)的重點(diǎn)群體。助力高校畢業(yè)生逐夢(mèng)前行，需要政府、高校、企業(yè)、畢業(yè)生多方協(xié)同，千方百計(jì)挖掘崗位潛力，用心用情支持創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。

高校畢業(yè)生寄托著千萬家庭的希望，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)社會(huì)的穩(wěn)定與繁榮。今年，高校應(yīng)屆畢業(yè)生規(guī)模達(dá)1222萬人，同比增加43萬人，創(chuàng)歷史新高。面對(duì)如此龐大的畢業(yè)生群體，就業(yè)市場(chǎng)迎來更大挑戰(zhàn)，結(jié)構(gòu)性矛盾也更加突出。我省已連續(xù)兩年將促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)列為省政府民生實(shí)事，當(dāng)下，仍需進(jìn)一步出實(shí)招、硬招、暖招，構(gòu)建“擴(kuò)渠道、優(yōu)服務(wù)、強(qiáng)能力”的全鏈條支持體系，全力以赴解好高校畢業(yè)生就業(yè)這道“必答題”。

擴(kuò)容就業(yè)“蓄水池”，讓?shí)徫还┙o更充分。崗位資源是就業(yè)的生命線。破解就業(yè)難題，首要在做大崗位“增量”。一方面，統(tǒng)籌黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國(guó)有企業(yè)招錄高校畢業(yè)生時(shí)間安排，拿出更多崗位專門用于招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，穩(wěn)住高校畢業(yè)生就業(yè)“基本盤”。另一方面，更好發(fā)揮民營(yíng)企業(yè)、中小微企業(yè)就業(yè)“容納器”作用，大力推行“直補(bǔ)快辦”，讓一次性擴(kuò)崗補(bǔ)助等政策“紅包”集中兌現(xiàn)。各高校在深入推進(jìn)書記校長(zhǎng)“訪企拓崗”促就業(yè)專項(xiàng)行動(dòng)的同時(shí)，在既有經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上不妨借鑒更多有效辦法，比如，輔導(dǎo)員赴重點(diǎn)用人單位掛職、專業(yè)教師通過科研合作帶動(dòng)人才輸送、組織學(xué)生赴企參訪等等，努力幫助畢業(yè)生找到適配的職業(yè)舞臺(tái)。

織密服務(wù)“保障網(wǎng)”，讓求職之路更順暢。精細(xì)化服務(wù)是破解“就業(yè)不易”與“良才難尋”矛盾的關(guān)鍵。近期，“百城千校萬企”促就業(yè)山西行動(dòng)、山西省屬企業(yè)專場(chǎng)招聘會(huì)、山西民營(yíng)企業(yè)服務(wù)月專場(chǎng)招聘活動(dòng)等線上線下就業(yè)服務(wù)活動(dòng)密集展開，持續(xù)為畢業(yè)生提供多元的就業(yè)選擇。其中，山西轉(zhuǎn)型綜改示范區(qū)聯(lián)合山西工程職業(yè)學(xué)院舉辦的就業(yè)實(shí)習(xí)雙選會(huì)，精準(zhǔn)對(duì)接區(qū)內(nèi)8條產(chǎn)業(yè)鏈用工需求，使人崗匹配更加精準(zhǔn)。不久前，覆蓋全省、輻射全國(guó)的山西省就業(yè)大數(shù)據(jù)智慧服務(wù)平臺(tái)啟動(dòng)，這無疑可以為“好職位”和“好人才”的雙向奔赴提供強(qiáng)大的數(shù)據(jù)支持。

鍛造就業(yè)“硬實(shí)力”，讓人才培養(yǎng)更對(duì)路。面對(duì)結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾，必須強(qiáng)化能力培養(yǎng)的靶向性。長(zhǎng)遠(yuǎn)來看，要優(yōu)化培養(yǎng)供給體系，解決人才供需適配問題。比如，實(shí)行招生、培養(yǎng)、就業(yè)聯(lián)動(dòng)機(jī)制，精準(zhǔn)對(duì)接產(chǎn)業(yè)需求，動(dòng)態(tài)調(diào)整專業(yè)布局，把專業(yè)建在“產(chǎn)業(yè)鏈”上。著眼當(dāng)下，提升畢業(yè)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力是當(dāng)務(wù)之急，“學(xué)歷證書+職業(yè)技能等級(jí)證書”雙證模式的含金量無疑可以拓寬畢業(yè)生的就業(yè)渠道。目前，我省正圍繞康養(yǎng)托育、先進(jìn)制造業(yè)等重點(diǎn)領(lǐng)域，推出“崗位需求+技能培訓(xùn)+技能評(píng)價(jià)+就業(yè)服務(wù)”四位一體培訓(xùn)模式，以期最大程度讓技能照亮畢業(yè)生前程。

就業(yè)是最大的民生工程、民心工程、根基工程。當(dāng)前，正值高校畢業(yè)生就業(yè)工作的關(guān)鍵沖刺期。全社會(huì)要唱響就業(yè)工作“大合唱”，全力以赴擴(kuò)大就業(yè)容量、提升就業(yè)質(zhì)量，把政策舉措轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的就業(yè)崗位，共同為畢業(yè)生鋪設(shè)“職”通未來之路，促進(jìn)高校畢業(yè)生實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量充分就業(yè)。陳力方

來源：山西日?qǐng)?bào)